内乡县2009—2010学年四年级语文第二学期期终试题

更新时间:2023-09-14 16:40:01 阅读量: 初中教育 文档下载

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内乡县2009——2010学年第二学期小学四年级期终调研测试 一、听短文,完成下面的练习。(5分)

1、本段话是围绕“ ”这句话来写的。(1分) 2、刺猬的身体除了 以外,都长满了 的硬刺,硬刺的作用是 , 。(4分) 二、积累运用(30分)

1、看拼音,把汉字规范匀称地写在田字格里。(5分)

chǔ qián sa pánɡ bó

存 诚 苦

ào huī hàn qiáo cuì

运 章 浩

2、选择字音字形完全正确的一组,把序号写在括号里( )。(2分) ①ɡānɡà xījùn ji?chí yīnhónɡ

尴 尬 细 菌 劫 持 殷 红 ②jùnmǎ nánkān zhěnshuǒ kānɡkǎi 俊 马 难 堪 诊 所 慷 慨 ③piāohàn juānkuǎn pēnbó miǎnqiǎnɡ 剽 悍 捐 款 喷薄 勉 强 3、把下列词语补充完整。(4分)

前程似( ) 惊涛( )浪 ( )态可( ) 手足无( ) 万( )俱寂 出类( )( )

4、读语段,在括号里填上合适的成语。(4分)

课堂上,老师正在 地讲课,小明和同桌却不停地 。老师 地对他们说:“上课时间多宝贵呀!有什么话下课了再谈,好吗?”一席话说得他们 ,都不好意思地低下了头。

5、用学过的修改符号改病句。(3分) ①我断定他今天或许会来。

②站在山顶眺望山下,感到公路就像一条带子。 ③我们通过并讨论了班长的提议。

6、认真读句子,在横线上填写合适的名言。(6分)

①学习知识要从点滴做起,才能积少成多,有句名言说得好:“ 。”

②你明明知道这件事应该做而不去做,真是“ 。”

③爸爸妈妈闹了别扭,互不理睬。我劝他们说:“ 。”

7、口语交际(6分)

小明在班级举行的电视节目推荐会上遇到了现场采访的校报记者,小明该怎样回答记者的提问?

记者:“你最喜欢的电视节目是什么?”

小明:“ ”记者:“这个节目好在哪里或者你从中学到了什么?请给大家介绍一下!” 小明:“ 。”记者:如果你在看自己喜欢的节目时,爷爷奶奶想看戏剧,你会怎么做,怎么说?

小明:“ 。”三、阅读理解。(32分) 1、根据所学课文填空。(4分)

在地震灾区,无数“白衣天使”不顾安危抢救受伤群众。这使人想到在抗击非典中牺牲的护士长 ,她常说的一句话“ 。”令人刻骨铭心;许多人纷纷为灾区捐款,这使人想到为非洲孩子捐献水井的 ,他让人明白 。 2、默写《题西林壁》,并按要求做题。(8分)

题西林壁

①这首诗的作者是 代诗人 。(2分) ②诗中蕴含深刻道理的诗句是“ ”,也就是俗话所说的“ ”。(2分) ③这首诗让我明白了: 。(2分) 3、阅读语段,按要求做题。(10分)

(一)以前鱼市场也是一个没有生气的地方,大家经常抱怨。后来他们发现并 生活亏待了自己, 自己的期望太高,以至忽略了生活本身。 每天抱怨沉重的工作, 愉快地对待生活,把苦日子过甜。于是,他们不再抱怨,而是把卖鱼变成一种有趣的游戏。再后来,一个创意接着一个创意,一串笑声接着一串笑声。大伙练久了,人人身手不凡,可以和马戏团演员相媲美。鱼贩们创造了鱼市场的奇迹。

①在文中的横线上填上合适的关联词语,并选一个写一句话。(3分)

②解释带点的词语(2分).. A、以前鱼市场是一个没有生气..

的地方。( ) B、大伙练久了,人人身手不凡。 ( ) ③从文中找原句填空。(1分)

让鱼贩们快乐起来的好主意是: ④展开丰富的想象,鱼贩们会有什么好的创意?写下来。(2分) ⑤你从鱼贩们的前后变化中受到什么启发?请写下来。(2分)

4、阅读短文,按要求做题。(10分)

好读书

因为心灵饥渴,所以要读书。

读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;他们研

究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书。

读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。既然看了,就一定要有自己的想法。一旦真正读懂一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。

试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈??这是多么惬意的事情。

读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。 书给予人们的实在太多,谁可不读书?

①文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是 。请写它的反义词: (2分)

②短文第三自然段主要讲了三层意思,请简单概括: ; ; 。(3分) ③相传蜀汉大将军关羽写过《戒子书》,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想想这句话中的三个“好”字该怎样读,什么意思?(3分)

A“读书好”中“好”的读音( )意思 B“好读书”中“好”的读音( )意思 C“读好书”中“好”的读音( )意思 ④仿画线语段句式接下去再写一句来谈谈读书的好处。(2分)

四、习作表达(30分)在成长的道路上,有许多人默默地关注着我们:父母、老师、同学、朋友??是谁在你遇到困难时帮你渡过难关?是谁赛场上与你并肩作战?是谁失败时给你鼓励和信心???选择印象最深的一个人写下来。题目自拟。语句通顺,要有真情实感。

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