最新 苏教版小学数学：《除法的验算》导学案

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苏教版三年级数学上册除法的验算导学案

姓名___________ 班级___________

学习目标:1、我能通过除法验算的探索过程，学会用乘法验算除法。

2、我能养成认真计算、善于验算的好习惯。

学习重、难点：

除法的验算方法。

【知识链接】：

1、口算。

44÷4 42÷7 93÷3 48÷8

4×11 22×3 31×3 11×5

2、说说下列除法算式中各部分的名称

12 ÷ 4 = 3 13 ÷ 4 = 3 (1)

【学习过程】：

一、自主学习（一）

自学课本52页例4 。我知道：一个踺子（）元，一个皮球（）元，一根跳绳（）元。

1、需要解决的第一个问题（）？

列式计算：（）÷3= ( )

3

36

答：36元可以买根跳绳。

2、没有余数的除法的怎样验算？

方法一：方法二：

二、合作交流，我参与。

1、请在组里按题的顺序交流每个人的预习所得，讲清自己的想法.

2、小组合作，归纳总结：

没有余数的除法的验算方法是

（）x( )=( )

三、班级展示，我最积极。

四、试一试。竖式计算并验算

64÷2= 55÷5=

验算： 验算：

五、自主学习（ 二）自学课本52页例4 。

需要解决的第二个问题是（ ） ？ 列式计算 ：（ ）÷3= （ ）…… （ ）

答：65元可以买 根跳绳，还剩 元。

2、有余数的除法的怎样验算？

方法一 ： 方法二：

六、合作交流，我参与。

1、请在组里按题的顺序交流每个人的预习所得，讲清自己的想法.

4、小组合作，归纳总结：

有余数的除法的验算方法。

（ ）x ( ) + 余数 = ( )

七、班级展示，我最积极。

八、试一试

47÷4 = 68÷6=

验算：

验算：

九、课堂小结

这节课我们一起经历了除法验算的探索过程，你学会了什么?

十、【达标测评】

1.用竖式计算下面各题，并验算。

93÷3 = 486÷4 = 87÷2 = 69÷3 =

2.每辆车装4个轮子，45个轮子可以装多少辆车，还剩几个轮子？

选做题:算式（）÷（）=10……5中除数最小是（），这时被除数是（）。

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