国际贸易教学大纲

国际贸易教学大纲

一、本课程的任务

国际贸易原理课程是广播电视大学开放教育会计学专业的一门基础理论课，是为培养外贸企业经营、管理人才服务的。

通过本课程的学习，使学员获取国际贸易的基本理论、基本知识，掌握国际贸易的政策措施，为进一步学习专业课打下良好的基础。

二、教学要求

教学过程中有关基本理论、基本概念应按“了解、掌握、重点掌握”三个层次进行。 了解：要求学员对这部分内容大体知道，对其中关系到国际贸易基本理论的创立、发展的时间、人物、事件要把握。

掌握：要求学员对这部分内容能够理解并把握。

重点掌握：要求学员对这部分内容能够深刻理解并熟练掌握，同时准确地应用。

三、本课程的前、后续课程

前续课程：政治经济学、经济数学等

后续课程：国际贸易实务、商务谈判实务、国际商法等

四、课程的学时与学分

本课程的课内学时为54，3学分，安排在第二学期学习。

大纲本文

第一章 国际贸易与经济发展

教学内容：

（一）国际贸易的产生与发展

1．国际贸易的产生及其在前资本主义社会的发展

2．对外贸易是资本主义生产方式的

3．经济发展决定对外贸易的发展

（二）对外贸易在一国国民经济中的地位和作用

l．对外贸易在一国国民经济中的地位

2．对外贸易在一国国民经济中的作用

3．西方关于对外贸易与经济增长的关系的理论

（1）“对外贸易是经济增长的发动机”学说

（2）“对外贸易重要性渐减规律”

（3）对外贸易乘数原理

（三）第二次世界大战后的国际贸易

1．第二次世界大战后国际贸易的发展

(1)国际贸易迅速发展阶段

(2)国际贸易缓慢发展阶段

2．国际贸易地理方向的变化

3．国际贸易商品结构的变化

教学目的与要求：

通过本章的教学，要求学生重点掌握：对外贸易是资本主义生产方式的前提(基础)和结果(产物)、对外贸易在一国国民经济中的地位和作用、对外贸易是经济增长的发动机学说、第二次世界大战后国际贸易的发展。

第二章 国际分工与国际贸易

教学内容：

（一）马克思主义关于国际分工的基本理论

1．国际分工和世界市场、国际贸易的关系

2．国际分工和世界市场发展的几个阶段

（1）国际分工和世界市场的萌芽

（2）国际分工的形成和世界市场的建立

（3）国际分工体系和统一的世界市场的形成

（4）国际分工的深化和世界市场的扩大

3．影响国际分工形成和发展的因素

（二）第二次世界大战后国际分工的深化及其对国际贸易的影响

1．1．第二次世界大战后国际分工的深化

2．2．国际分工的深化对国际贸易的影响

（三）西方经济学家的国际分工、国际贸易理论

1．古典国际贸易理论

（1）绝对成本论

（2）比较成本论

2．现代国际贸易理论

（1）要素禀赋论

（2）“里昂惕夫之谜”

（3）对“里昂惕夫之谜”的解释

3．当代国际贸易理论的新发展

（1）（1）需求相似理论

（2）（2）产品生命周期理论

（3）（3）产业内贸易理论

教学目的与要求：

通过本章的教学，要求学生重点掌握：国际分工和世界市场、国际贸易的关系、影响国际分工形成和发展的几个因素、第二次世界大战后国际分工的深化及其对国际贸易的影响、绝对成本论、比较成本论、要素禀赋论、产业内贸易理论。

第三章 国际价值和世界市场价格

教学内容：

（一）马克思主义的国际价值理论

1．国际价值的形成

2．世界市场上的价值规律

3．国际贸易中的不等价交换

（1）不等价交换的概念

（2）不等价交换形成的原因

（3）不等价交换发展的三个时期

（二）相互需求原理与贸易条件

1．相互需求原理

2．贸易条件的概念

3．贸易条件的计算

（1）（1）商品贸易条件

（2）（2）收入贸易条件

（三）世界市场价格

1．世界市场价格的概念和种类

（1）世界“自由市场”价格

（2）垄断价格

（3）国家垄断价格或管理价格

（4）转移价格

（5）国际商品协定下的协定价格

2．影响世界市场价格的基本因素

3．3．第二次世界大战后世界市场价格和贸易条件的变化趋势

教学目的与要求：

通过本章的教学，要求学生重点掌握：国际价值的形成、不等价交换的概念及其形成的原因、贸易条件的概念及其计算、影响世界市场价格的基本因素。

第四章 对外贸易政策

教学内容：

（一）对外贸易政策的实质

（二）对外贸易政策的历史演变

1．重商主义的对外贸易政策

2．自由竞争资本主义时期的对外贸易政策

（1）自由贸易政策

（2）保护贸易政策

（3）马克思主义对这两种政策的评价

3．帝国主义时期的侵略性保护贸易政策

（三）第二次世界大战后资本士义国家的对外贸易政策

1．贸易自由化

2．新贸易保护主义

3．管理贸易

4．4．第二次世界大战后发展中国家的保护贸易政策

教学目的与要求：

通过本章的教学，要求学生重点掌握：对外贸易政策的实质、自由竞争资本主义时期的自由贸易政策和保护贸易政策以及马克思主义对这两种政策的评价、帝国主义时期的侵略性保护贸易政策、第二次世界大战后资本主义国家的对外贸易政策：贸易自由化、新贸易保护主义、管理贸易。

第五章 关税和非关税壁垒

教学内容：

（一）关税

1．概述

2．几种基本的关税

（1）（1）进口税

（2）（2）出口税

（3）（3）过境税

（4）（4）附加税

（5）（5）差价税

（6）特惠税

3．关税的征收方法

（1）（1）从量税

（2）（2）从价税

（3）（3）混合税

（4）选择税

4．征收关税的依据——海关税则

（1）（1）海关税则的概念

（2）（2）海关税则的分类

（3）海关税则中的商品分类

5．名义保护率和有效保护率

（1）名义保护率

（2）有效保护率的概念和基本的计算方法

（3）对进口原材料征税时有效保护率的计算方法

（4）当进口多种原材料且进口税率各不相同时有效保护率的计算方法

（二）非关税壁垒

1．概述

2．直接的非关税壁垒

（1）进口配额制

（2）“自动”出口配额制

（3）进口许可制

（4）外汇管制

3．间接的非关税壁垒措施

（1）歧视性的政府采购政策

（2）歧视性的国内税

（3）最低进口限价

（4）进口押金制

（5）专断的海关估价

（6）贸易技术壁垒

（三）关税壁垒和非关税壁垒对国际贸易的影响

1．非关税壁垒和关税壁垒的不同特点

2．关税壁垒和非关税壁垒对国际贸易的影响

（1）对世界贸易发展的影响

（2）对国际贸易商品结构和地理方向的影响

3．关税壁垒和非关税壁垒对进口国和出口国的影响

教学目的与要求：

通过本章的教学，要求学生重点掌握：非关税壁垒与关税壁垒相比的特点、关税壁垒和非关税壁垒对国际贸易的影响、关税壁垒和非关税壁垒对进口国和出口国的影响。

第六章 其他对外贸易措施

教学内容：

（一）鼓励出口和管制出口的措施

l．鼓励出口的经济措施

（1）出口信贷

（2）出口信贷国家担保制

（3）出口补贴

（4）商品倾销

（5）外汇倾销

2．鼓励出口的组织措施

3．管制出口的措施

（1）出口管制的商品

（2）出口管制的形式

（二）自由经济区

1．自由经济区的沿革

2．自由经济区的类型

（1）贸易型自由经济区

（2）工贸型自由经济区

（3）科技型自由经济区

3．自由经济区的发展趋势

（三）贸易条约

1．概述

2．几种双边贸易条约

（1）通商航海条约

（2）贸易协定

（3）支付协定

3．签订贸易条约所依据的法律原则

（1）最惠国待遇原则

（3）（3）国民待遇原则

教学目的与要求：

通过本章的教学，要求学生重点掌握：自由经济区的类型(贸易型、工贸型、科技型)及其发展趋势、最惠国待遇原则，其适用范围和不适用的例外、国民待遇原则，其适用范围和不适用的例外。

第七章 跨国公司、对外直接投资与国际贸易

教学内容：

（一）第二次世界大战后跨国公司和对外直接投资的发展

1．跨国公司是一种新型的国际垄断组织

2．跨国公司的经营特点和竞争手段

3．对外直接投资是战后国际投资的主要形式

4．跨国公司和对外直接投资的发展

（二）第二次世界大战后跨国公司和对外直接投资发展的特点

1．发达资本主义国家始终是国际直接投资的主要提供者和接受者，跨国公司主要是发达资本主义国家的跨国公司，但发展很不平衡；

2．发展中国家和社会主义国家也已跻身于建立跨国公司和进行对外直接投资国家的行列，其地位和作用正在提高；

3．对外直接投资的部门结构不断发生变化

（三）跨国公司和对外直接投资的发展变化对国际贸易的影响

1．第二次世界大战后跨国公司和对外直接投资发展变化的原因

2．跨国公司和对外直接投资发展变化对国际贸易的影响

教学目的与要求：

通过本章的教学，要求学生重点掌握：什么是跨国公司及它的经营特点和竞争手段、国际投资的方式、第二次世界大战后跨国公司和对外直接投资发展的特点、跨国公司和对外直接投资发展变化对国际贸易的影响。

第八章 国际经济一体化与国际贸易

教学内容：

（一）国际经济一体化的兴起及其对国际贸易的影响

1．国际经济一体化的概念和形式

2．国际经济一体化的兴起及其原因

3．国际经济一体化对世界经济和国际贸易的影响

（二）欧洲经济共同体的发展

1．欧洲经济共同体概述

2．欧洲经济共同体一体化的进展

（1）建立关税同盟

（2）实行共同农业政策

（3）创建欧洲货币体系

（4）向政治一体化迈进

3．建立欧洲统一大市场

4．欧洲经济和货币联盟

（三）三大经济区的出现

1．欧洲经济区

2．北美自由贸易区

3．亚太经济合作组织

教学目的与要求：

通过本章的教学，要求学生重点掌握：国际经济一体化的概念和形式、第二次世界大战后国际经济一体化兴起的原因、国际经济一体化对世界经济贸易的影响：西方的解释，我们的分析、欧洲经济共同体的基本情况及其进展、欧洲统一大市场的建立、欧洲经济与货币联盟的基本内容、亚太经合组织的性质及其进展、北美自由贸易协定签订的经过和主要内容。

第九章 国际多边贸易体制

教学内容：

（一）关税与贸易总协定

1．关税与贸易总协定的性质

2．关税与贸易总协定成立的宗旨和基本原则

5．5．关税与贸易总协定的主要活动及其作用

6．6．关税与贸易总协定与发展中国家

5．合法背离关贸总协定义务的例外

（二）“乌拉圭回合”多边贸易谈判

1．“乌拉圭回合”谈判的进程

2．农产品贸易—“乌拉圭回合”谈判的矛盾焦点

3．“乌拉圭回合”谈判的结果和前景

（三）“乌拉圭回合”谈判达成的几个重要协议

1．1．纺织品与服装协议

2．海关估价协议

3．政府采购协议

4．贸易技术壁垒协议

5．反倾销和反补贴协议

（1）反倾销

（2）反补贴

6．与贸易有关的投资措施协议

（四）世界贸易组织

1．世界贸易组织的建立

2．世界贸易组织的宗旨、基本原则和成员

3．世界贸易组织的争端解决机制

4．酝酿中的新一轮多边贸易谈判

教学目的与要求：

通过本章的教学，要求学生重点掌握：关贸总协定成立的宗旨和基本原则与世界贸易组织成立的宗旨和基本原则的异同、世界贸易组织与作为一个国际组织的关贸总协定有何不同、世贸组织的争端解决机制较之关贸总协定的争端解决机制有哪些进步、反倾销和反补贴协议。

第十章 国际服务贸易

教学内容：

（一）国际服务贸易的概念与内容

1．服务和服务业

2．国际服务贸易的概念

3．国际服务贸易的内容

（二）第二次世界大战后国际服务贸易的迅速发展

1．第二次世界大战后国际贸易的迅速发展及其原因

2．第二次世界大战后国际服务贸易的发展格局

（三）国际服务贸易壁垒与国际服务贸易自由化

1．国际服务贸易壁垒的概念

2．《服务贸易总协定》

3．金融服务贸易

4．基础电信协议

5．与贸易有关的知识产权协议

教学目的与要求：

通过本章的教学，要求学生重点掌握：国际服务贸易的概念及其提供方式、第二次世界大战后国际服务贸易迅速发展的原因、国际服务贸易壁垒的概念、《服务贸易总协定》的基本内容。

第十一章 发展中国家的对外贸易与国际经济新秩序

教学内容：

（一）发展中国家对外贸易的基本特征

（二）发展中国家的经济发展战略

1．1．初级产品出口

2．2．进口替代

3．3．出口导向

（三）发展中国家建立国际经济新秩序的斗争

1．发达国家在国际贸易领域里对发展中国家的剥削和掠夺

2．2．发展中国家在国际贸易领域里的反剥削、反掠夺斗争

教学目的与要求：

通过本章的教学，要求学生重点掌握：第二次世界大战后发展中国家对外贸易的基本特征、进口替代发展战略、出口导向发展战略、国际商品协定、普遍优惠制。

第十二章 90年代以来的国际贸易

教学内容：

（一）世界格局的转变与发达国家间贸易矛盾的加剧

1．世界格局的转变

2．发达资本主义国家间的贸易矛盾

（1）美日贸易矛盾

（2）美欧贸易矛盾

（3）欧日贸易矛盾

4．4．发达资本主义国家间贸易关系的协调

（二）90年代以来国际贸易发展的基本趋势

（三）世界经济发展中的大趋势与国际贸易

1．经济全球化与国际贸易

2．知识经济与国际贸易

3．环境保护与国际贸易

教学目的与要求：

通过本章的教学，要求学生重点掌握：发达资本主义国家间的贸易矛盾、九十年代以来国际贸易发展的基本趋势、经济全球化与国际贸易、知识经济与国际贸易、环境保护与国际贸易。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/419m.html