《中国大学生就业》杂志论文目录及相关信息

序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 序号 11 12 13 14 15 16 文献标题 化工行业:机遇多 企业选才标准各异 来源 年期 来源数据库 中国大学生就业 2011/19 郑有全:为全球女性打造“头顶时装” 中国大学生就业 2011/19 学会收集快乐 “汉语四六级”考试能否担当复兴母语之大任 学刘翔来点“中国气度” 尽快恢复司法考试的“高门槛” 如何提高自己的职场身价? 教师形象,能否依旧可以传为经典 师生关系急转型 从老师到老师 文献标题 师生不该是“最熟悉的陌生人” 重拾亲密的师生关系 中国大学生就业 2011/19 中国大学生就业 2011/19 中国大学生就业 2011/19 中国大学生就业 2011/19 中国大学生就业 2011/19 中国大学生就业 2011/19 中国大学生就业 2011/19 中国大学生就业 2011/19 来源 年期 来源数据库 中国大学生就业 2011/19 中国大学生就业 2011/19 江西:革命老区女教师一人坚守一校 中国大学生就业 2011/19 黑龙江省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心 2012年考研五变化 创业教育如何面对“1%的大学生创业成功率” 创业,大学生职业选择的一种方式中国大学生就业 2011/19 中国大学生就业 2011/19 中国大学生就业 2011/19 17 ——访吉林农业大学发展学院副院长王艳梅 实施“2334就业工程” 构建就业工中国大学生就业 2011/19 18 作长效机制 清华大学物理系毕业生跨行就业的中国大学生就业 2011/19 19 启示 自信人生幸福来——在中国社会科中国大学生就业 2011/19 20 序号 21 22 23 学院2011级新生开学典礼上的讲话 文献标题 求职必做的六大“功课” 资讯 声音 中国大学生就业 2011/19 来源 年期 来源数据库 中国大学生就业 2011/19 中国大学生就业 2011/19 中国大学生就业 2011/19 24 25 26 27 28 29 30 序号 31 32 数据 让英烈事迹伴我成长 武汉铁路职业技术学院 向潘石屹一样做营销:打造自己的媒体 Facebook创始人的成功秘诀 第8次创业,养“笨猪”终成功 惊险拆飞机,杭州小伙在俄罗斯赚大钱 文献标题 求解职场致胜法宝 “7成中国雇员欲转行”释放怎样信号? 杜玉波:深入实践是大学生成长成才中国大学生就业 2011/19 中国大学生就业 2011/19 中国大学生就业 2011/19 中国大学生就业 2011/19 中国大学生就业 2011/19 中国大学生就业 2011/19 中国大学生就业 2011/20 来源 年期 来源数据库 中国大学生就业 2011/20 中国大学生就业 2011/20 33 的必由之路 江西高校毕业生自主创业可获减税中国大学生就业 2011/20 34 35 扶持 2011年大学生就业形势分析 由重管理向重服务转变 用跨越式发中国大学生就业 2011/20 中国大学生就业 2011/20 36 展促就业——访新疆大学党委副书记赵光辉 中国大学生就业 2011/20 37 38 39 40 序号 41 42 43 44 45 46 47 48 为何找不到理想的工作? 求职路上的那些事 我的未来不是梦 “一二三四”详解校园招聘 文献标题 理想的工作是走出来的 挑战属于自己的高职位 别停顿,找出你的最爱! 质疑哈佛人生目标调查 艺术类专业就业前景展望 国外视野下的就业指导 提高适应市场选择的能力 张俊青:手绘精彩人生的大学生创业之星 中国大学生就业 2011/20 中国大学生就业 2011/20 中国大学生就业 2011/20 中国大学生就业 2011/20 来源 年期 来源数据库 中国大学生就业 2011/20 中国大学生就业 2011/20 中国大学生就业 2011/20 中国大学生就业 2011/20 中国大学生就业 2011/20 中国大学生就业 2011/20 中国大学生就业 2011/20 中国大学生就业 2011/20 49 50 序号 51

资讯 声音

文献标题

数据

以社会需求为目标 深化人才培养模

中国大学生就业 2011/20 中国大学生就业 2011/20

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年期

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式改革 不断提升大学生就业工作质中国大学生就业 2011/20 量

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河南城建学院

“廉价劳工式”实习会撑起怎样的职业教育?

上海:国庆假期图书馆里人气旺 怀着感恩之心工作

“什么是你想做的?”“什么是你能做的?”

中国大学生就业 2011/20 中国大学生就业 2011/20 中国大学生就业 2011/20 中国大学生就业 2011/20 中国大学生就业 2010/02

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“梦想”本身就是一个很美妙的词 中国大学生就业 2010/02

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职场新人要创个人品牌 中国大学生就业 2010/02

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决定面试成败的2个30秒 序号 61

文献标题

面试前一周准备倒计时

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化险为夷,九招过关

长大后,我就成了你——记北京师范大学未来

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教师素质大赛

积极发挥第二课堂优势 努力提高毕业生就

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业能力——南开大学就业工作的经验与探索 执着的人是可怕的

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让杨元元的悲剧不再重演 中国大学生就业 2010/02

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促进大学生就业不能总指望“超常规推动” 中国大学生就业 2010/02

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大学生就业好,中国人一定赢! 中国大学生就业 2010/02

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喜欢的和不喜欢的…… 中国大学生就业 2010/02

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让领导满意

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文献标题

土木工程毕业生路在何方 模拟招聘赛 点亮求职路——山东

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年期

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化工职业学院首届大学生模拟招聘中国大学生就业 2010/02 赛

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编读往来

突出特色 提升质量 力促就业 服务社会——开拓奋进中的海南大学 鲁东大学搭建“五大平台”深化“三

中国大学生就业 2010/02 中国大学生就业 2010/02

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项合作”畅通毕业生就业之路 只要有梦想

2011届毕业生,你准备好了吗? 都在努力打就业战

困难?已经过去——访中国社会科

中国大学生就业 2010/02 中国大学生就业 2010/01 中国大学生就业 2010/01 中国大学生就业 2010/01

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学院劳动与经济研究所副所长张车中国大学生就业 2010/01 伟

FESCO优势培养计划,使大学生拥有更多的海内外实习机会——访

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FESCO集团培训中心优势项目办公室徐扬、赵尕

中国大学生就业 2010/01 中国期刊全文数据库

序号 81

编读往来

文献标题 来源 年期 来源数据库 中国期刊全文数据库

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善待学生——中山大学校长黄达人寄语毕业

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生就业工作

复旦大学以专业化服务与建设促就业工作水

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平提升

发展性就业教育模式:从观念到行动

中国大学生就业 2010/01

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“暖春”就业帮扶行动温暖就业的寒冬 湖南大学拓展四大平台破解就业难题

中国大学生就业 2010/01

中国大学生就业 2010/01 中国期刊全文数据

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资讯

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帮对手就是保自己 中国大学生就业 2010/02

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家里那扇为你开的门 中国大学生就业 2010/02

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在“小天地”做“大课题”

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序号 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 序号 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110

文献标题

最牛的装修工

卖“家务骰子”妙赚50万 给成功留白 种花种出钢筋水泥土

大赚美食钱:“自助厨房”圆了我的财富梦

就业协议,不是劳动合同

为了表示感谢,我送你一辆劳斯莱斯! 看不起自己的,不是别人,正是自己 找到自己的支点

沈从文:没有文凭的北大教授

文献标题

闫磊:在洋人的锅里找饭吃

“麻烦你,把它送到楼上301房间” 创意产业是什么? 每一项职业都是高尚的 人生,开心就好 资讯

当梦想缺乏土壤——众企业家谈谢立华及梦想

请让伯乐看到你的奔跑 用人只用一部分 他们,依靠博客赚钱

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中国大学生就业 2010/02 中国大学生就业 2010/02 中国大学生就业 2010/02 中国大学生就业 2010/02 中国大学生就业 2010/02 中国大学生就业 2010/01 中国大学生就业 2010/01 中国大学生就业 2010/01 中国大学生就业 2010/01 中国大学生就业 2010/01

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年期

中国大学生就业 2010/01 中国大学生就业 2010/01 中国大学生就业 2010/01 中国大学生就业 2010/01 中国大学生就业 2010/01 中国大学生就业 2010/01 中国大学生就业 2010/02 中国大学生就业 2010/02 中国大学生就业 2010/01 中国大学生就业 2010/01

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文献标题

杜莉,薰衣草大赚300万

来源 年期 来源数据库 中国期刊全文数据库

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细菌玩成大产业 中国大学生就业 2010/01

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回暖的市场 务实地就业 中国大学生就业 2010/01

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周密部署,推动落实 中国大学生就业 2010/03

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非常举措6+1

六大机制:应对危机、深化改革、促进就业、

中国大学生就业 2010/03

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加快推进制度创新

一个服务 新形势和新服务下的中心新定位

中国大学生就业 2010/03

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关注建议提案,重抓落实处理 中国大学生就业 2010/03

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非常就业 非常选择 中国大学生就业 2010/03

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创业——我选择,我快乐

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序号 121

文献标题

非常责任 非常信心

教育部出台措施 力促2010年高校毕业生

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就业

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温总理谈大学生就业 释放七大积极信号 中国大学生就业 2010/03

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大学生就业问题关系国家未来

重庆出台十大举措 力促毕业生顺利就业

中国大学生就业 2010/03

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近几年高校毕业生就业率均达90%以上 高校毕业生就业成效显著200多件建议提

中国大学生就业 2010/03

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案功不可没 非常时期 非常关注

中国大学生就业 2010/03 中国大学生就业 2010/03

库

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深情探望,深切寄托

深州职业技术学院 官校企行 四方联动

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产学创用 立体推进——向国际一流职业中国大学生就业 2010/03 技术大学迈进的深圳职业技术学院 黄冈职业技术学院——大别山区高职教育

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的一朵奇葩

文献标题

村官——挥洒青春在基层

中国大学生就业 2010/03

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入伍——书写壮志凌云 中国大学生就业 2010/03

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向梦想鞠躬 中国大学生就业 2010/04

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蜗居禁锢不了激扬的青春 中国大学生就业 2010/04

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并非只有蜗居的选择 中国大学生就业 2010/04

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“蜗居”谁在坚守? 中国大学生就业 2010/04

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如何完成你的“角色”任务 中国大学生就业 2010/04

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80后导演缔造“中国最牛校园剧组” 中国大学生就业 2010/04

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我在英国女富豪家做“生活秘书” 中国大学生就业 2010/04

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创意女孩和她的“蔬菜画”事业

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文献标题

警惕求职失败的四种类型

来源

年期

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心底里的呐喊

风雨教师行,收获顶岗路

中国大学生就业 2010/04 中国大学生就业 2010/04

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教育部接受记者集体采访 回应纲要热点问

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题

广州,“蚁族”蜗居城中村

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靠“实习”抢占先机 中国大学生就业 2010/04

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酸,苦,辣,甜? 一个80后的求职故事 在广袤大地锻炼成长——走近“双高”创建活

中国大学生就业 2010/04

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动中的中国农大学子 编读往来

天津市实施1123系列服务促进高校毕业生

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就业

文献标题

辽宁2.5万困难家庭毕业生全部兜底就业

中国大学生就业 2010/04

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大连民族学院

房子并非幸福的等价物——专访中产阶层问

中国大学生就业 2010/04

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题专家卞秉彬 坚守还是回乡,需三思

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津城:寻梦客栈? 中国大学生就业 2010/04

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蜗居不是个传说 中国大学生就业 2010/04

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深圳:高房价严重削弱人才吸引力 中国大学生就业 2010/04

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蜗居只是过渡状态 中国大学生就业 2010/04

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发明创造——梦想奋斗的阶梯 中国大学生就业 2010/04

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职场中的“女性攻略”

文献标题

中国大学生就业 2010/06

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161 “差生”如何取得求职面试的成功 中国大学生就业 2010/06 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 来源数据库 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 162 自我推销经典四法 中国大学生就业 2010/06 163 走向职场,成功地推销自己 中国大学生就业 2010/06 164 看清上司眼里的你 中国大学生就业 2010/06 165 简历投递“七宗罪” 中国大学生就业 2010/07 166 编读往来 天地有大灾,人间有大爱——爱心在青海校中国大学生就业 2010/06 167 园涌动 数据 中国大学生就业 2010/06 168 中国大学生就业 2010/05 169 爱心铸就“最牛”学校 商业实战 巅峰对决——华东理工大学第三中国大学生就业 2010/06 170 序号 171 届模拟求职大赛纪实 文献标题 好男儿志在四方 到基层,扶上马送一程——访清华党委副书中国大学生就业 2010/06 来源 年期 中国大学生就业 2010/06 172 记史宗恺 考研失败后怎样找工作 四方联动,全面推进大学生创业——教育部中国大学生就业 2010/06 173 中国大学生就业 2010/06 174 召开推进高等学校创新创业教育和促进大学中国大学生就业 2010/06 生自主创业工作视频会议 在推进高等学校创新创业教育和促进大学生175 自主创业工作视频会议上的讲话 全面加强大学生创业指导服务工作是当务之急——全国高等学校学生信息咨询与就业指中国大学生就业 2010/06 176 导中心主任刘大为同志在推进高等学校创新中国大学生就业 2010/06 创业教育和促进大学生自主创业工作视频会议上的发言 中国期刊全文数据库 177 教育部发布2009年度全国毕业生就业50所中国大学生就业 2010/06 中国期刊全文数据典型经验高校 2010年全国高校毕业生就业指导服务工作178 座谈会在京召开 资讯 中国大学生就业 2010/06 库 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 来源数据库 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 中国期刊全文数据库 179 中国大学生就业 2010/07 180 序号 191 编读往来 文献标题 假如我大学毕业去当保安 中国大学生就业 2010/07 来源 年期 中国大学生就业 2010/07 192 是工作需要,还是面子问题? 中国大学生就业 2010/07 193 承受梦想与现实的距离 中国大学生就业 2010/07 194 存在即合理 中国大学生就业 2010/07 195 编读往来 中国大学生就业 2010/05 196 声音 中国大学生就业 2010/05 197 新芽计划走进北京物资学院 青海省青年创业园三项举措为青年创业者助中国大学生就业 2010/05 198 力 2010考研调剂3月28日至5月5日进行步中国大学生就业 2010/05 199 骤公布 就业指导是人才培养中具有战略意义的环节中国大学生就业 2010/05 200 ——清华大学党委副书记史宗恺同志在理事中国大学生就业 2010/05 会上的讲话

[1] 谢国光. 浙江省大学生创业状况的民意调查[A]. “秩序与进步：浙江社会发展60年研究”理论研讨会暨2009浙江省社会学年会论文集[C], 2009

[2] 谢垚凡. 贵州省大学生创业素质分析及提高对策研究[A]. 西部省区市社科联第四次协作会议暨西部发展能力建设论坛论文集[C], 2011

[3] 谭林, 董海浪, 吴进保. 大学生创业的困境与对策[A]. 第八届沈阳科学学术年会论文集[C], 2011

[4] 贺程. 新形势下大学生创业就业问题探析[A]. 吉林省行政管理学会“政府管理创新与转变经济发展方式”学术年会论文集（《吉林政报》2010·专刊2）[C], 2011

[5] 赵兴绪, 张新虎, 白文苑. 高等农业院校创新创业人才培养的探索与实践[A]. 中国农学会教育专业委员会四届三次学术年会会议论文集[C], 2011

[6] 姚茜, 王维才, 陈雪梅. 大学生创业态度和创业倾向的关系及背景影响研究——以青海大学在校本科生为研究对象[A]. 第六届（2011）中国管理学年会——技术与创新管理分会场论文集[C], 2011 [7] 秦智伟. 高等农业院校多样化人才培养的探索与实践[A]. 中国农学会教育专业委员会四届三次学术年会会议论文集[C], 2011

[8] 工学结合,理实一体 走产学研结合改革发展道路[A]. 2011年物流领域产学研结合座谈会交流材料汇编[C], 2011

[9] 姜家献, 李鲁涛, 王忠坤, 左振朋. 关于农民创业培训的思考[A]. 中国农学会教育专业委员会四届三次学术年会会议论文集[C], 2011

[10] 曹英华. 从网络时代的本质特征看青年工作的新特点[A]. 网络时代的青少年和青少年工作研究报告——第六届中国青少年发展论坛暨中国青少年研究会优秀论文集（2010）[C], 2010

以社会创业促进大学生就业、创业教育的发展

2011年12月15日 15:16

文/汪忠

社会创业（Social Entrepreneurship），也译为“社会创新”、“公益创业”，或 “公益创新”。牛津大学社会创业研究中心认为，社会创业，是个人、机构和网络，通过捕捉新机会，挑战传统结构失效。社会创业可以指营利或非营利组织的创新立业，而大多介于两者之间。如创建慈善公益基金会、创办兼顾社会利益的营利企业、志愿公益活动、产学研混合型创新活动等都属于大社会创业范畴。

近些年，不少大学开始引入社会创业教育。哈佛、斯坦福、芝加哥大学相继开设了“社会创业”课程。其中哈佛大学商学院从2004年9月开始招收第一批公益创业博士生 。牛津大学赛德商学院最为较早开设社会创业教育的院校已有10多年授课历史，培养出许多优秀的社会创业家。目前，社会创业教育在我国还处于起步阶段。

社会创业是创业概念延伸和拓展

也许有人会问，我们为什么要提出社会创业呢？这主要基于以下原因：第一，强调创业的公共利益导向性，弥补了市场经济的不足和缺陷。第二，社会创业是跨部门的社会创新。随着经济和社会的动态演进，非营利组织和公共部门开始逐步引入了商业化的运作模式，而以“营利”为宗旨的公司开始向公共产品市场开放。

此外从其社会意义来看，社会创业有利于促进创新和经济的发展。创办企业在工作创造和经济发展中起着日益重要的作用。美国95%以上的财富是由l980年以后新出现的比尔?盖茨等新一代创业英雄们创造的。创业已成为导致美国经济奇迹般地持续增长的“秘密武器”。在美国，小企业占企业数的99%，产值占GDP的40%，就业人数占60%，70%的技术创新由小企业完成。5000余家小型高科技企业对美国经济的高速增长起着非常关键的作用。美国学者的研究昭示非营利部门的平均规模大约是：占各国GDP的4.6%。第二，有利于创造就业。现代管理之父德鲁克(Peter Drecker)认为，创业型就业是美国经济发展的主要动力之一，是美国就业政策成功的核心。20世纪90年代以来，美国出现了新一轮创业高潮，创造了大约2200万个就业机会。各国非营利部门平均占非农就业人口的5%，占服务业就业人口的10%，相当于公共部门就业人口的27%。非营利组织已经成为多元化时代社会发展与改革的生力军。美国非营利部门就业人数在过去25年翻了一番，到2001年达到1250万人，占美国总就业人数的9.5%。非营利组织的就业速度较经济部门要快得多。第三，有利于促进了社会进步。在20世纪70年代，德鲁克就宣称美国已经由管理资本主义社会向创业型社会转变。创新精神和创业活动的兴起将“人”推向了整个社会关注的中心。正如美国霍布斯金大学萨拉蒙教授所言：我们正置身于一场全球性的“社团革命”（global associational revolution）之中，历史将证明这场革命的重要性。

社会创业教育是创业教育的创新发展

高校创业教育与知识的创造传承、学术科技创新、服务社会促进经济发展相结合，具有公益性。社会创业教育，指进行社会创业所需要的意识、精神、知识、能力及其相应公益创业实践活动的教育。而一个完整的社会创业教育组织体系应当包括教学、研究和实践体系。所以从本质意义上讲，高校创业教育就是公益导向性创业教育，社会创业教育是创业教育的创新发展。

从当前创业教育发展新趋势分析，我们也能窥知一二。随着对创业教育研究的深入，发达国家已开始认识到创业教育不应仅仅局限于经济领域。社会发展的其他领域都需要具

有创造性个性品质及创新精神的人。创业教育由经济领域拓展到其他领域。第二，发达国家创业教育的实践成果表明，创业观已开始融入人们的就业行为中并发挥着越来越重要的作用。越来越多的社会个体受益于创业教育，并认识到创业活动能带来自我更好的发展。创业教育正在由“生存型”向“发展型”过渡。第三，创业教育逐步从阶段性教育走向终身性教育。发达国家的创业教育开始对预备劳动力群体实施创业教育及对社会各年龄阶段群体创业活动的培训性引导和资金上的支持。如加拿大大西洋地区于1998年开发了从幼儿园到高中阶段的系列创业教育课程。全民创业及创业活动的平民化已成为发达国家当前创业教育的一大趋势。第四，创业教育的社会公益性特征日益突显。发达国家在经济的发展过程中，十分重视经济与生态环境之间的和谐、可持续发展，注重对生态环境的保护，不以资源的浪费及资源的低效开发作为发展经济的代价，不以牺牲破坏资源来拓展就业机会。而就业、创业与国家的安全与稳定、经济的繁荣、可持续发展息息相关，所以创业教育必须作为全国性的一项公益事业来看待。

开展大学生社会创业教育具有重大意义

为什么我们在进行大学生创业教育时要特别强调公益呢？首先，我给大家比较两组数据：一是接收捐赠款物占GDP总量相对数。2008年我国接收国内外各类社会捐赠款物共计1070亿元，仅占GDP总量的0.356%。而西方国家的比重达到3%-5%，美国高达9%。二是国内外非营利组织从业人数占服务业从业相对数。2007年中国非营利组织的从业人员占服务业的0.3%，而1995年美国学者对全世界22个国家（包括发达国家和发展中国家）进行研究时,这一比重就已达10%。通过两组数据的对此，我们可以体会到：我们的国民公益意识相对于欧美国家还存在着明显差距，中国公益事业的发展，任务艰巨、责任重大。

如KAB中国创业研究所所长李家华教授所言：大学教育不仅仅是知识传授，而且应该是能力和素质的培养。所以，我们应该拓展了传统创业教育理念，倡导大学生社会创业教育。正是如此，大学大力开展社会创业教育具有重大意义。

第一，贯彻素质教育的方针政策，有利于树立高素质人才培养导向。社会创业教育贯彻素质教育的方针政策，其与思想政治教育、与专业学习、与大学生课外学术科技创新活动、与服务社会促进经济发展相结合（“四个结合”），有利于有利于贯彻党的优先发展教育和建设人力资源强国的指导思想，促进高素质人才培养。

第二，体现教育本质和趋势，有利于树立高素质人才培养价值取向。哈佛大学校长陆登庭曾指出：“大学该提供这样一种教育，这种教育不仅赋予他们较多的专业技能，而且使他们善于观察、勤于思考、勇于探索，塑造健全完善的人格”。社会创业教育体现了教育本质。大学在其发展历史中，其功能先后经历了教学、研究与教学、经济和社会服务，

西方甚至提出建立创业型大学的口号。大学的发展趋势体现了创业性和公益性。因此，高校开展社会创业教育，体现教育本质和趋势，有利于树立高素质人才培养价值取向。

第三，提升学生就业和服务社会的竞争力，形成有利于高素质人才培养的土壤。高校创业教育并不单纯以经济利益作为衡量标准，而是与知识的创造传承相结合、与学术科技创新相结合、与服务社会促进经济发展相结合，是社会创业教育。国内外的知名大学许多是通过创业教育提升学校品牌形象和学生创新创业的核心竞争力的。被誉为硅谷的“心脏”的斯坦福大学，其师生创办了惠普、思科、Google、Yahoo、SUN等著名企业。斯坦福大学的创业教育使其成为美国乃至世界顶尖大学，学生具备了服务社会创新创业的核心竞争力。高校开展社会创业教育，建设创新研发机构，培育科技创新团队，提升自主创新能力，依靠科技创新平台，加快成果产业转化，为提升品牌形象和学生创新创业的核心竞争力作出贡献。

开展社会创业教育的几点思考

从2004年起在海外华人的支持下，湖南大学探索社会创业教育与高素质创业创新人才培养相结合的实践途径与方式，努力构建基于集群的“公益助学+就业+创业”产学研一体化的社会创业教育模式，通过创建非营利组织、创建兼顾社会利益的盈利性企业、志愿公益活动和产学研混合型的四种类型，以授人以鱼（公益助学）+ 授人以渔（就业）+ 授人以业（创业）+ 授人以智（研究）的四个层次来构建整个社会创业教育系统，进行了一些探索，取得初步进展。核心骨干获得胡锦涛、温家宝等党和国家领导人接见，经验做法被新华社、《新闻联播》、《人民日报》等国内外媒体采访报道。结合实践分析，开展社会创业教育要注重多学科融合，理论与实践相结合，运用系统论的方法，从发展的视角全方位地赋予其新的内涵，创立基于集群社会创业教育模式。具体来说要从以下方面入手：

第一，转变思想观念，借鉴国内外先进经验，充分认识大社会创业教育对建设创新型国家和创新人才培养作用。美国的创业革命，得益于始自1960年代的创业教育。因此，创业教育对我国建设创新型国家具有重要借鉴意义。社会创业教育是个系统工程，是传统教育的扬弃，是“教学做”的高度统一，是新的人才培养模式。真正意义上的创业教育,应当着眼于“为未来的几代人设定-创业遗传代码,以造就最具革命性的创业一代作为其基本价值取向”，是面向“创业革命开发人力资源的教育创新”。

第二，加强组织机构和队伍建设，促进社会创业教育规范化发展。开展社会创业教育必须加强组织机构建设，促进其规范化发展。要建立学校创业教育指导委员会，校领导是创业教育的领导者和决策者，负责理念、目标和相关政策的制定。教务处、学工处、校团

委、学生会、宣传部、人事、科研部门、创业教育研究指导中心、各教学单位以及各教辅单位和后勤部门各司其职。此外，高校社会创业教育还必须有富有特色的师资队伍。

第三，构建完善的社会创业人才培养教学教育模式。要将培养学生的创新创业能力作为基本目标，发挥多学科优势，加强学科间渗透、交叉、组合，着重培养学生的理性决策能力、创造力、领导和沟通能力，培养具有国际视野、推动未来中国经济发展的人才。在教学方法方面，要充分发展个性，提高创造性思维的能力，活化教学方法：提供关于学习和思维方法知识；从灌输式转向启发、诱导、信息反馈式；实行实践案例教学；加大学习过程中的信息供给量；实行开放式教学。应突破传统的封闭型模式，转向开放的外向型教育模式，要促使高等教育社会化。此外，要要促使高等教育国际化，要加强国际交流，人员国际流动，教育国际合作、课程的国际水准和借鉴国外教育经验等，培养站在时代和世界的高度的高素质创新人才。

第四，构建系统的社会创业教育研究体系。创业仍处于它的青春期(Low,2001)。美国第一次创业学术会议于1970年召开。美国管理学会于1987年将创业研究正式纳入了管理学科。在创业教育方面，自1947年Mace将创业课程引入哈佛后，美国斯坦福大学和百森商学院等高等院校创业教育的发展在推动美国创业研究和实践方面起到了重要作用。目前,国内也着手对创业进行研究。我们必须在社会创业学术会议、学术期刊、从事社会创业研究学者等方面进行努力，构建系统的社会创业教育研究体系，从而有利于高素质人才培养。

第五，积极推进社会创业实践活动的开展。斯坦福大学创业教育强调理论与实践紧密结合，学院与业界良性互动。除了正式的课程以外，学生积极组织和参与相关的课外活动。通过产学研合作建立起来的硅谷为斯坦福大学提供了充足的实训、实验基地和研究、开发基地，为师生创业搭建广阔平台，有利于创新人才培养。营造高校创业教育校园文化，要构建有利于社会创业意识和能力的培养和表达的综合平台，包括依托大学资源优势，设立孵化中心或创业园，为学生创业活动提供必备条件；鼓励学生跨年级、跨学科建设创业团队；开设系列社会创业教育讲座，比如举办博士论坛、专家论坛、企业家论坛和校友报告会，特邀社会知名的企业家、成功的创业者来校介绍创业历程,交流创业经验。要设立学生创业基金，建立创业实践基地，引导创业活动向长期化、社会化、实战化发展；定期开展有关社会创业活动大赛。

第六，积极加强外部联络，形成鼓励社会创业的社会支持体系。良好的社会创业支持体系是实施创业教育的重要前提，社会支持体系主要包括以下方面：社会舆论的支持；政策的支持；资金、技术的支持；加快成果转化。这样，不但能够提高社会创业的热情，也

能够推动社会创业成果转化的效率。从长远来说，这有利于我国政治、经济、文化的良好发展。

正如湖南大学中国公益创业（社会创业）研究中心主任唐亚阳教授期待的那样：通过社会创业教育，培养学生勇于担当的社会责任意识和创新创业能力。希望我们的大学生：不但能够胜任工作岗位（就业），而且还能够创造就业岗位（创业）；不但能够创造物质财富，而且还能够创造精神财富；不但能够给自己创造价值，而且还能为他人和社会创造价值。通过公益创业教育，让公益创业的种子播种在年轻人的心田中，然后生根、发芽、成长、传播。

作者介绍：汪忠，湖南大学中国公益创业（社会创业）研究中心副主任，湖南省青少年发展基金会理事，湖南大学工商管理学院副教授、博士，湖南大学九三学社副主委，众悦?滴水恩基金秘书长，首届中国社会公益创业导师。

乔布斯，创新创业从兴趣开始

2011年12月15日 15:18 来源：《中国大学生就业》

文/贾涵寓

史蒂夫?乔布斯（Steven Jobs），系美国苹果公司创始人, 前CEO。乔布斯传奇的一生，源于他研发了诸多影响世界的数字产品与技术，如第一代苹果电脑、Macintosh电脑、第一部全电脑制作动漫、iPad、iPod、iTunes Store、iPhone等。微软联合创始人保罗艾伦这样评价乔布斯：“一个无与伦比的科技潮流先驱和导演者，他懂得如何创造出令人惊叹的伟大产品”。乔布斯的成功在于，他找到了且全身心地投入到自己的兴趣之中。

兴趣是创业的开端

儿时的乔布斯生活在著名的“硅谷”附近，也许受周围环境的影响，他对电子学情有独钟。19岁时，乔布斯进入了Reed大学，但只读了六个月便申请退学了。后来，他在斯坦福大学2005年毕业典礼上的演讲中这样说道：“我看不到其中的价值所在，我不知道我真正想要做什么,我也不知道大学能怎样帮助我找到答案。?我决定退学。?然后我可以开始去修那些看起来有点意思的课程。”中国的大学生大多按部就班地走升学就业之路，而忘却寻求自己的兴趣所在和思考事物的真正价值。所以，有人为了上名牌大学而选择完全不喜欢的专业；有人忙于从大学毕业而忘记了最初的学习目的；也有人为了尽快就业或创业而选择毫无兴趣的行业。当他们面对创业时，就会感到毫无头绪。每个人的个性，能

力，才华，理想，兴趣是不同的，与大众选择相同的路径不一定能够达到自己的目标。当然乔布斯的退学并不适合每个人去效仿，他的退学，多是经济原因。退学后的乔布斯日子过得很困苦，也曾徘徊迷茫过。这里要说的是，成功人士的创业思路是由兴趣引发的，乔布斯创办苹果公司是源于他从小对电子学的浓厚兴趣。不要盲目地跟从他人，而是要清楚地认识了解自己的兴趣所在，勇于思考和探究事物价值，保持清晰的头脑，探索出一条适合自己兴趣发展的创业之路。 小的兴趣也是成功的基石

乔布斯说：“你在向前展望的时候不可能将这些片断串连起来；你只能在回顾的时候将点点滴滴串连起来。所以你必须相信这些片断会在你未来的某一天串连起来。”乔布斯退学以后，在雅达利电视游戏机公司工作之余，仍然坚持到学校读些感兴趣的课程，与朋友沃兹继续从中学开始就研究的电子学。抱着开发一台自己的电脑的想法，乔布斯和沃兹在自家的小车库中制造出了世界上第一台个人电脑。这台“苹果第一代电脑”让乔布斯发现了商机，在市面上都是商用电脑的状况下，推出个人电脑无疑填补了市场空白。让乔布斯骄傲的是，这台外表简陋的电脑领先设计了漂亮的印刷字体，而这归功于他曾按照自己的兴趣读了Reed大学的美术字课程。成功之门总是面向有准备的人敞开，乔布斯与沃兹经过长期对所感兴趣学科的积累而成就了第一代个人电脑从而成立苹果公司；他对美术字的兴趣更改善了世界电脑的印刷字体。这些都在提醒我们:不要忽略你的兴趣，哪怕你现在觉得它微不足道，也许有天它会给你的人生带来巨大财富。

好奇心是创新的源泉

乔布斯是如何做到先人所想的？是依靠苹果公司详细深入的市场研究分析报告吗？乔布斯认为，“你不能问消费者想要什么，然后再提供产品给他们。等你做出来的时候，他们已经想要新的东西了”。的确，在有iphone之前，你不会想到一部拥有上万个应用程序，电池却用不到一天的手机，会让双卡长时间待机的智能手机一夜之间落伍了；在有iPad之后，你发觉没有一个便捷好玩的平板电脑在手就OUT了，它甚至可以代替会议的纸制文件资料。在消费者满足于现有的产品，还没有意识到哪里需要或可以改进时，乔布斯就已经洞悉先机并着手改进创新了。这是凭借着乔布斯的直觉吗？用他自己的话来说就是“我跟着我的直觉和好奇心走, 遇到的很多东西，此后被证明是无价之宝”。然而并不是每个人都能轻易拥有这般准确的直觉。乔布斯的直觉之所以准确前卫，正是因为他对电子行业的执着与热爱。直觉与好奇心是相辅相成的，好奇心则源于你对兴趣的热情与激情。当你置身于所钟爱的兴趣之中，你就会不断地学习﹑深入﹑探索﹑研究﹑拓展﹑创新，抱着一种“求知若饥，虚心若愚（stay hungry, stay foolish）”的态度，你自然会先人所想，洞察先机。

兴趣是创新创业的动力

乔布斯的事业也不是一帆风顺的。他在而立之年被苹果公司开除了。这对任何人来说都是毁灭性的重击，难以走出的逆境。回顾那段痛苦的时期，乔布斯却说：“那是他生命中最有创造力的一个阶段。?有些时候, 生活会拿起一块砖头向你的脑袋上猛拍一下。不要失去信仰。我很清楚唯一使我一直走下去的，就是我做的事情令我无比钟爱”。诚如所言，风靡全球的《玩具总动员》就是那时乔布斯的皮克斯动画制作公司所制作的，它是第一部电脑制作的也是首部全3D立体动画电影。他还创立了软件公司NeXT，这使他重回苹果公司。一些刚走出校园的大学生，会以为创业不难，至少一些没什么文化的人都成了公司总裁。但是慢慢地会发现：选项目，筹资金，选店面，组团队没有一样是容易的。于是，很多人在创业屡屡受创之后，选择了放弃。容易放弃的都不是你所钟爱的，所以开始选项目时就应该选你最感兴趣的，而不是目前看来最赚钱的。只有选准你情有独钟的行业，你才会在遇到困难的时候坚持不懈地寻找突破口，在遇到瓶颈的时候去竭力创新。只有这样，你才能在你所选的行业中走得更加长远。创新创业不是容易的事，没有人能随随便便成功，遇到困难阻力在所难免，只有始终坚持自己兴趣的人才能得到胜利女神的青睐。

任何事物对于不同的人而言都有着各自的价值，盲目的效仿并不一定会获得同样的效果。这就好比让一个对学习毫无兴趣却对创业充满激情的人去考研，显然是浪费时间。找到自己的兴趣所在并从事它，是迈向成功创业的第一步。不要忽略你的兴趣，哪怕你现在觉得它微不足道，也许有天它会给你的人生带来巨大财富。积累任何与兴趣相关的知识或其他看似不相关的兴趣知识都会成为你创新创业道路上的基石。一个人对某一事物的热爱与好奇，能够促使他探索更多的知识、激发他最大的潜能，从而让他不断改进创新，走在行业的前端。乔布斯在电子产品领域有着诸多的新成果，他视自身为最狂热的使用者，更是最为渴望有新突破的电子产品消费者，这促使他不断创新，为自己的兴趣设计研发新产品新技术。乔布斯凭着对电子行业绝对的激情和狂热，改变了更影响了全世界的手机市场、个人电脑市场、乃至整个电子行业。乔布斯让这个被咬了一口的苹果成为时髦的代名词，引领了一场触屏手机和个人电脑的革命。大学生创业也要选择自己最为感兴趣的行业，才有可能迸发出创新创业的激情与无限潜能，早日迈入成功的大门。世界上有四个苹果，一个给了夏娃，一个给了牛顿，一个给了乔布斯，还有一个，在你的手中。

《中国大学生就业》杂志

http://www.sina.com.cn 2003/12/23 19:57 新浪教育

《中国大学生就业》是中华人民共和国教育部主管，由全国高校学生信息咨询与就业指导中心、高等教育出版社主办，全国唯一为大学生就业提供指导与服务的专业性刊物。其办刊宗旨：为学校、毕业生和用人单位提供沟通交流渠道和信息咨询服务，宣传国家有关毕业生就业方针、政策，加强毕业生就业指导，介绍企业，提升形象。

本刊自创刊及2001年首次改版以来，受到广大读者，特别是大学生、高等

学校和用

人单位的充分肯定和普遍欢迎。2004

年本刊将再度改版，由月刊改为半月

刊，以全新面貌更好地为广大读者服务。

本刊为大16开本，每期64页，每月5、15日出版，包括\政策解析\、\专家论坛\、\焦点策划\、 \信息咨询\等重要板块，设有\特稿·专访\、\高校巡礼\、\区域寻才\、\名企点击\、\求职体验\、\择业指导\、\学子心语\、\综合信息\等主要栏目。

《中国大学生就业》上半月刊将以各地方、高校就业指导工作人员为主要服务对象，突出权威性、指导性、工具性的特点，内容侧重相关政策的及时发布及深层解读、就业指导工作热点探讨、经验交流等，相信她会成为就业指导工作者的良师益友。

《中国大学生就业》下半月刊将更侧重为在校学生服务，以为毕业生就业、深造以及职业发展等方面提供全面指导和信息服务为宗旨。其主要内容除了及时、准确的政策发布，大量分地区、分行业招聘信息和贴近读者需要的指导文章外，还将通过专栏、专辑等方式，提供有关留学、考研、公务员考试等方面的及时信息和切实辅导。

以全国高校毕业生就业工作系统为依托，《中国大学生就业》发行覆盖包括教育部直属71所院校在内的全国千余所高校，2002、2003连续年平均期发行量达10万份，主要读者对象为上百万名在校学生。利用独具的渠道优势和丰富的校园活动经验，《中国大学生就业》可为企业提供全面校园招聘代理，面向大学生群体的产品及形象推广等服务，成功案例包括\联想跨世纪寻才\、\飘柔·成功之路从头开始\、\校园招聘\、\方正电子校园招聘\等。

《中国大学生就业》连续推出《高校毕业生招聘信息大全》、《百家名企门槛揭秘》专刊以及每年一度的\中国大学生就业首选企业调查\、\中国大学生就业高峰论坛\等活动，在高校及社会各界引起较大反响。

在新的一年里，面对数以千万计的大学生，《中国大学生就业》将进一步发挥其权威性、指导性、可读性、服务性的特点，竭诚为大学生和用人单位提供更及时、更有效的服务。

标分类： 杂志约稿、约访函 签：

教育

通道

考试培训

考试信息

职业资格

中国大学生就业杂志即将开设新的版块，内容包括考试、政策、寻职、留学、创业、资讯等内容，欢迎投稿，也欢迎考试培训机构与杂志合作。

内容频道 栏目分类 热点资讯 信息类资源 招聘信息 说明 全国各地热点就业资讯，内容包括标题、图片、内容。 范围包括全国的“就业招聘信息”、“勤工俭学信息”、“毕

业实习信息”以及“大型招聘会的信息” 国家政策 政策导向 今天你为学校骄傲，明天学校为你自豪

请学校主管就业的校领导或者学校就业办主任写文章“给XX大学大四学生的一封信”来面向大学生谈：

本校学生的就业趋势和流向的新动态，学校采取了哪些举措来应对这种变化；

本校学生与其他院校的学生共同求职竞争的核心就业竞争力是什么；

学校给学生提供了怎样的特色就业服务；

对学生如何最大限度地利用好学校提供的良好条件，增强就业能力和创业意识，提出个人的忠告。

内容组织：采访或者约稿。

每篇文章字数在2000-3000字。

欢迎学校投稿。

zgdxsjy@126.com zhaocairui@126.com

010-82335729

学习奥巴马，做职场黑马

“黑马”是什么？当今世界第一号“黑马”奥巴马的奋斗经历足以诠释。一个黑白混血儿的草根出生，一个在没有父母陪伴的环境中成长的人，一个从名牌院校毕业却投人贫困社区工作的人，一个在大多数人怀疑目光中走向既定目标的人。如今，这个人已成为美国第44任总统。奥巴马的成功之路，给职场中人一些有益的借鉴和思考。或许有一天，你也能成为一匹黑马，驰骋职场。

“街头混混”也有出头日 关键词：寻找人生方向

“黑马”解读：中学阶段，奥巴马被混血身份困扰，经历过一段街头混混的生涯。奥巴马回忆说，“我在十几岁的时候是个瘾君子。当时，我与任何一个绝望的黑人青年一样，不知道生命的意义何在。”奥巴马在夏威夷就读高中时，不仅终日逃学，还吸毒，也经常酗酒，然而他放荡不羁的性格和英俊外貌却获得不少女生的好感。高中毕业的舞会上，奥巴马将交往了一年的女友甩掉，看上了一个15岁的金发女孩。舞会后竟带着这名未成年少女前往酒店开房。不久后，她也被奥巴马抛弃。

奥巴马的“街头混混”生活并没有持续多长时间。经过内心挣扎，奥巴马决心痛改前非，外哥伦比亚大学学习国际关系。奥巴马进入大学后第一件事就是戒毒，然后凭借好强个性和从父母身上继承的优秀基因，从一个成绩平平的一般生变成了一个出色的优等生。

职场借鉴：正是奥巴马小时候如影随形的自卑，导致一个人要么沉沦，要么就会进发出惊人的斗志，要通过奋斗和成功来证明自己。有时，自卑也能化为人生动力。

职场中，没有人会计较你的过去，关键是看你的现在。即便你过去是个小混混，做过一些错事，但只要下定决心与那样的生活告别，改变自己，就有可能成功。就如奥巴马。

高薪不干，基层做起 关键词：隐藏雄心

“黑马”解读：大学毕业后，奥巴马没有像其他同学那样忙着寻找高薪工作或者进入法学院继续深造，却为了得到一份黑人社区的组织工作四处投简历。也许人们都不相信一个哥大毕业的优等生会心甘情愿地从事如此基层的一份社区工作，他投的简历没有收到一份回复。无奈之下，为了偿还学生贷款，奥巴马在纽约华尔街找了份工作，成了标准的商界精英。但奥巴马清楚，这并不是他想要的生活，他说：“有时候，我看到电梯门反射出自己西装革履、手提公文包的样子，我很不喜欢这样的自己，我更希望自己是为了社区活动而忙碌，而不是为了每天多挣些钱在奔波。”

1985年夏天，为了实现自己的梦想，奥巴马在芝加哥谋得了一份黑人社区工作，年薪只有区区1.3万美元。这个工资水平在当时的美国属于“穷人行列”，而他在这个职位上一呆就是3年。

在这3年时间里，他做的是改善社区的道路、照明、房屋修缮、劳资关系协调等具体而微小的事。一次会议上，大批同事集体辞职，因为觉得太累。奥巴马对大家说：“我们来这里并不是需要一份薪水，而是想改进这里的社区服务。我只知道，和你们一起工作，我们一定可以改变现状。”奥巴马的话鼓励了大家，都答应留下来继续想办法。奥巴马到现在都认为，几年社区服务工作是他“曾受到的最好训练”，他后来还把这段时间定性为一种“寻根式”的精神觉醒。 职场借鉴：奥巴马获得学士学位后，就职于华尔街咨询公司，本来有很体面的工作机会和优厚薪水，可他最终勇敢地选择了放弃。美国人民有理由相信，一个能够放弃高薪为社区服务多年的法学博士，极有可能成为可靠的领导者。 从奥巴马的选择，相比现在的青年人尤其是很多大学生害怕基层单位和艰苦岗位，追逐大城市、高薪水的心态，可以得出如下启示——应该改变观念，不要去苛求工资是否偏低，先找到对口自己专业的工作，工资不要要求太高，把这个工作当成培养自己，给自己增加社会和工作经验的平台，好的工作自然会来了。

步步为营，职业规划成就奇迹 关键词：一步一个脚印

“黑马”解读：在芝加哥当了3年义工后，奥巴马感到这种努力尽管能改变一些人的生活，但不能改变美国社会。因此，他决定从政。从做了这个决定开始，奥巴马的定位相当清楚，就是要竞选地位尽可能高的公职，而要胜任这样的公职必须要有为公众服务的知识和能力，于是，他决定报考被称为美国政治家摇篮的哈佛法学院，攻读法学博士学位。

奥巴马在哈佛大学毕业前一年当选全美最具权威的法学杂志《哈佛法学评论》104年历史上首位非洲裔主编。这个位置通常被视为进入美国最高法院当法官秘书、进而步步高升的敲门砖。奥巴马还没有毕业，很多著名律所、美国最高法院等机构就已向他抛来橄榄枝。但当时奥巴马做出了人生中又一个出人意料的决定：

1991年，作为哈佛最优秀的毕业生，他放弃了至少25万美元的年薪，重新回到芝加哥黑人社区。这次奥巴马目标明确：谋求政治前途。他从事社区基层工作，开始了多年的“穷人代理人”生涯，并在芝加哥大学法学院兼职教起宪法学，从讲师做起，后来做到宪法学教授。在这同时他开始竞选议员，正式步入他的从政之路。

职场借鉴：奥巴马是一个标准意义上的资本主义精英。他有着非常明确的职业生涯规划。他在职业生涯的头几年就迅速放弃了商业精英的人生道路，敲定了以公职为志向的生涯规划。他不为眼前利益所动，毅然投身芝加哥贫困的黑人社区从事社区服务，从一名义工做起。

学习奥巴马并不难，做一件小事情足以改变你的一生：写出你一生要做的事情，把单子放在皮夹里，经常拿出来看。人生要有目标，要有计划，要有提醒，要有紧迫感。一个又—个小目标串起来，就成了你一生的大目标。生活富足了，环境改善了，不要忘了皮夹里那张看似薄薄的单子。

小链接：向奥巴马学习品牌包装

“总统”这一角色的扮演者们，是这个星球上最善于包装个人形象的推销大师，他们在公众面前的每次露面都经过反复计算与设计。假如你也想树立自己的个人品牌形象，那么，请向奥巴马学习。管理自己的职业形象

品牌形象设计是一门大学问，更是一种创新。奥巴马就很会管理自己的职业形象。职场中，在做形象定位时需要思考自己的个性、兴趣、气质是什么，教育背景、工作背景、能力如何等等，这些因素都会影响到对自己的定位。

我们可以将职业形象内容分为外在和内在两个大类。可以毫不夸张地说，在人际交往中，每做出一个动作，每说出一句话，都会和你的形象休戚相关。精心设计品牌形象

奥巴马在从竞选标志、口号甚至字体方面仿佛都有过人之处，更细心，更会“利用”设计，力求无论是在色彩、图形和字体上，无论它们出现在横幅、印刷品或者网站上，都能触发选民们对奥巴马的好感。学会创新、整合意识

在现代职场中，“经验’是一块敲门砖。但要想使个人竞争力进一步提升，就必须要有“创新”精神。奥巴马深刻理解互联网的精神，从个人网站到视频、博容，到搜索引擎的全面推广，奥巴马的互联网攻势是经过全面策划的，而且执行力到位，力度狠准。

这带给我们的启示就是，在职场中，资源的重新整合可以为企业和客户创造新的需求价值，而个人品牌的建设是一步步将资源吸纳学习的过程，资源整合是个人的量变过程，品牌的建立是量变到质变的逐渐演变。(阿蒂)

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