2010学年一年期课题中期检查目录(4) - 图文

2010学年一年期课题中期检查目录

编 号 B01001 B01002 B01003 B01004 B01005 B01006 B01007 B01008 B01009 B01010 B01011 B01012 B01013 B01014 B01015 B01016 B01017 B01018 B01019 B01020 B01021 B01022 B01023 B01024 所 在 单 位 春晖中学 城南中学 华维外国语学校 市职中专 职业教育中心 职业教育中心 百官中学 百官中学 百官中学 城北实验中学 春晖外国语学校 道墟镇中学 丰惠镇天底中学 盖北镇中学 盖北镇中学 盖北镇中学 沥海镇中学 上浦镇中学 实验中学 实验中学 崧厦镇中学 崧厦镇中学 永和镇中学 张杰中学 课 题 名 称 提高学生物理课堂“幸福指数”的对策研究 历史“师生互动—质疑释疑”的课堂教学研究与实践 高中物理教学过程“问题化” 组织的实践与研究 职业学校建筑专业技能教学与质量评价的实践与研究 中职计算机及应用专业实施项目教学法的探索与实践 成长记录袋应用于中职学生英语阅读能力的研究与实践 新课程标准下初中生数学学习创新思维养成的探索与研究 历史与社会课堂教学中师生互动的方式及其有效性研究 提高信息技术课堂教学语言有效性的策略研究 基于学生可持续发展的科学学科复习模式的研究 初中科学实验整合研究 初中课堂非学科因素缺位现象的分析与研究 初中历史与社会课程资源的开发和利用 在接纳新居民子女就读的农村学校开展课外阅读的实践研究 盖北镇中学新市民子女的教育问题研究 信息技术课堂动态生成信息的处理策略研究 对农村初中（初二年级）困难生成因及转化对策的研究 利用上虞“东山”资源，开发综合实践活动课程的研究 教研组文化建设的实践与研究 让体验走进初中数学课堂教学的实验与探索 科学教学中对学生读图能力培养的实践研究 教学反思和初中英语教师发展的研究 提高初中英语写作指导效率的研究 直接拼读法在初一英语的应用和实践研究 负责人 俞 铤 冯华琴 张 刚 徐 峰 王晓红 顾文芳 孟兰英 袁梅红 朱志刚 叶爱意 徐双华 任岳坤 高卫星 廖若龙 阮增土 阮炳海 严长根 马永庆 王尧兴 赵立新 朱福根 罗静霞 黄山秀 宋吉娣 顾斐娜 任 波 何钢灿 徐兰芳 陈旺庚 顾宝华 孟叶飞 夏华娟 杭谓锋 沈火种 董梨炯 任伟良 李丽萍 B01025 百官街道中心小学 小学铅笔字到钢笔字过渡期写字教学策略的研究 B01026 B01027 B01028 B01029 B01030 B01031 曹娥街道小学 长塘镇中心小学 长塘镇中心小学 陈溪乡中心小学 城东小学 道墟闰土小学 农村小学社团建设研究 美术教学个性化学习的研究 农村小学思品“生活化”教学策略的研究 民间体育活动走进校园途径的研究 科学生成小学低段语文阅读教学目标”的实践研究 农村低年级学生口语交际能力的培养与研究 B01032 东关街道樟塘小学 农远工程多媒体设备在小学品德课教学中的实践和研究 B01033 B01034 B01035 B01036 B01037

华维文澜小学 沥东镇沥东小学 上浦镇中心小学 实验小学 崧厦镇金近小学 小学生漫画书阅读遇到策略研究 小学古诗文教学中有效朗读的研究与实践 关于《东山少儿吟诗词》进小学音乐课堂的研究 小学生“真情”作文的研究与实践 童话化快乐作文的实践和研究 B01038 B01039 B01040 B01041 B01042 B01043 B01044 B01045 B01046 崧厦镇金近小学 汤浦镇中心小学 汤浦镇中心小学 小越镇中心小学 小越镇中心小学 阳光学校 驿亭镇中心小学 盖北镇棉粮小学 章镇镇龙浦小学 科学探究活动中有效记录的指导策略研究 农村小学开展红领巾社团活动的实践与研究 新课标下农村小学中段学生数学学习“两极分化”成因与对策研究 小学数学简约化教学的策略研究 关于综合实践活动课中融入社科教育的研究 小学数学四年级教材“数学文化资源”开发与应用的实践研究 以绘本为载体，提高小学低段孩子阅读能力的研究与实践 新课程设置模式下农村小学提升学生阅读能力的实践和研究 以“绘本阅读”为载体的低年级快乐课外阅读的研究 李煜鋆 魏仲江 娄春江 陆敏娟 章伟勇 傅佳俊 钟双瑜 周建华 冯维英 周苗坤 朱月虹 B01047 曹娥街道中塘二小 注重积累，强化语感，整体提高农村学生作为水平的实践与研究 B01048 B01049 B01050 鹤琴幼儿园 关于如何培养孩子责任感，按时完成小任务的研究和探索 教学区活动中材料提供适宜性的研究 角色游戏中教师指导策略实践运用研究 爱弥儿幼儿园 爱弥儿幼儿园 徐雅雅 姚小清 陆三要 李 静 陈莉燕 马立飞 王建娣 赵 枫 梁淑敏 王红霞 金嵩洲 蒋亚琴 徐 高 顾天唯 董海英 方镇军 陈 建 侯 军 章敏娟 任江峰 余淑芳 刘 琼 朱维娟 郑国民 陈 昊 章丽芳 陈条娟 杨章萍 阮建锋 B01051 崧厦镇中心幼儿园 趣味游戏与幼儿数学活动的整合研究 B01052 驿亭镇中心幼儿园 幼儿园小班区域游戏情景化的研究 B01053 章镇镇中心幼儿园 中班幼儿利用石子进行创造性美术活动的研究 C01001 C01002 C01003 C01004 C01005 C01006 C01007 C01008 C01009 C01010 C01011 C01012 C01013 C01014 C01015 C01016 C01017 C01018 C01019 C01020 C01021 C01022 C01023 C01024

春晖中学 春晖中学 春晖中学 春晖中学 春晖中学 春晖中学 春晖中学 城南中学 城南中学 城南中学 城南中学 东关中学 东关中学 东关中学 丰惠中学 崧厦中学 小越中学 市职中专 春晖外国语学校 春晖外国语学校 道墟镇中学 道墟镇中学 道墟镇中学 道墟镇中学 《经济生活》教材中插图的使用的策略研究 高中语文阅读教学优化的有效性探索 高中数学试卷讲评课授课模式的研究 高中思想政治课“二次备课”的实践与研究 高中化学学生自主小实验的开发与应用研究 物理课堂演示实验有效生成利用途径的研究 双语教学在地理课堂中的尝试研究 有效利用网络资源进行物理实验教学的实践和研究 利用英语报刊提高阅读能力的研究与实验 高中化学新教材中“交流与讨论”栏目的研究 提高高中数学客观题自主纠错能力的研究 试卷分析数字化模型的构建研究 如何跨越师生沟通中的“错位”——当前高中生的心理诉求的研究 提高文综课堂讨论实效性的方法研究 心理咨询技能在高中班主任工作中应用方法的研究 历史文献在高考历史命题中的应用研究 高中英语词汇教学中的问题及对策研究 职校语文批注式阅读教学的实践和研究 日记对班级管理的促进作用研究 《历史与社会》图形结合类发展性试题评价研究 提高图表题分析能力的策略研究 农村初中学生数学反思习惯养成的调查与实践研究 农村初中科学学法指导研究 提高初中生数学计算正确率的实践与研究 C01025 C01026 C01027 C01028 C01029 C01030 C01031 C01032 C01033 C01034 C01035 C01036 C01037 C01038 C01039 C01040 C01041 C01042 C01043 C01044 C01045 C01046 C01047 C01048 C01049 道墟镇中学 丰惠镇天底中学 丰惠镇中学 丰惠镇中学 丰惠镇中学 丰惠镇中学 盖北镇中学 盖北镇中学 盖北镇中学 沥海镇中学 上浦镇中学 杜亚泉中学 实验中学 实验中学 实验中学 实验中学 崧厦镇中学 小越镇中学 谢塘镇中学 张杰中学 章镇镇中学 章镇镇中学 章镇镇中学 竺可桢中学 竺可桢中学 学生教材和教参使用探究 初中生英语书写能力培养方式之研究 把选项教学的选择权交给学生的策略研究 农村初中“笔谈式日记”的建构与实施策略 “问题串”式教案的设计研究 在初中阅读课堂中实施螺旋式评点的研究与实践 数学思想方法在初中数学课堂教学中渗透的研究 初中英语课外作业有效设计的研究和实践 在咬文嚼字中培养学生语文阅读感悟能力的实践研究 农村初中语文课堂气氛沉闷的研究 以课例反思为载体，促进专业成长的策略研究 初中英语写作教学的实践研究 历史与社会学科学生提问能力培养的实践与研究 利用“乐学情境”激活信息技术课堂的实践与研究 教师语言魅力对学生教育有效性影响的研究 初二学生体育学习行为的调查与研究 合理点拨提高科学探究实效性的研究与实践 对农村初中生英语学习中性别差异的实践研究 减负增效背景下练习设计有效性研究 初中数学易错点的提前干预的研究 新课标下Go for it初中英语校本教学资源库体系构建实践与研究 初中生物教学中如何节约探究实验的时间的策略研究 生成性资源在初中思品课堂中处理方法的研究 初中毕业班学习困难生写作障碍与矫正的研究 初中数学课堂中教师“追问”的策略研究 屠美娟 朱莉丽 周华利 沈舒英 任荣荣 华洪湖 谌 玲 孙 香 彭治萍 陈文军 夏意娟 孟建娣 许锴杰 谢枝萍 邵娟文 曾宪连 王宇飞 贾益平 周 妮 陈 燕 方双丹 林亚芬 金琳毅 汪德怀 王兴娟 任文娟 桑 华 任 丹 叶华英 卢 军 万礼萍 叶丹丹 陈林君 王菊琴 叶秋芳 周 杨 任 蓉 王桂囡 娄姣英 陈金燕 C01050 百官街道中心小学 低段数学课中主题图运用策略的研究 C01051 百官街道中心小学 提高信息技术课堂作业有效性的研究 C01052 C01053 C01054 C01055 C01056 C01057 C01058 C01059 C01060 C01061 C01062 滨江小学 滨江小学 滨江小学 滨江小学 滨江小学 滨江小学 曹娥街道小学 长塘镇中心小学 城东小学 道墟闰土小学 丁宅乡学校 在科学探究活动中有效开展教师引导策略的实践与研究 优化小学低年级数学课堂练习的实践和研究 小学数学教学对话中存在的问题分析及解决对策研究 小学英语课外活动的实践与探究 低年级课外书大声朗读策略的实践研究 小学《品德与生活》教学中故事资源的开发应用研究 英语歌谣教学模式的研究 农村小学英语课堂的“游戏型”教学模式研究 小学科学教学“有效利用学生前概念”，提高课堂效率的实践研究 农村低段留守儿童良好行为习惯的培养与研究 农村小学《品德与生活》活动化教学资源开发与利用研究 C01063 东关街道中心小学 小学低段绘本阅读指导之策略研究与实践 C01064

丰惠镇谢桥小学 加强小学课外阅读指导策略的研究 C01065 C01066 C01067 C01068 C01069 C01070 C01071 C01072 C01073 C01074 C01075 C01076 C01077 C01078 C01079 C01080 C01081 C01082 C01083 C01084 C01085 C01086 C01087 C01088 C01089 C01090 C01091 C01092 C01093 C01094 C01095 C01096 C01097 C01098 C01099 丰惠镇谢桥小学 丰惠镇中心小学 盖北镇中心小学 盖北镇中心小学 鹤琴小学 鹤琴小学 华维文澜小学 华维文澜小学 沥海镇中心小学 沥海镇中心小学 沥海镇中心小学 沥海镇中心小学 梁湖镇中心小学 梁湖镇中心小学 上浦镇中心小学 实验小学 崧厦镇中心小学 汤浦镇中心小学 下管镇中心小学 下管镇中心小学 小越镇中心小学 小越镇中心小学 小越镇中心小学 小越镇中心小学 谢塘镇中心小学 谢塘镇中心小学 谢塘镇中心小学 驿亭镇中心小学 驿亭镇中心小学 永和镇中心小学 永和镇中心小学 永和镇中心小学 章镇镇中心小学 章镇镇中心小学 章镇镇中心小学 关于寻找并有效运用学生的数学起点的研究 改善小学英语学习者的语音语调方法研究 增强小学三年级学生语文作业兴趣的策略研究 提高小学高段中差生解决问题能力的策略研究 “唱游”小学硬笔字的实践与研究 小学科学课中学生记录能力培养的研究 实施人文化批语，改革课堂作业评价的实践和研究 新课程“自由表达”理念下的小学中段习作教学序列化研究 如何在农村小学实施有效语音教学的研究 运用思维导图开展综合实践活动的教学探究 有效的动手操作活动促进学生数学思维能力发展的研究 小学语文学科感性教育中学生情商培养的研究 小学数学实践性作业的设计与研究 “乡贤文化”浸润下的小学语文综合实践活动形式探究 关于低年级学生计算高错误率的成因与对策的研究 立足于学生生活资源再开发利用的单元习作教学研究和实践 小学四年级品德课堂活动有效性的策略研究 低年级学生语文作业习惯现状及培养途径研究 初始问题的设计研究 小学写字教学中小组合作实践研究 关于品德课程资源有效开发和运用的研究 小学中年级数学练习课模式的探究与思考 关于培养学生品读诗文的研究 关于农村小学校英语口语作业的布置及评价的研究 百草园基地建设在学生综合实践活动中的作用研究 培养低段学生数学“听说读写”能力的实践研究 低段儿童诗与儿歌相结合创作的实践研究 突破解决问题中思维定势的研究 提高小学高年级“自助式” 语文家庭作业质量的研究 “再评价”对培养农村低段学生学习信心的作用探究 多元评价与美术课堂的整合研究 关注生活语言形式，激活孩子语言潜能研究 农村五年级学生背诵有效性策略的研究 提高小学低段学困生计算能力的策略研究 在小学英语教学中实施“差异教学”的研究 高 燕 章增辉 朱丹骅 林叶芳 孟 丽 林泳桥 丁群根 谭海明 杭秀丽 倪建东 应铁明 屠仁标 王玉生 陈金垒 王 芳 鲁国华 王 钧 毛芬芳 王燕燕 徐胜锚 徐益锋 李三九 章文星 边一灵 陆越康 王 清 陈玉利 吕 佳 陶霞君 万林峰 徐岳松 徐力军 孙圣安 沈美丽 王灿琼 车丽燕 陈兰兰 宋牡丹 王秋君 葛 文 C01100 百官街道娥江小学 零压力下绘本阅读的实践与研究 C01101 C01102 C01103 C01104

盖北镇棉粮小学 盖北镇沿海分校 盖北镇沿海分校 盖北镇沿海分校 在低段语文课程中进行分层次多形式测验模式的初步探究 培养“流动花朵”低段语文标点符号使用习惯策略研究 对低段外来学生的良好数学学习竞争意识的培养研究 如何培养低年级学生在计算中的良好习惯的研究 C01105 C01106 C01107 C01108 C01109 C01110 C01111 D01001 D01002 D01003 D01004 D01005 D01006 D01007 崧厦镇三联小学 崧厦镇西塘小学 剪纸活动中培养学生审美能力和创造能力的实践研究 农村小学生英语单词记忆有效性策略研究 朱 芳 田 亮 沈绒绒 詹巧兰 郑黄伟 王华萍 吴海炎 郭相平 卢 琴 柴文毅 黄业民 汪小英 肖维纲 魏 波 俞益勍 谭航飞 李迎辉 徐 航 朱剑钢 潘飞君 陈玲林 陈 丽 朱娇丽 吴慧清 陶志芳 邵 璟 柴哲海 王丽莉 潘兰芳 李立江 宋 莉 冯金晶 赵一波 闻荷娟 黄 琼 宋园园 叶 琴 张红燚 张贤珍 陈玲娣 谢塘镇盖东小学 小学语文教学中“以美激趣”的策略研究 谢塘镇红联完小 谢塘镇红联完小 章镇镇龙浦小学 章镇镇龙浦小学 职业教育中心 百官中学 春晖外国语学校 丰惠镇中学 沥海镇中学 崧厦镇中学 章镇镇中学 对当前农村小学的“教师关注”的研究 提高学具辅助学习有效性的研究 运用读书笔记促进有效课外阅读的策略研究 农村小学提高信息技术课堂有效性教学策略研究 运用“科学发展观”理论来指导学校体育设施管理之研究 游戏在体育教学中合理运用的途径研究 校园艺术活动拓展策略研究 美术社团学生室外写生的指导方法研究 沥海建筑业文化资源在美术教学中的应用研究 科学合理的评价农村中学体育平时成绩的研究 体育课堂教学与中学生身体形态变化相适应的实践研究 D01008 百官街道中心小学 小学音乐“参与式教学”的应用研究 D01009 D01010 城东小学 城东小学 足球训练定点学校开展足球运动的实践与研究 基于网络的小学开放性美术课教学研究 D01011 东关街道樟塘小学 在线描画中培养儿童造型能力的研究 D01012 东关街道中心小学 开展小学美术生活体验课的研究 D01013 D01014 D01015 D01016 D01017 D01018 D01019 D01020 D01021 D01022 D01023 丰惠镇中心小学 丰惠镇中心小学 盖北镇中心小学 鹤琴小学 鹤琴小学 鹤琴小学 沥海镇中心小学 梁湖镇中心小学 实验小学 崧厦镇金近小学 崧厦镇中心小学 培养学生轻声歌唱技能的探究与实践 开发生活资源 让学生快乐起来的方法研究 童声合唱教学方法有效性的实践与研究 对“民间传统体育”与“现代阳光体育”有机结合的实践与研究 运用图形谱进行音乐欣赏教学的策略研究 关于民间传统游戏进入小学体育教学的研究 开发“主题性”地方美术课程资源的研究和实践 农村小学体育教研团队建设现状及对策研究 优化小学高段音乐课堂教学的研究 促进美术作业有效性的策略研究 临时美术课堂下的兴趣资源的开发与探索 E01001 百官街道南湖小学 建立多元化的小学英语单元评价体系促进农村小学生英语学习研究 E01002 E01003 E01004 E01005 E01006 道墟镇沥泗小学 道墟镇屯头小学 丰惠镇三溪小学 丰惠镇三溪小学 丰惠镇通明小学 培养小学生良好英语书写习惯的方法研究 微型日记提升小学中高段学生写作水平的策略研究 减少农村小学中高年级学生错别字的策略研究与实践 借助绘本教学培养农村低段学生阅读想象力的研究与实践 如何提升农村完小数学课外作业有效性的实践研究 E01007 丰惠镇祝家庄小学 利用游戏激发和培养小学生学习英语兴趣的研究 E01008 E01009 E01010

崧厦镇华镇小学 崧厦镇华镇小学 崧厦镇西塘小学 引导学生合理利用课外读物提高写作水平的研究与实践 海量阅读，启迪智慧的策略研究 农村小学英语家庭作业分层设计的研究

E01011 E01012 E01013 F01001 F01002 F01003 谢塘镇禹峰小学 谢塘镇禹峰小学 谢塘镇禹峰小学 爱弥儿幼儿园 爱弥儿幼儿园 爱弥儿幼儿园 影视教育在体育课堂中的实践操作研究 起步作文教学的策略研究 创设语言氛围，提高英语从“听”开始 大班泥塑活动中发展幼儿创造能力的实践研究 创设情境，提高大班幼儿折纸技能的实践研究 大班雪花积木建构游戏中教师有效指导策略的研究 石 维 郦 莎 陶甜甜 章丽芳 董银芬 袁彩君 金君波 冯国英 陈 芳 项月飞 王 艳 黄月霞 顾莉味 陈晶晶 陈 丽 孙 怡 张彩君 吕 琳 王 芳 徐亚君 朱平平 潘玲姝 俞 燕 李 雯 田静波 潘钱芳 F01004 陈溪乡中心幼儿园 农村留守幼儿心理健康教育现状及策略研究 F01005 道墟镇中心幼儿园 农村幼儿早期阅读的兴趣、习惯培养的策略研究 F01006 道墟镇中心幼儿园 培养低段幼儿生活、学习常规的方法研究 F01007 丁宅乡中心幼儿园 大班幼儿解决同伴矛盾的有效策略的研究 F01008 东关街道幼儿园 消除大班幼儿纸工活动中消极等待现象的方法研究 F01009 丰惠镇中心幼儿园 幼儿园歌唱教学有效策略的研究 F01010 F01011 凤鸣艺术幼儿园 凤鸣艺术幼儿园 幼儿教师表扬的艺术性研究 绘画技能与创造力协同性发展的研究 F01012 梁湖镇中心幼儿园 在区角中渗透早期阅读的途径研究 F01013 F01014 F01015 实验幼儿园 实验幼儿园 市托幼中心 在制度建设中提高保育工作质量的研究 幼儿早期阅读“情景化”的实践研究 家园共建幼儿良好行为习惯的策略研究 F01016 崧厦镇中心幼儿园 小班幼儿数学教育生活化的实践与探索 F01017 下管镇中心幼儿园 在一日生活常规中培养幼儿良好习惯的实践研究 F01018 小越镇中心幼儿园 游戏活动中，教师对问题的判断与指导方法研究 F01019 小越镇中心幼儿园 提高中班幼儿剪纸能力、弘扬民间传统文化的策略与研究 F01020 谢塘镇中心幼儿园 提高大班幼儿诗歌仿编能力的策略研究 F01021 谢塘镇中心幼儿园 优化材料，提高大班幼儿自由活动积极性的研究 F01022 F01023

正裕幼稚园 托班幼儿运用色彩涂色的实践研究 正裕幼稚园 2-3岁幼儿口语表达能力培养的实践研究 延期结题课题中期检查目录

编 号 单 位 课 题 名 称 负责人 A91012 A91018 A91019 A91028 A91029 A91034 A91036 A91038 A91044 A91049

职业中专 实验中学 百官中学 驿亭镇中学 盖北镇中学 沥海镇中学 上虞市教研室 百官小学 城东小学 上浦镇中心小学 提高职校机电专业技能教学有效性的实践与研究 个体化作文教学微探 中学生的校园礼仪教育之探究 新课程背景下初中语文有效阅读教学的策略探索 农村初中英语阅读教学有效性研究 多媒体真正服务于课堂教学之研究 生活化综合实践活动课程资源开发的实践与研究 小学城区“留守儿童”的心理健康及纠正策略的研究 提高农村小学英语口语交际能力课题研究方案 小学科学课开展体验式学习的研究与实践 叶娟萍 钱美珍 郭伟丽 徐建生 孙 香 吴 勇 谢幼娟 王 丽 赵玲萍 章伟军 A91051 A91056 A91060 A91064 A91070 A91072 B91003 B91006 B91018 B91027 B91034 B91040 B91045 B91052 B91059 B91060 B91072 B91076 B91079 C91001 C91002 C91020 C91027 C91028 C91029 C91034 C91035 C91038 C91046 C91047 C91057 C91062 C91065 C91066 C91068 C91075 C91076 C91077

丰惠镇三溪小学 驿亭镇中心小学 夏丏尊小学 鹤琴幼儿园 梁湖镇幼儿园 崧厦镇幼儿园 实验中学 上虞外国语学校 道墟镇中学 小越镇中学 崧厦镇中学 沥海镇中学 百官娥江小学 东关小学 长塘镇中心小学 长塘镇中心小学 盖北镇中心小学 谢塘镇中心小学 驿亭镇横塘小学 春晖中学 春晖中学 丰惠中学 春晖外国语学校 春晖外国语学校 春晖外国语学校 上虞外国语学校 上虞外国语学校 竺可桢中学 谢塘镇中学 谢塘镇中学 实验小学 百官小学 滨江小学 滨江小学 梁湖镇中心小学 东关长山小学 东关长山小学 道墟镇肖金小学 农村小学开展网络教研，促进青年教师成长的研究与实践 新课程下农村小学高段学生语文课前预习能力的培养与研究 数学教学中如何构建“以爱为本”的和谐师生关系的研究 亲子园婴幼儿生活习惯培养家教指导的研究 幼儿园不同领域中早期阅读教学策略和方法的研究 幼儿园童话表演的有效策略研究 初中数学教学部分疑难问题解决的实践与研究 新课程语文实践活动有效性研究 如何在语文课堂教学中“活中求实” 初中数学课堂“问题串教学”模式的实践和研究 农村中学寓德育于日常细节管理的教育模式初探 提高农村学校中考数学复习有效性的研究与实践 小学数学作业人文性评语的探索与研究 正确的握笔姿势习惯养成策略研究 小学幽默化作文教学的实践研究 提高班级写字困难生的写字能力策略研究 小学中高段“合作式”习作有效性指导策略与研究 美术课堂里“安静游戏”的探索与研究 汉语拼音教学有效性研究 提高高中化学学生自主实验有效性的策略研究 实施研究性学习课程的校本研究 初高中英语衔接教学的实践和研究 巧用故障实验提升科学探究能力的实践研究 数独作为“第二数学课堂”的研究 初中思品社团建设探索 提高科学作业有效性的实践研究 《历史与社会》课程整合乡土知识教育的研究 初中语文晨读课有效性策略研究 通过实践活动激发学生学习历史与社会兴趣的实践与研究 “在数学学习中对科学计算器有效使用”的现状调查与对策研究 陈钱勇 廖建丽 李渭灿 姚月丹 沈巧飞 王 芳 赵立新 许 学 章莉萍 宋杭锋 倪小君 毛志兵 卢 平 朱丽单 陈永根 娄亚方 宋春波 冯清清 杨 芳 陈琳琳 余国云 姚丽君 邵桂芳 陈 婧 傅钢琴 黄军彪 田永柠 黄亚平 任智萍 陈建良 鲁国华 郭 芳 徐玲芬 钟 镭 周 芬 任立峰 梁雅丽 陈金超 “素读”在小学高段语文阅读教学中的应用实践和研究 小学英语游戏教学的实践与研究 小学高段数学实践与应用教学中学生悦纳的活动形式采集与研究 融合低段语文文本内容的课中操开发的实践与研究 小学数学课堂教学过程中错误资源利用研究 少数民族学生学习及生活现状的研究 提高学习有困难的学生的英语学习兴趣 城乡学生学业成绩差异调查研究 C91078 C91081 C91086 C91089 C91100 C91108 C91109 C91115 C91129 C91131 D91004 D91008 D91010 D91012 D91013 D91016 D91018 D91019 D91021 D91026 D91031 sy8010 sy8019 sy8023 sy8039 sy8049 sy8051 sy8078 sy8114 sy8133 sy8137 sy8138 sy8147 sy8148 道墟镇沥泗小学 章镇镇龙浦小学 汤浦镇中心小学 丰惠镇中心小学 谢塘镇中心小学 盖北镇中心小学 盖北镇中心小学 夏丏尊小学 小越镇幼儿园 沥海镇幼儿园 崧厦中学 上虞外国语学校 道墟镇中学 小越镇中学 谢塘镇中学 百官小学 滨江小学 阳光学校 长塘镇中心小学 丰惠镇三溪小学 盖北镇棉粮小学 东关中学 杜亚泉中学 小越镇中学 华维外国语学校 春晖外国语学校 华维外国语学校 实验小学 丰惠镇中心小学 长塘镇中心小学 鹤琴幼儿园 驿亭镇幼儿园 鹤琴幼儿园 鹤琴幼儿园 构建以责任心为中心的学校德育评价体系的尝试 诸春良 小学高年级学生钢笔字书写规范、入体的有效方法与策略研究 叶劲松 小学语文学科教学中的信息技术 人教版小学数学教材“你知道吗？”教学策略的研究与实践 小学语文低段拼图性识字的尝试研究 培养学生参与英语学习管理的能力 影响小学生英语字母书写的原因及对策研究 农村小学中年级语文课外弹性作业研究 如何通过有效策略提升幼儿的延迟满足能力 新纲要下的家园共育策略研究 高中体育活动课中肥胖学生的运动设计研究 对学校体育课伤害事故归责的研究 在初中美术板报设计中突出审美教育的研究 农村初中艺术特色校园文化建设的实践研究 初中篮球模块教学研究 黎 增 郑维荣 邵 璐 沈招娣 许 冬 顾娟玲 袁吟雪 朱益美 金 峰 牟 林 蒋春琴 金菊兰 陈苗江 基于“快乐运动”理念提高体育特色项目实效性的实践与研究 王志杰 在小学低段体育教学中开展游戏教学有效策略的研究 小学生体育课堂中提高专注能力的研究 小学美术作业发展性评价方法的研究 戏曲引进课堂提高德育实效的研究与实践 如何在小场地上好体育课的实践研究 高中思想政治学科教学与社会实践 发掘“校本文化”构建师生家园的实践研究 引入心理学，助益初中英语教学的研究 培养初中学生社会学科自主学习能力的策略研究 数学教学中引导学生解题后反思的策略研究 语文教学中礼仪习俗文化的传承与普及研究 小学数学有效作业批改模式的探索与实践课题研究 小学生英语学习过程成长记录本的实践与研究 小学作文由“写句过渡至写段”的微格教学研究 生态户外环境下的幼儿园科学活动新设计研究 农村大班幼儿德育生活化的研究 借助民间故事教学培养幼儿道德感 主题背景下数学活动内容的预设与生成 沈 钦 范广彬 郭丽萍 沈爱娟 王铁炯 严剑尧 夏水根 宣涯梅 王灿尧 赵营君 陈晓伟 吴海燕 胡红萍 吕娟香 黎杰芳 黄晓燕 周玉英 蒲秀美 备注：如有差错，请联系，电话82138223

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