C++课程设计报告(学生学籍管理系统)

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学籍管理系统的研究与设计 二维条码应用系统的研究

摘 要

学籍管理系统设计涉及学生信息的录入,显示,查找,删除,修改,统计,保存,退出等功能,从而能够对信息进行处理。程序中运用了相关类的知识,同时定义了一定数量的数据及成员函数。程序使用了数组记录统计的相关数据,运用了指针实现相应功能函数的功能,运用了student ,school两个类实现面向对象的要求。程序的完成涉及到程序的分析,模块的分解,程序的控制,程序的调试

【关键词】 学籍管理 vc++6.0 面向对象 程序控制 类

课题名称 《C++课程设计报告》

目录

1 题目内容、要求与分组情况总体介绍 ......................................... 5 2系统总体设计 .................................................................................. 6

2.1系统开发模式、工具及环境 ..................................................................... 6 2.2 任务需求分析 ............................................................................................ 6 2.3 系统功能模块设计 .................................................................................... 6 2.4数据结构分析 ............................................................................................. 7 2.5 工作原理等 ................................................................................................ 7

3具体实现- ........................................................................................ 8

3.1 类设计 ........................................................................................................ 8 3.2第一模块界面及实现代码 ......................................................................... 9 3.3第二模块界面及实现代码 ....................................................................... 13 3.4第三模块界面及实现代码 ....................................................................... 15

4运行调试与分析讨论(给出运行屏幕截图,分析运行结果,改进想法。)

........................................................................................................... 20 5设计体会与小结(设计遇到的问题及解决办法,通过设计学到了哪些新知识,巩固了哪些知识,有哪些提高。) ......................... 23 6参考文献(必须按标准格式列出,可参考教材后面的参考文献格式)

........................................................................................................... 24

? 软件学院,2010年

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课题名称 《C++课程设计报告》

第1章 题目内容、要求与分组情况总体介绍

1.1 题目内容和要求

课程设计的任务:

制作一个小型的学生学籍管理系统,要求制作一个菜单,实现数据的录入,数据的显示,数据查找,数据的删除,数据的保存,数据的统计,数据的修改,系统的退出。系统的设计要求用到C++面向对象的程序设计,要求用到类来实现,同时每一个功能用到一个函数。

基本功能:

学生基本信息(编号,姓名,性别,籍贯,民族,生日,政治面貌,省份证,数学成绩,英语成绩,计算机成绩)

成绩统计(各科总成绩,各科平均成绩,各科的及格率) 扩展功能:

学生数据的添加、修改、与删除 学生数据的读取与存储 系统特点:

系统要能够对相应的数据进行很好的测试,系统的统计对每一科的总成绩,平均成绩,及格律都进行了统计;系统数据的录入 除可以手工录入外,还可以采用文件的录入;系统统计学生的基本信息较全面,包括学号,姓名,民族,政治面貌,身份证号,生日,性别,数学、英语、计算机的成绩;程序中查找运用了两种查找方式即学号查找和姓名查找。

? 软件学院,2010年

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课题名称 《C++课程设计报告》

第2章 系统总体设计

2.1 系统开发模式、工具及环境

系统开发模式:采用控制台系统开发模式

系统开发工具及环境:Visual C++6.0 Visual C++6.0 集成开发环境。

2.2任务需求分析

① 能够输入并浏览学生的基本信息; ② 能够实现对学生信息的查询和修改; ③ 能够对成绩进行统计;

④ 能够对学生的信息进行保存; 现行的系统功能:

资料维护:系统维护包括对各学生信息和成绩的录入操作。 资料维护:对数据表中的信息进行浏览。

系统查询:可以对不同科目的总成绩、不及率、各科平均成绩相关信息。

2.3系统功能模块设计

现行系统组织结构图:

按要求逐步输入学生信息 选择修改方式 开始 选择菜单序号 1 录入信息 2 显示信息 3查找信息 4 删除信息 5 修改信息 6 统计成绩 7 保存信息 0 退出 1?2? 编号查询 ? 软件学院,2010年

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姓名查找 输入学生信息 保存? 保存 退出 2.4数据结构分析 使用整型,双精度,字符型定义变量和函数。使用结构体,类等概念实现数据存储。同时也是用这些自定义类型定义了变量和函数。体现面向对象设计的特点。

2.5工作原理等

系统功能结构图:

输入 显示 查找 删除 修改 统计 退出 初始化程序 采单程序 主程序 ? 软件学院,2010年

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/426d.html

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