高校学习型、服务型、创新型学生党支部建设研究

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高校学习型、服务型、创新型学生党支部建设研究

作者：鲍炯

来源：《学理论·上》2015年第04期

摘 要：党的十八大提出，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。本文拟就“如何建设高校?三型?学生党支部”这一问题进行研究和探索，明确有效的建设理念，解决目前的实际问题，最终构建切实可行的高校“三型”党支部长效机制，增强学生党支部的创造力、影响力以及战斗力。 关键词：学习型；服务型；创新型；高校学生党支部

中图分类号：D26 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2015）10-0176-02

党的十八大报告从加强党的执政能力建设、先进性与纯洁性建设的角度，首次提出建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，全面提高党的建设科学化水平，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。将“三型”有机整合，以全新的视野深化了对共产党自身发展和进步的认识，体现了党加强自身建设的高度自觉[1]。高校作为典型的智力、人才和学习资源密集的组织，肩负着文化传承、人才培养、科学研究和服务社会的重要使命，而高等院校的基层党组织是党联系广大师生的纽带和桥梁，是党在高校中的战斗堡垒及全部工作和战斗力的基础。高校基层党组织功能和作用的发挥，成为党能否在青年人才中扩大影响力、能否在优秀青年群体中培养可靠接班人的关键。 一、建设高校“三型”学生党支部现实要求

1.建设高校“三型”学生党支部，是保持高校学生党员先进性和纯洁性的内在要求。当前，我国正处在社会转型时期，面对经济全球化、文化多元化、观念差异化、生活多样化、网络普及化的背景，高校学生的思想政治教育工作也面临着严峻的挑战。新时代高校学生思想活跃、独立性强、价值取向多样、政治鉴别力弱，当面对外来文化的植入、价值理念的强加，加之我国在社会经济转型时期出现的新问题和新矛盾，就会产生文化认同，促使大学生的理想信念产生动摇，主流价值观念发生扭曲，也使高校思想政治教育工作面临的形势更为严峻[2]。而破解这些新问题，高校建设“三型”学生党支部是主力。通过深入学习“学习型、服务型、创新型”党支部建设理论与思想，不断提高在校学生的政治思想理论水平，用社会主义核心价值观引领学生，保持高校学生党员的先进性与纯洁性，不断增强高校基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

2.建设高校“三型”学生党支部，是高等教育自身科学发展的现实需求。改革开放以来，我国高等教育已取得了长足发展，基本实现了高等教育大众化，但伴随着我国经济社会的高速发

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