关于初中《道德与法治》课程的思考
更新时间:2024-03-30 22:26:01 阅读量: 综合文库 文档下载
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
关于初中《道德与法治》课程的思考
作者:连宁
来源:《新课程·中学》2017年第06期
摘 要:初中《道德与法治》政治课程的基本理念有这样一条概述,“帮助学生过积极健康的生活,做负责任的公民是课程的核心。”这一句话中有两个关键词:生活与公民,由此衍生出初中政治课程的三大教育板块,即个人、社会与国家。主要围绕初中生道德与法治思想教育从以上三个层次进行分析和探究。
关键词:初中政治;理论研究;道德与法治
思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合型课程。在分析研究初中道德与法治政治教育之前我们首先要明白什么是政治?政治的特点有哪些?有了基本概念之后才能对其有全面的思考。 一、政治的概念与特点 1.如何理解政治
在人们日常生活中经常可以听到“政治”一词,但并不了解它的具体概念。事实上到目前为止,政治并没有固定在哪种含义上,用简单的几句话去定义政治都是不够准确全面的。美国政治学家达尔曾说过:确切地说,任何人都能懂一些政治,但政治是格外复杂的事物,很可能还是人类所遇到的最复杂事物之一。如果不具备处理政治复杂性的技能,人们就会草率或过分地简单化政治,这就是危险。公正地说,我们认为,大多数人确实都把政治简单化了。因此,作为政治学家或者老师对政治的概念研究不能局限于它的定义,应该从多维度去理解它是什么。 2.政治学科有何特点
政治学科有四大特点:研究对象与范围具有动态性,会随着历史的演变呈现出不同的形态;研究范式具有多元性,它是政治学科的一个基本特征;学科边界具有开放性,跨学科交流是政治教育的另一个基本特征;政治学的别国风格,即不同国家的本土特色。
初中思想政治课程主要研究本国的社会道德教育与政治制度,并且随着社会的发展不断注入新的内容,去除过时的部分。 二、初中政治课程三大板块
根据初中政治课程的教材大致可以将其内容划分为三个层次,即个人、社会与国家。具体可以以中共十八大明确提出的二十四字社会主义核心价值观来对其作用与意义进行阐述。
正在阅读:
关于初中《道德与法治》课程的思考03-30
江海名师零距离2015届高三数学二轮总复习专题15:解决解析几何中的综合问题11-17
2016-2022年中国工艺蜡烛行业分析及发展前景预测报告08-30
5.4青年节活动策划企业03-16
秋天的画笔作文400字07-04
2010年全国高考文综试题及答案-全国107-09
给女朋友的短信02-17
华南理工大学2013级大学物理习题答案04-29
- 多层物业服务方案
- (审判实务)习惯法与少数民族地区民间纠纷解决问题(孙 潋)
- 人教版新课标六年级下册语文全册教案
- 词语打卡
- photoshop实习报告
- 钢结构设计原理综合测试2
- 2014年期末练习题
- 高中数学中的逆向思维解题方法探讨
- 名师原创 全国通用2014-2015学年高二寒假作业 政治(一)Word版
- 北航《建筑结构检测鉴定与加固》在线作业三
- XX县卫生监督所工程建设项目可行性研究报告
- 小学四年级观察作文经典评语
- 浅谈110KV变电站电气一次设计-程泉焱(1)
- 安全员考试题库
- 国家电网公司变电运维管理规定(试行)
- 义务教育课程标准稿征求意见提纲
- 教学秘书面试技巧
- 钢结构工程施工组织设计
- 水利工程概论论文
- 09届九年级数学第四次模拟试卷
- 法治
- 道德
- 初中
- 思考
- 课程
- 关于
- 斜坡屋面的设计构造
- 2016年室内设计师就业前景介绍每日一讲(8月7日)
- 苏荣在中国共产党江西省第十三次党代会上的报告
- 16秋北理工《微机技术及应用》在线作业 辅导资料
- 《医学影像诊断学》题集
- 全站仪教程
- 四年级国学校本教材 - 图文
- 空气能热水器水箱有哪些怎么选
- 第1章审计概述练习题
- 关于如何处理好主发起行与村镇银行法人关系的思考
- 北师大二年级上册数学第一单元加与减测试卷
- 成都市重点高中选拔考试数学试卷(共4套)
- 藏羌歌曲歌词
- 矿石基本化学分析成果质量检查办法
- 模板支撑(满堂红脚手架)专项施工方案
- 最大流问题
- 2015届黄石二中、鄂南高中、鄂州高中三校高三上学期期中联考政治
- SP-P-015会议管理实施细则
- 生理心理学复习资料
- 前进中的物理学与人类文明