论文模板

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编号: 单位代码: 14100

Shandong University of Political Science and Law

本科毕业论文(设计)

论文题目:

院 系 部 专 业 年 级 班 级 学生姓名 学 号 指导老师 职 称

20 年 月 日

论文题目:

院 系 部 专 业 年 级 班 级 学生姓名 学 号指导老师 职 称 20

年 月 日

首页和扉页填写说明:

1、小二号加重黑体字打印封面的中文题目;

2、四号加重黑体字打印封面作者姓名、专业、指导教师、学号、论3、文完成时间等内容;

4、输入题目后,“论文题目”四个字统一去掉; 5、扉页部分格式参照封面部分填写。

毕业论文(设计)诚信声明书

本人声明:我将提交的毕业论文(设计)《 》是我在指导教师指导下独立研究、写作的成果,论文中所引用他人的无论以何种方式发布的文字、研究成果,均在论文中加以说明;有关教师、同学和其他人员对本文的写作、修订提出过并为我在论文中加以采纳的意见、建议,均已在我的致谢辞中加以说明并深致谢意。

论文(设计)作者(签字) 时间 年 月 日

指导教师已阅(签字) 时间 年 月 日

毕业论文(设计)版权使用授权书

本毕业论文(设计)《 》是本人在校期间所完成学业的组成部分,是在山东政法学院教师的指导下完成的,因此,本人特授权山东政法学院可将本毕业论文(设计)的全部或部分内容编入有关书籍、数据库保存,可采用复制、印刷、网页制作等方式将论文(设计)文本和经过编辑、批注等处理的论文(设计)文本提供给读者查阅、参考,可向有关学术部门和国家有关教育主管部门呈送复印件和电子文档。本毕业论文(设计)无论做何种处理,必须尊重本人的著作权,署明本人姓名。

论文(设计)作者 (签字) 时间 年 月 日

指导教师已阅(签字) 时间 年 月 日

(顶头空2行)目

录(四号黑体,居中)

目录内容用小四号宋体打印,1.5倍行距。

摘要?????????????????????????????Ⅰ Abstract???????????????????????????Ⅱ 引言(或绪论)??????????????????????????Y 一、×××××?????????????????????????Y (一)×××××????????????????????????Y 1.××××× ?????????????????????????Y (1)×××××?????????????????????????Y (2)×××××?????????????????????????Y (3)×××××?????????????????????????Y 2.×××××??????????????????????????Y 3.××?????????????????????????????Y (二)×××××????????????????????????Y 1.×××??????????????????????????? Y 二、×××××?????????????????????????Y ???????????????(略)

参考文献????????????????????????????Y 谢辞??????????????????????????????Y 附录A ××××(必要时)???????????????????Y 附录B ××××(必要时)???????????????????Y

I

图1 ××××(必要时)????????????????????Y 图2 ××××(必要时)????????????????????Y 表1 ××××(必要时)??????????????????????Y 表2 ××××(必要时)??????????????????????Y

注:1. 目次中的内容一般列出“章”、“节”、“条”三级标题即可;2.X、Y表示具体的数字;

II

毕业论文(设计)题目(三号黑体)

摘要(四号黑体):××××××××××××××××××(小四宋

体)×××××××××??

关键词(四号黑体):×××四宋体)

××××I

××××× (小

×××Title(三号Times New Romar)

Abstract(四号Times New Romar): ××××××(小四Times New Romar)

×××××××××××……

Key words(四号Times New Romar): ×××;××××;×××××;×××(小

四Times New Romar)

II

引言(黑体四号)

×××××(小四宋体1.5倍行间距)

××××××××××××××××××××××××××××××??。

一、 ××××××××× (黑体四号)

(一)××××××××××(黑体小四号) 1.××(黑体小四号)×××× ××××××(宋体小四1.5倍行间距)

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

(1)××(宋体小四号)×××× ××××××(宋体小四1.5倍行间距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

(2)××(宋体小四号)××××?? 2.××(黑体小四号)××××……

(二)××××××××××(黑体小四号)……

二、 ××××××××× (黑体四号)

(一)××××××××××(黑体小四号) 1.××(黑体小四号)×××× ××××××(宋体小四)

××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

(1)××(黑体小四号)×××× ××××××(宋体小四)

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。

1

(2)××(黑体小四号)××××…… 2.××(黑体小四号)××××……

(二)××××××××××(黑体小四号)……

参考文献(黑体四号)

参考文献内容(小四宋体,1.5倍行间距)

[1] 刘国钧.图书馆目录[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18. [2] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京:北京大学数学系数学研究所,1983.

[3] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997.

[4]钟文发.非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮.运筹学的理论与应用――中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安:西安电子科技大学出版社,1996.468-471.

[5] 金显贺.一种用于在线检测局部放电的数字滤波技术[J].清华大学学报(自然科学版),1993,33(4):62-67.

[6] 谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25(10).

2

谢辞 (黑体四号)

××××××(小四宋体)×××××××××××××××××××??

注:

1.外文文献著录格式参照中文的(小四号Times New Romar)。

2.文献类型标志说明:普通图书 M ,会议记录C,汇编G,报纸N,期刊J,学位论文D,报告R,标准S,专利P,数据库DB,计算机程序CP。

3.论文中图的具体要求为: ① 主线粗于辅线(座标线) ② 图题,小5黑(句末无标点)

③ 标值线(座标上的刻度线)一律在图的内侧 ④ 图例一律在图题的上方或在图中,6宋 ⑤ 图注一律在图题的下方,6宋

⑥ 标目(座标的文字说明)及图内文字,6宋

⑦ 图版(照片)说明在图题之下,6宋,文字一般接排,如:A.麦穗形态;B.花原基 4.论文中表格的具体要求为:

① 表题:小5黑,居中(句末无标点) ② 表内容:6宋

③ 数字一般以小数点位数对齐,数值后表示差异显著性的字母右肩上标 ④ 表注:6宋,各注之间用“;”隔开

3

附件1:

本科毕业论文(设计)指导情况成绩评定表

专业: 姓名: 班级: 学号:

指 导 教 师 评 语 指导教师: 年 月 日 指 导 成 绩 注:本表由指导教师填写,指导成绩采取百分制,在最终成绩中权重占40%。

附件2:

本科毕业论文(设计)评阅情况成绩评定表

专业: 姓名: 班级: 学号:

评 阅 教 师 评 语 评阅教师: 年 月 日 评 阅 成 绩 注:本表由评阅教师填写,评阅成绩采取百分制,在最终成绩中权重占20%。

附件3:

本科毕业论文(设计)答辩情况成绩评定表

专业: 姓名: 班级: 学号:

参考工作量、难易度及成果质量;口头报告;答辩情况;创新、经济应用价值等因素评价。 答 辩 小 组 评 语 答辩小组组长: 年 月 日 答 辩 成 绩 注:本表由答辩小组填写,答辩成绩采取百分制,在最终成绩中权重占40%。

附件4:

本科毕业论文(设计)最终成绩评定表

专业: 姓名: 班级: 学号: 管 理 小 组 意 见 管理小组负责人: 年 月 日 最 指导成绩 评阅成绩 答辩成绩 最终成绩 评定等级 终 成 绩 院 系 意 见 院系负责人: 年 月 日 注:最终成绩=指导成绩+评阅成绩+答辩成绩;最终成绩采取五级制,分别为优秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(0-59分)。

附件4:

本科毕业论文(设计)最终成绩评定表

专业: 姓名: 班级: 学号: 管 理 小 组 意 见 管理小组负责人: 年 月 日 最 指导成绩 评阅成绩 答辩成绩 最终成绩 评定等级 终 成 绩 院 系 意 见 院系负责人: 年 月 日 注:最终成绩=指导成绩+评阅成绩+答辩成绩;最终成绩采取五级制,分别为优秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(0-59分)。

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/3z13.html

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