最新人教版小学英语三年级上册语法
更新时间:2023-03-21 02:12:01 阅读量: 实用文档 文档下载
三年级(上)unit 1
一、口语
1、见面打招呼用语:Hello/Hi.你好。
2、道别用语Goodbye./Bye.再见。
二、句型
1、自我介绍的句型:
2、I’m+姓名。我是......
I’m Sarah. 我是萨拉。
I’m Zhang Peng.我是张鹏。
2、表达自己拥有某物的句型:I have a/an... 我有一......
I have a ruler.我有一把尺子。
I have a new pencil box.我有一个新的铅笔盒。
3、询问对方的句型及问答
What’s your n ame? 你叫什么名字?
I’m/My name’s...我是/叫......
What’s your name? 你叫什么名字?
I’m John.我是约翰。/My name’s John .我叫约翰。
三、语法:1、Hello/hi 用于打招呼“你好”,喂
打电话时:Hello!This is +姓名喂!我是......
Hello和hi不受时间限制 2.hello可以用于打电话,hi没有这个
用法。
2、I’m... 与我是谁
(1)I’m +姓名
(2)I’m还可以用于介绍自己的年龄,特征等信息。
I’m nine 我九岁了I’m cute 我可爱I’m tall 我高
3、I have a/an...我有一......I have a/an +物品
a用于读音以辅音音素开头的单词;an用于读音以元音音素开头的
单前
a pen 一支钢笔an eraser 一块橡皮
4、What’s your name 1.I’m... 我是/叫...2.My name is...我是/叫...
I表示?°我?±时永远大写,无论是在句首还是在句中
5、再见 1.”Goodbye?±比较正式的道别用语。2.“bye?±比较口语化,“bye-bye?±用
于非正式场合。3.“see you?°再见、回头见!”一般用于熟人
之间
6、?°me too?±我也是(1)当别人告诉你他/她有某个东西,恰
好你也有时。
I have a pen. 我有一支钢笔。Me too!我也是
(2)当别人介绍他/她的个人情况,你恰好跟他/她一样时I’m
nine我九岁了
Me too 我也是!
(3)当别人说“Nice to meet you?°(见到你很高兴)时,Nice to meet you.见到你很高兴Me too! 我也是
Unit2
一、口语
早上(上午)、下午的问候语:Good moring/aftnoon!上午/下午好!
初次相识与对方打招呼用语:Nice to meet you.见到你很高兴。Nice to meet you , too.见到你也很高兴。
二、句型
1、介绍某人的句型 This is...这是......
Mr Jones,this is Miss Green.琼斯先生,这是格林小姐
2、表达“我看见......”的句型 I see...我看见......
I see red.我看见红色。 I see John.我看见约翰
3、表达把某物涂成某种颜色的句型
Colour it... 把它涂成...
Colour it brown!把它涂成棕色吧! Ok!好的!
三、语法
1、This is ——+人名 This is Mike
——+称呼 This is miss Green
——+身体部位——介绍自己的身体部位 This is my +身体部位这是我的。。This is my eye这是我的眼睛
——介绍别人的身体部位 This is the+身体部位 This is the mouth 这是嘴
2、Good moring 早上好/上午好用于从早上起床到中午12点之
间,熟人见面的问候
Mr先生 Miss小姐当我们不确定女士的婚姻状况时,我们用MS(女士)
3、I see——+颜色 I see green 我看见绿色
——+某一物品 I see a pen 我看见一支笔
——+某一个人 I see Miss White我看见格林小姐
4、Show me...给我看看——show me+颜色 show me blue
——show me...还用于表达给我看看某物show me the ruler
——show me +数字 show me eight 给我看看八
5、Good aftnoon 下午好用于从中午12点到傍晚熟人见面的问候
Good evening 晚上好(天黑以后至睡觉前)
Good night 晚安(睡觉前的道别用语)
6、Nice to meet you “见到你很高兴“通常用于和他人初次相识或被人介绍而相识时,是比较正式的招呼用语
Nice to meet you , too(见到你也很高兴)再次见面“Nice to meet you again”
7、too 也在句末 I have a book 我有一本书
I have a book, too.我也有一本书
8、Colour ——动词“给...涂色” colour it blue!把它涂成脸色吧!
——名词“颜色” What colour is it?它是什么颜色的?
I Unit 3
一、口语
1.熟人见面时的问候语
How are you? 你好吗? I’m fine,thank you.我很好,谢谢你。
2.表示赞同的句子
Great!太棒/好了/真棒!
二、句型
1、表达让我们一起做某事的句型
Let’s+动作!(让)我们(做)?-?-.吧!
Let’s go to school!我们一起上学吧! Great!太棒了
Let’s make a puppet!我们一起做个木偶吧! Ok!好的
2、提醒别人看某人或某物的句型
Look at?-看?-?- Look at me!看我! Look at that pencil box!看那个铅笔盒!
3、介绍身体部位的句型
This is my/the+身体部位,这是我的?-?-
This is my nose.这是我的鼻子。
This is the body.这是身体。
三、语法
1、How are you?你好吗?用于朋友们见面时询问对方的近况
How are you? ————1、I’m fine,thank you.我很好谢谢你。
————2、Fine,thanks.很好,谢谢
————3、Very well,thanks非常好,谢谢。
回应别人的问候————And how are you?/And you
How are you?用于熟人之间打招呼。
How do you do?用于初次见面时打招呼。
2、感谢用语
(1)Thank you 谢谢你(2)Thanks 谢谢(3)Thanks a lot 非常感谢(4)Many thanks 多谢(5)Thank you very much 非常感谢
回答感谢用语
(1)You’re welcome 不客气
(2)That’s all right 不用谢
(3)Not at all 别客气
3、Let’s?-让我们做?-?-吧!用于邀请别人与自己一起做某事,接受请求用“ok?±,“Great?±回答
————Les’t go to school!让我们去上学吧!
————ok!好的! Let’s+动词原形
4、看 look 强调看的动作
Look at 看具体的东西或人
“look!”还可以单独构成一句话,“看”,用于引起别人的注意Look! A car 看!一辆小汽车
5、主格宾格形容词性物主代词
I me my
I’m Lily Look at me This is my father
我是莉莉看我这是我的爸爸
6、Great 太棒了!好了!真棒!(同意别人的建议)
Let’s fly kites!我们一起放风筝吧!———Great!太好了
表示赞同的句子
All right 好吧 good 好的 Good idea!好主意
Ok 好的! That’s ok!
Unit4
一、口语
1、表示让对方猜某物的用语
Guess 猜
表示赞美或欣赏的感叹语
Cool! I Iike it.酷!我喜欢它。
二、句型
1、询问“这”和“那”的句型及答语
——What’s this/that?这/那是什么
——It’s a/an?-(它)是?-?-
——What’s this?这是什么?
——It’s a duck.(它)是只鸭子
——What’s that?那是什么?——It’s a tiger.(它)是只老虎。
2、表示模仿动物的句型
Act like a/an +动物名,模仿一?-?-
Act like a tiger.模仿一只老虎。
Act like an elephant.模仿一头大象
三、语法
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