我的中国梦绘画作品

我的中国梦绘画作品

篇一：我的梦、中国梦绘画比赛总结 “我的梦，中国梦”绘画比赛活动总结

我校积极响应上级组织的主题是“我的梦，中国梦”的绘画比赛活动，活动主题充分反映了小学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌，弘扬了中华民族优秀文化传统，体现了思想和艺术的统一。

可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌，丰富了校园的文化生活，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

在绘画上，我们要求全校学生都参与，每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。有的作品可总体来说，同学们积极参与，老师们的大力配合，使整个活动达到了预期的效果。在活动中我们看到各班能够按照小学规定的要求去组织，学生的活动热情也很高，充分体现了小学生对艺术的执著和热爱，同时也体现了我们小学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。

本次书画活动我们邀请各班主任，让我们领悟到了团结的力量，集体的温暖，和用心工作后收获的喜悦。这次活动充分调动了同学们各方面的积极性，积极踊跃地展现自己个性特长。

这次比赛活动丰富学身了我校的校园文化生活，培养了学生的兴趣和爱好，同时也提高了大家的审美意识。对发现

和培养有特长的学生，并知道其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。

本次评出优秀作品两幅，学校统一保存本次比赛活动的作品、图片等资料。 2013、10

篇二：美丽中国梦我的梦书画比赛主题 美丽中国梦我的梦

围绕“中国梦·我的梦”主题，通过少年儿童对幸福生活的描画、对美好未来的畅想，表现热爱家乡、热爱祖国、热爱自然、热爱科学的人生情怀，展示“有梦想、有机会、有奋斗”的时代特征。活动期间共收到全省儿童画作品2167幅，内容丰富，包括环保、航天、新农村、中国足球等各种主题；形式多样，有版画、剪贴画、水彩和油画棒等多种类型。这次的‘中国梦’主题充分调动了孩子的天真和想象，所绘题材丰富多彩，涉及科学、农业、环保、体育、家庭等，这些既是一个孩子对中国梦的理解，也是儿童这个群体对中国梦的诠释。”

现将获得一、二、三等奖获奖作品名单及获得组织奖单位予以公示。

一等奖：

《春天的孩子》 沈季钰 扬州市江都少年宫艺术幼儿园 《中国梦》 崔凯皓 睢宁县城西小学

《门前秋色》 赵旭东 睢宁县实验小学 二等奖：

《喝上健康奶》 王子涵 连云港(,股吧)东海县实验小学

《在彩虹上画画》 刘佳欣 淮安市洪泽县实验小学《小康庭院》 余 点 睢宁县沙集中心小学《比赛》 魏璟熙 睢宁县机关幼儿园 《我爱我的家园》 仝 画 睢宁县实验小学《老有所乐》 吴健彤 睢宁县实验小学

《家家住新房》 王泽阳 睢宁县城西小学 《奇异之旅》 刘书航 泰兴市襟江小学

《神奇的收割造纸机》 李木子 如东县丰利小学三等奖： 《奥运梦》 王舒墨 无锡市新区硕放实验小学

《我的汽车设计之梦》 万皓然 无锡锡山查桥实验小学《我爱森林大自然》 潘文慧 淮安市涟水县郑梁梅小学《奶奶跳舞真带劲》 张 蕊 连云港东海县实验小学分校《幸福家园》 陈一鸣 连云港东海县实验小学

《大龙虾，你跑不了了》 邵雨馨 连云港东海县幼儿园《小鸟的家》 刘轩宇 睢宁县沙集中心小学

《和谐一家》 蔡光景 睢宁县沙集中心小学

《奶奶今年九十九》 汤宇鹏 睢宁县沙集中心小学《可爱的家乡》 岳潇然 睢宁县实验小学

《爷爷的菜地》 程佳信 邳州市福州路小学 《中国的传统与未来》朱悦宇 张家港少年宫

《妙手编织中国梦》、《一个农民的艺术之梦》、《白衣天使之梦》 “我的梦是成为一个玩具设计师，让我的作品伴随弟弟妹妹一起

成长。”“我是梦是变成一个超级空气清新剂，让我们的环境不再被污染。”“我的梦是成为一个航天员，长出翅膀，遨游太空。”?? 书画包括摄影、绘画、书法作品，要求内容健康向上，能够反映出活动主题；征文体裁形式不限（诗歌除外），鼓励独立思考，别出心裁，标新立异，篇幅限于500字内。参赛作品必须围绕活动主题，结合生活体验进行创作，题目自拟，名称要简明、贴切。已参加过同类比赛的作品，不再参加本次比赛。

有的同学用画笔画出未来祖国的繁荣、富强；有的同学用画笔表达出自己立志成为一名画家的梦想，绘出祖国的大好河山，绘出祖国的高楼大厦；有的同学用画笔描绘出人类和动物和谐相处的美好愿望。 中国梦，让我们的祖国民富国强，让每一个人都拥有爱和自由。每一个怒放的生命，如绽放的花朵，在温暖的阳光下自由的呼吸，在清风中摇曳自己的风姿，在朗朗明月下进入美丽的梦境里。她是我们的母亲，不让我们孤寂，惦记着我们，即使相隔万里;她是我们的母亲，想着我们，每一次分离，纵然时空相隔;我们是你的孩子，依赖着你，用生命的意义温暖你的心，不让你经历苦难，给你力量和安慰;我们是你的孩子，快乐而幸福。

在全世界儿童的节日里 我们享受着太多的温暖、关怀和爱意 幸福在他人酿造的甜蜜里 再过十几年 长大的我们就要去顶天立地 到那个时候，我们的肩膀 一定能把最美中 国梦的重任

活动中，孩子们将“我的梦”融入“中国梦”之中，他们发挥想象，手执各种色彩的画笔，用心画着、描着，洁白的墙面在他们的画笔下顿时五彩斑斓。在“我的梦”里，他们有的放风筝，有的跳皮筋，有的遨游太空，有的向国旗敬礼??，充分畅想着自己的梦想。经过几天的努力，一幅幅童趣盎然、鲜丽明亮的儿童画在他们灵巧的手下诞生，美不胜收，令人目不暇接，充分展现了孩子们不凡的想象力和绘画功力，也让大家在他们的作品中，欣赏到孩子们的美好心灵，感受到他们对生活的热爱，对祖国的热爱和对梦想的追求！ 篇三：“中国梦,我的梦”绘画作品

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