关于地方高校师资队伍建设的几点思考

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随着高等教育的迅速发展,地方高校的师资队伍建设面临挑战,如何培养、引进优秀的教师是地方高校生存和发展的关键。

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20年 1 08月

陇东学院学报J un l f o go gUnvri o ra o n d n ies y L t

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第1卷第 1 9期

关于地方高校师资队伍建设的几点思考俞子泓(陇东学院,甘肃庆阳 750 ) 400

摘要:随着高等教育的迅速发展,地方高校的师资队伍建设面l挑战,临如何培养、引进优秀的教师是地方高校生存和发展的关键。

关键词:教学;教师资源;稳定;培养中图分类号: 6 7文献标识码:文章编号:6 4 70 20 )1 06 4 G4 A 17—13 (0 8O一o 0—0收稿日期:O 7 2 0 2 O—1—2

作者简介:子泓(9 2 )男,海人,俞 16一,上副院长,主要从事高教管理工作。

树立全新的师资队伍建设理念

以来,等学校师资队伍培养上一直存在着以在 高职为主、产为辅,本地为主、地为辅的观 脱以外

多新的时期,的形势,高校教师队伍的培 念。要树立开放的观念,为教师提供出国进 新为参多养提出了新的要求,资队伍建设也遇到了新的修、加国际会议的机会,提供去国内一流大 师学进修、习机会;积极探索“ f人机制”学要弹生用,问题和挑战。在高等教育整体的改革发展中,

只求所用;谋划建立以大带小,要以强 “新观念是先导”师资队伍建设也同样需要树 不求所有,更,带弱的校际培养合作关系。通过多种途径促进 立全新的观念。。

1要树立以人为本的观念。高校师资管理 教师队伍的稳定快速度发展。 . 4要树立师德为先的理念。教师是人类灵 、部门要由传统的以事为中心的人事管理转向以也人为中心的人才资源开发,单纯的管理控制职 魂的工程师,是社会主义精神文明建设的重要 由

对能转向教师资源的开发、障和利用。教师管理 生力军。教师直接面对学生,学生具有广泛而 保深远的影响。教师良好的师德和人格形象是学 模式、制和方法的改革要有利于优秀毕业生的机 F,接收和优秀人才的引进

,利于教师潜能的充分 生学习榜样和人格示范。教师师德的高 -"将对 有发挥,利于教师资源的优化配置,利于教师有有队伍的合 }。£ 动—

代甚至几代人才的成长产生直接的影响。师

德,括了教师的职业道德、业精神、想观 包职思

道 2要树立以教学为本的观念。高校的中心 念、德品质等属于意识形态领域的诸多内容。 .世工作是教学,师是教学的主要实施者。高校的合格的高校教师不但应具有科学的人生观、界 教价为师资队伍培养要围绕教学来进行,提高教学质 观、值观,祖国高等教育事业无私奉献的敬 以良好的职业道德和健康的心理素质, 还量为出发点和归宿。为此,资培养计划和内容 业精神,师新都应以提高教师的教学水平为目的来制定和组 要努力拥有新时代所推崇的新思想、观念及具 有时代特点的先进的道德意识。 织、施。要改变一直以来的重学历提高、视 实忽教学岗位职能培养和训练的现状。既要重视专业学术水平的提高,要重视教学学术水平的提 更高,力于培养学术大师和教学名师。致6

二、理好师资队伍建设中的四个关系处1引进与稳定的关系。加大人才引进力度,、

3要树立开放式师资队伍培养观念。长期 是地方高校提高教师队伍数量,善教师队伍结 .改

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