心理健康辅导员专题培训 团体辅导 第五章 自测题 答案

心理健康辅导员专题培训

团体训练 第五章 自测题

回顾第 1 次答卷

开始时间

2015年10月 21日 星期三

10:12

完成于

2015年10月 21日 星期三 10:18

耗时 成绩

6 分钟

100 超出最大限度 100(100%)

Question 1

分数: 5

人的本质是（ ）。 选择一个答案 A. 生理的人

B. 一切社会关系的总和

C. 拥有独特个性的个体

D. 完整的个体 正确

这次提交的分数：5/5。

Question 2

分数: 5

（ ）是个体生存和发展的前提。 选择一个答案 A. 一定的社会交往

B. 完整的家庭 C. 需要的满足 D. 生理的成熟 正确

这次提交的分数：5/5。

Question 3

分数: 5

（ ）是所有人际合作交往的基础。 选择一个答案 A. 对自己的认识

B. 自我接纳的发展程度

C. 人格的成熟

D. 有效的人际交往 正确

这次提交的分数：5/5。

Question 4

分数: 5

（ ）是所有人际合作交往的基础。 选择一个答案

A. 动机 B. 学习 C. 信任 D. 诚信 正确

这次提交的分数：5/5。

Question 5

分数: 5

我们期望通过团体训练的形式，加深学生对人际交往活动与过程的理解和认识。那么哪项不是教师应坚持的认知（ ）。 选择一个答案

A. 学生的个性和社会性处于不断发展之中 B. 学生的人际交往过程需要良性引导 C. 低年级的学生不需要太多的人际交往

D. 人际交往技能并非人与生俱来的本能行为 正确

这次提交的分数：5/5。

Question 6

分数: 5

对小学阶段的学生而言，下列哪种说法是不正确的（ ）。 选择一个答案

A. 教师在应该让学生懂得，要在人际交往过程中兼顾到对方的情绪和态度，在与人和睦 相处中增进人际关系

B. 教师应让学生熟悉简单的人际交往规则

C. 这一阶段教师不用对学生做过多的引导，可以让学生自觉的学习人际交往策略。

D. 在这一个阶段，教师应该着重让学生认识到不同人之间存在差异，让学生学会如何主 动积极地认识他人 正确

这次提交的分数：5/5。

Question 7

分数: 5

下列哪个不是小学生团体的设计思路（ ）。 选择一个答案 A. 人际交往与沟通

B. 团体建立

C. 人际适应和熟悉

D. 人际信任与合作 正确

这次提交的分数：5/5。

Question 8

分数: 5

关于人际交往的团体训练的目标是（）。 选择至少一个答案 A. 自我认知能力

B. 人际沟通能力

C. 环境探索能力

D. 社会认知能力 正确

这次提交的分数：5/5。

Question 9

分数: 5

教师应在关于人际交往团体训练中的认知有（）。 选择至少一个答案

A. 学生的人际交往对学生的前途是非常重要的

B. 人际交往技能并非人与生俱来的本能行为 C. 学生的个性和社会性处于不断发展之中 D. 学生的人际交往过程需要良性引导 正确

这次提交的分数：5/5。

Question 10

分数: 5

“人体器官交朋友”的活动目的是（）。 选择至少一个答案 A. 记忆同伴信息

B. 增进谈体成员的熟悉感、亲密感 C. 引导学生互相认识

D. 帮助学生使用个性化方法进行自我介绍

正确

这次提交的分数：5/5。

Question 11

分数: 5

肢体接触包括（）。 选择至少一个答案 A. 挽手 B. 握手

C. 勾肩搭背 D. 拥抱 正确

这次提交的分数：5/5。

Question 12

分数: 5

关于“紧急支援前线”活动，下列说法正确的是（） 选择至少一个答案

A. 让学生尝试进行人际合作

B. 让学生体验良好的人际合作带来的成就感 C. 本活动适合于一年级的学生团体使用

D. 让学生在问题的情境下认识到人际合作的重要性 正确

这次提交的分数：5/5。

Question 13

分数: 5

关于“撒网捕鱼”活动，下列说法正确的是（） 选择至少一个答案

A. 本活动适合于小学低年级和高年级的学生团体

B. 本活动人数不限，分组进行，每组8人左右 C. 帮助学生摸索在团体中进行沟通和协商的技巧

D. 引导学生体会到“团体协力”的重要性 正确

这次提交的分数：5/5。

Question 14

分数: 5

人的本质在于社会性，人的本质是一切社会关系的总和。 答案: 对 错 正确

这次提交的分数：5/5。

Question 15

分数: 5

社交动机是个体人际交往行为的内在动力之一。 答案: 对 错 正确

这次提交的分数：5/5。

Question 16

分数: 5

信任感是人际合作的重要前提

答案: 对 错 正确

这次提交的分数：5/5。

Question 17

分数: 5

人的一个重要特性就是人具有社会性 答案: 对 错 正确

这次提交的分数：5/5。

Question 18

分数: 5

缺少团体凝聚力，是造成“一人龙，三人虫”局面的原因。 答案: 对 错 正确

这次提交的分数：5/5。

Question 19

分数: 5

人与人面对面交流是最有效的一种沟通方式，这种方式发生误会的机会最小。 答案: 对 错 正确

这次提交的分数：5/5。

Question 20

分数: 5

语言是在陌生的环境中迅速提高自己人际吸引力的关键。 答案: 对 错 正确

这次提交的分数：5/5。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/45kt.html