人教版四年级语文下册第二单元综合训练试题

人教版四年级语文下册第二单元综合训练试题

一．看拼音写词语。

kùi zang chuí bai jiāng yìng sh?u ru? jiāng yìng （ ） （ ） （ ） （ ） ( ) w?i chí kuǎn dài lì wài jiānɡ yìnɡ h?u ji? ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zànshǎng mí hu? bù jiě lánɡ tūn hǔ yàn pí bai bù kān ( ) ( ) ( ) （ ） ch?ng zh?ng dào d? gǔ sh?u rú chái zūn yán ( ) ( ) ( ) ( ) pǔ shí cái fù bēn chí jīng zhàn qíngxing ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) hào mǎ xiàng pí táo nàn shàn liáng xǔ pai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xǔ pai bái hu? dào xua jiào dǎo bào yàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gǔ lì kuāng r?ng ju? jǖ ( ) ( ) ( )

二、多音字

mēn （ ） nán （ ） m?i （ ） 闷 难 没

man （ ） nàn （ ） m? （ ）

bǎ （ ） zhā （ ） zhōng（ ） 把 扎 中

bà （ ） zhá （ ） zh?ng（ ）

jū（ ） man（ ） xiāo（ ） 据 累 削

jù（ ） lai（ ） xuē （ ）

pū （ ） juǎn（ ） chāi（ ） 铺 卷 差

pù （ ） juàn（ ） chà（ ）

zā（ ） jìn（ ） jiāo（ ） 扎 禁 教

zá（ ） jīn（ ） jiào（ ）

jì（ ） chōng（ ） zh?ng（ ） 系 重 兴

xì（ ） zh?ng （ ） zhōng （ ） bēn（ ） hǎo（ ） qiáng（ ） 奔 好 强

ban（ ） hjiāng（ ） ti将 jiàng（ ） ti三、比一比，组成词。驰（ ） 捎（弛（ ） 梢（炼（ ） 湛（练（ ） 堪（

维（ ） 财（唯（ ） 材（

赠（ ） 驶（ 增（ ） 使（

库（ ） 捎（ 裤（ ） 稍（

沃（ ） 呈（ 跃（ ） 程（

款（ ） 例（ 欺（ ） 列（ 瘦（ ） 驶（ 搜（ ） 使（

泰（ ） 扑（

ào（ āo（ 挑 ǎo（ ） 拔（） 拨（） 捶（） 锤（） 属（） 嘱（） 德（） 得（） 橡（） 像（） 惫（） 备（） 瘦（） 艘（） 谅（） 晾（）

） qiǎng（ ）） jiě（ ） 解

） xia（ ） ） 例（ ） 喉（ ） 列（ ） 候（ ） 僵（ ） 配（ ） 疆（ ） 醒（ ） 货（ ） 驰（ ） 贷（ ） 弛（ ） 惑（ ） 码（ ） 或（ ） 蚂（ ） 拨（ ） 尊（ ） 拔（ ） 遵（ ） 堪（ ） 善（ ） 湛（ ） 喜（ ） 杰（ ） 喉（ ） 杏（ ） 猴（ ） 侍（ ） 签（ ） 待 （ ）鉴（ ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ） ）

） ） ） ）

奏（ ）朴（ ） 四、改错别字。

1.挺拨 （ ） 雄伟状丽 （ ） 奔弛 （ ） 疲惫不甚 （ ） 2.我真稀望她第一次扎珍的时候，也能得到患者的宽容和鼓厉。 （ ）（ ） （ ）（ ） 五.填入合适的修饰词。

（ ）的汽车 （ ） 的人群 （ ） 的痕迹 （ ） 的事情 （ ）的体会 （ ） 的糖风 （ ） 的大门 （ ） 的眼神 （ ） 的汗珠 （ ） 的沃尔逊人 （ ） 的时刻 （ ） 的时刻 （ ） 的年轻人 （ ） 地注视 （ ） 地捶背 （ ） 地问 （ ） 地吃起来 六、补充词语。

（ ）（ ）不解 梦寐（ ）（ ） 将（ ）比（ ） （ ）街（ ）巷 狼（ ）虎（ ） 疲惫（ ）（ ） （ ）（ ）不乐 面（ ）（ ）色 骨（ ）（ ）柴 以（ ）待人 疲（ ）不（ ） （ ）吞（ ）咽 迷（ ）不（ ） 面（ ）菜（ ） 走（ ）串（ ） 七、填数量词

一（ ）汽车 一（ ）饭 一（ ）阳光 一（ ）竹签 一（ ）糖 一（ ）关爱

八．同义词。

诚实——（ ） 器重——（ ） 宽容——（ ） 平静——（ ） 馈赠——（ ） 高兴——（ ） 教诲——（ ） 抱怨——（ ） 漂亮——（ ） 认真——（ ） 温暖——（ ） 道谢——（ ） 均匀——（ ） 疲惫——（ ） 善良——（ ） 灰暗——（ ） 朴实——（ ） 款待——（ ） 九．反义词

拮据——（ ） 诚实——（ ） 崭新——（ ）馈赠——（ ） 温柔——（ ） 仔细——（ ） 熟练——（ ）耽误——（ ） 寒冷——（ ） 善良——（ ） 灰暗——（ ）赞赏——（ ） 僵硬——（ ） 舒服——（ ） 鼓励——（ ）理解——（ ） 沉重——（ ） 迷惑——（ ） 漂亮——（ ）希望——（ ）

十、我会选择合适的词语填空。

尊严 尊重

1.我们都应该（ ）他人。

2.石油大王哈默是个非常有（ ）的人。

安慰 欣慰

3.母亲（ ）我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。” 4.看到我这么懂事，母亲（ ）地笑了。

材 财 才

（ ）华 （ ）料 （ ）艺 （ ）神

棉 绵 锦

（ ）花 丝（ ） （ ）延 （ ）缎

稍 梢 捎

（ ）微 （ ）带 树（ ） （ ）信 辨别 辨认

1、照片已模糊不清，无法（ ）。

2、母亲让我仔细（ ）两张彩票有什么不同。 道谢 感谢

1、一位阿姨替奶奶开门，奶奶向她（ ）。 2、他们连一句（ ）的话也不说就吃起来。 保持 维持

1、我和小明的友谊（ ）了多年。

2、我们家六口人全靠父亲一人工作（ ）生计。

十一、选择恰当的关联词语填空。

因为??所以?? 如果??就?? 不但??而且?? 只有??才?? 虽然??但是?? 1.（ ）像年轻人哈默那样，做人要有尊严，（ ）可以赢得别人的尊重。 2.（ ）我们没有得到汽车，（ ）我们还很高兴，因为我们觉得中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。

3.（ ）父亲蘸的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，（ ）叫“万年牢”。

4.父亲（ ）蘸的糖葫芦是“万年牢”,( )做生意走正道，也是“万年牢”。 5.（ ）我们在生活中能将心比心，（ ）会使人与人之间多一些宽容和理解。

不但??而且?? 不管??都?? 只要??就?? 1、我们的教室（ ）宽敞，（ ）明亮。 2、（ ）做什么事，（ ）要讲究认真。

3、（ ）我们在生活中将心比心，（ ）会对老人生出一份尊重。

虽然??但是?? 不但??而且?? 因为??所以?? 1、这位年轻的护士（ ）是第一次扎针，（ ）显得特别紧张。 2、这位年轻的护士（ ）两针却没扎进血管里，（ ）我的母亲并没有责怪她。 3、对这位年轻的护士的行为，我的母亲（ ）没有责怪她，（ ）还给予她鼓励。 十二、词语解释 （一）：按意思填词语 1.疲劳得不能忍受了。（ ）

2.生活困难，手头不宽裕，缺少钱，境况窘迫。（ ）

3.形容吃东西又猛又急。（ ） 4.技术高明，精深，技术熟练，精通。（ ） 5.睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。（ ） 6.辨不清是非，摸不着头脑对某事非常疑惑，很不理解。（ ） 7.形容非常瘦到极点。（ ） 8．心情不舒畅。（ ）

（二）对号入座。给“只”字选择恰当的解释，在括号里填上序号。

只：A、表示专一不变；B、仅有；C、但是；D、表示限于某个范围；E、仅仅是 1、只见树木，不见森林。 （ ） 2、家里只有我一个人。 （ ） 3、他话也不答，只低着头干他的事。 （ ） 4、本来预备今天拍摄外景，只是天还没有晴，不能拍摄。 （ ） 5、徐悲鸿只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包。 （ ） （三）按要求填空

1.仰望的“仰”字应查字母（ ），读音是（ ），选择正确的解释。 A.脸向上，B。尊敬，C。依靠，依靠，

2.“册”用数笔画查字法查（ ）画，音节是（ ），画册中“册”的解释是：（ ） A.量词，B。册子。

3. “精”度部首是（ ），剩（ ）画，“精美”的“精”的意思，选择正确的解释：（ ） A.经过提炼或挑选，B。完美，C。提炼出来的精华，D。精通

4.“寐”字的部首是 ，共有 画，第四画的笔画名称是 ，组词语 。 5.“堪”字的部首是 ，第十二画的笔画名称是 ，词语“疲惫不堪”中“堪”的意思是 。 6.“驰”字的部首是 ，组词语 ，换一个偏旁组成的新字是 ，读音是 ，组词语是 。

十三、按要求写句子。

1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。（改“被”字句） 2、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。（改“把”字句） 3、我给父亲当帮手。（扩句）

4、考试结束了他首先第一个走出教室。（改病句） 5、父亲的教导使我一生受益。（缩句） ６、功课没做完，不能去看电影。(反问句)

7.祖冲之很小就对天文学和数学发生了浓厚的兴趣。（改病句） 8.老师夸耀我们这期黑板报办得好。（改病句） 9.语文这门功课对我很感兴趣。（改病句）

10.学习《将心比心》这篇课文，受到了深刻的教育。（改病句）

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