校长培训心得

校长培训心得

清华伟新教育扶贫校长教育管理网络培训班

学习心得体会

东河乡蔡家滩小学孙有鹏

2010年12月20日至23日，我受学区的委派，在武威市凉州区教师进修学校参加了清华伟新教育扶贫校长教育管理培训班的网络教学班的培训学习。贺林教授的《管理心理学》，陈纪英的《重视心理健康教育，促进教育教学工作》深入浅出地教会了我在管理中正确进行有效的管理。窦校长从山区女孩经过自己孜孜不倦的学习和大胆地举荐自己是“伯乐”的精神最终成为名校长、名教师的特殊经历令我震撼，令我肃然起敬，使我深深觉得当一名名校长的艰辛与波折。身为学校分管安全德育的校长，赵西斌、余雅风两位教授的专题《中小学德育的反思与实践》和《创建安全的学校——学校事故的法律责任及其防范》使我受益非浅。还有杨润勇教授的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的解读进一步让我明晰了国家教育发展的方向、措施和目标等等，但其中最令我感悟深刻的是张景浩校长的《千淘万漉虽辛苦吹尽黄沙始得金——基础力量薄弱学校兴校策略浅谈》，他的幽默风趣，他的远见卓识，他的治校策略，他的待人接物……在我心中留下了深深的印象。

通过培训学习使我明白：校长是学校的引航者，是舵手，是旗帜，若方向不准怎能让大船乘风破浪而前行。是呀，人们都说“新官上任三把火”，可是身为校长的我们，如果没有遵循教育规律，没有发扬当地文化的优良传统，那你即使放出的是熊熊大火，那么渴望已久能有一名好校长拯救学校落后面貌的教师们也只能望人兴叹，听校长的指令大概就只有茫然失措了，可能这把火最终只能是校长引火焚身吧！

通过学习充分认识到做好校长工作必须从以下几方面入手

1、校长要努力提高自身素质，要有事业心和责任感。有一个好校长，才能带出一个好班子，也才能建好一所好学校，因此，一个校长要不断提高自身素质。同时，学校办得好坏，首先是校长的责任，校长应该有高度的责任感和使命感，要能做到为了学校的发展豁得上，拼得上。

2、校长要善于学习。人类在进步，社会在发展，知识经济一日千里，不学习就要落伍，就难以指挥落实。因此，校长要不断较为系统地学习政治理论知识和业务知识，丰富自己的头脑。尤其注意学习先进单位的经验和优秀校长的治校方略，把自己真正武装起来。

3、校长要勤于实践。有作为才有地位，只有不断探索实践，才能有所作为。校长在实践中，要不畏艰难、勇于探索、真抓实干，结合本校实际，找出问题所在，研究对策方法，制定措施策略，严格落实奖惩。

4、校长要长于反思。校长要经常反思自己的的言行举止，所思所行，多奉献，少索取，多吃苦，少享受，勤政廉洁，雷厉风行。只有如此，才能带好头，才能信于民，服于众。

5、校长必须要狠抓教育教学质量的提高。质量是学校的生命。一个学校，只有办出高的质量，人民群众才会满意，广大师生才会满意。

6、校长一定要切实抓好学校安全工作。安全责任重于泰山，安全工作要时时放在心上，抓在手上，把人员安全和财产安全落实到实处，确保万无一失。

校长培训心得

7、校长要牢固树立依法治校的思想。无论在学校的内部管理，还是在学校的外部保障中，法治都将发挥重要作用。目前，我国的教育改革与发展已进入到前所未有的攻坚阶段，学校作为最基本的教育主体担负着教育发展的重任，学校能否发挥应有的作用，很大程度上取决于学校的管理理念和管理方略。作为学校的管理者——校长，确立依法治校的办学思路和治校方略，是学校管理的必然选择。

8、校长要树立以人为本的思想。以人为本是新课程理念下现代学校教学管理的新理念。以人为本，就是以学生为本，以教师为本，以师生的成长发展为本。以人为本，就是尊重师生，让他们学会自我尊重；让师生学会自我发现；激励师生学会自我激励。作为校长，在学校管理中，更重要地是落实以教师为本的思想。

9、校长要掌握教学新理念。校长是学校的领头雁、排头兵、老师的老师，因此应该成为课程改革的积极者、主动者，全面掌握、领会教学的新理念。这就要校长扑下身子，积极学习课标、课标解读等理论，潜心实践，深入反思，成为学校课改的思想领导者，方可保证课改的顺利、深入开展。

10、校长要做校本培训的推动者。校本培训，校本教研，校本研修是新课程理念下加快学校发展和促进教师专业化的根本途径。作为校长要明确校本培训、教研的指导思想，确定培训研究内容，积极探索校本研修的模式，强化管理措施，全面提高教师的素质。

总而言之，四天的学习给予了我很多启发和思考。总结和反思这几天的学习，专家教授所做报告、讲座的最终目的，就是希望我们不断追求新的理念，不断掌握新的知识。不断提高新的技能。通过这次培训，提高了认识，明确了职责。在新的形势下，校长必须要有新的理念，新的视野，新的思维，方可适应现在和未来教育事业的发展和变化，方能保证学校的健康持续发展。一个好的校长是成就一所好的学校的关键。学校的发展离不开校长、教师的支持。在今后的工作实践中要加倍努力，辛勤工作，营造和谐、进取的校园氛围。

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