安徽省2013年“江南十校”高三毕业生第二次联考模拟测试语文

安徽省2013年“江南十校”高三毕业生第二次联考模拟测试

语 文

第Ⅰ卷（阅读题 共6 6分）

一、（9分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

①在莫言获诺贝尔文学奖所赢得的掌声余音未了之际，编辑这样一部《莫言批判》之书，似乎是对“大师”的不敬，有些冒天下之大不韪。然而我们并非昏了头，以对抗性的游戏为娱乐，也并非有破坏“神话”“偶像”的怪癖，或夸张地做着“我独清”“我独醒”的大梦，而仅仅是出于对文学的热爱，我们思考着，行动着，做些别人不愿意做的事，却自信有这样做的必要。或许在那些貌似热血者看来，莫言是中国第一个获得诺贝尔文学奖的人，批判莫言是不识时务，无理取闹，哗众取宠。然而，文学的问题应该交给文学来解决。任何奖项都不是作家的护身符，不是铁血丹书——这当然包括诺贝尔文学奖在内。这样的观点会被智者所认可：莫言可以批判，与其获奖无关，仅与我们对文学的热爱和思考有关。早在获诺奖之前，莫言便已声名显赫，诺奖不也是证明吗？然而，一切文学的评论应该依据作品本身，而不是靠这些璀璨夺目的桂冠——固然，它们颇具迷惑之力。

②对于“文人相重”时期的文学评论，我们有些不以为然。若文学评论成为基于面子与利益的友情演出，评论被置换为表扬，批判退位，那将是文学的不幸——无论是对于作者还是对于读者而言。如果文学批评只是见风使舵。批判那些名不见经传的作家，而仅仅是把掌声送给那些显赫的大家，那这样的文学批评还有什么价值可言？我们以为，若莫言获诺奖就仰之弥高，有意回避其创作中的严重问题而不敢批判，与其从事这样无意义的文擘研究，还不如归园田居，乐得逍遥与心安——批判的目的不在于批判本身，而在于最终的无可批判。 ③莫言高举艺术叛逆大旗，蔑视文学艺术规律，这几乎是他在创作上存在问题的根源。他宣称，“我看，艺术方法无所谓中外新旧，写自己的就是了，想怎么写就怎么写，只要顺心顺手就好。无论在创作思想上和艺术风格上，不妨有点随意性和邪劲。”这种言论若不是自以为是的极端狂妄，便是因见识浅薄的极端自卑而生的极端反弹。莫言生在红旗下，其童年至青年却没有能够长在春风里，“文化大革命”的混乱与经济的窘困使得莫言并没有接受过系统的教育，没有享受过艺术阳光的充足照耀与艺术雨露的充分滋润，他也没有足够的知识储备。然而其不幸的遭遇完全不能成为其蔑视艺术法则的充足理由。

④我们由衷地为莫言获得诺贝尔文学奖而高兴，我们也由衷地本着对文学的热爱对莫言进行批判。批判莫言也是我们对莫言、对文学的热爱方式。这种批判，是文学的批评——指出问题，奉上善意与期待；不是恶毒的攻击——罔顾事实，进行诋毁与咒骂。这种批判无损于莫言对中国文学的意义，但更有益于文学。我们认为，莫言若果真能爱惜自己的才华，必会在思考后有更大的成就，创作出真正的不朽之作——那也正是我们所非常乐于看到的。 （选自李斌、程桂婷主编《莫言批判》，有删改）

1．从原文看，下列关于“文学评论”的表述，不正确的一项是（3分） （ ） A．文学评论既不是一种冒天下之大不韪的对抗性游戏，也不必要以破坏“神话”“偶像”为目的。

B．文学评论若成为只是一场基于面子与利益的友情演出，那将是文学的不幸，是没有价值的。

C．文学评论现在已经完全被置换为对那些显赫大家一味的表扬，其真正的批判性也基本缺席。

D．文学评论的目的是指出问题，奉上期待，促使作家爱惜才华，在思考之后创作出真正的不朽之作。

2．下列对原文中作者观点的概括，正确的一项是（3分） （ ）

A．从事那种有意回避文学创作中的严重问题而不敢批判的文学批评，是没有意义与价值的，也是作者所不愿意的。

B．莫言一贯高举艺术叛逆大旗，完全蔑视文学艺术规律，蔑视艺术法则，这是他在创作上存在的所有问题的根源。

C．莫言之所以认为“艺术方法无所谓中外新旧，写自己的就是了，只要顺心顺手就好”，是因为其不幸的人生遭遇。

D．只要是指出问题，奉上善意与期待而不是罔顾事实，进行诋毁与咒骂的恶毒攻击的批评就是真正的文学批评。

3．根据全文内容，谈谈莫言为什么可以“批判”。（3分） 二、（33分）

阅读下面的文言文，完成4-7题。

萧惠基，兰陵人也。祖源之，宋前将军。父思话，征西将军，仪同三司。

惠基幼以外戚见江夏王义恭，叹其详审，以女结婚。解褐著作佐郎，征北行参军。出为湘东内史。除奉车都尉，抚军车骑主簿。

泰始初，兄益州刺史惠开拒命，明帝遣惠基奉使至蜀，宣旨慰劳。惠开降而益州土人反，引氐贼围州城。惠基于外宣示朝廷威赏，于是氐人邵虎、郝天赐等斩贼帅马兴怀以降。还为太子中舍人。惠基西使千余部曲并欲论功，惠基毁除勋簿，竟无所用。或问其此意，惠基曰：“我若论其此劳，则驱驰无已，岂吾素怀之本邪？”

桂阳之役，惠基姊为休范妃，太祖谓之曰：“卿家桂阳遂复作贼。”太祖顿新亭垒，以惠基为军副，惠基弟惠朗亲为休范攻战，惠基在城内了不自疑。出为豫章太守。还为吏部郎，迁长兼侍中。袁粲、刘秉起兵之夕，太祖以秉是惠基妹夫，时直在侍中省，遣王敬则观其指趣，见惠基安静不与秉相知，由是益加恩信。母忧去官。太祖即位，为征虏将军，卫尉。惠基就职少时，累表陈解，见许。服阕，为征虏将军、东阳太守，加秩中二千石。凡历四郡，无所蓄聚。永明三年，以久疾徙为侍中，领骁骑将军。尚书令王俭朝宗贵望，惠基同在礼阁，非公事不私觌焉。五年，迁太常，加给事中。

自宋大明以来，声伎所尚，多郑卫淫俗，雅乐正声鲜有好者。惠基解音律，尤好魏三祖曲及《相和歌》，每奏，辄赏悦不能已。当时能棋人琅邪王抗第一品，吴郡褚思庄、会稽夏赤松并第二品。赤松思速，善于大行；思庄思迟，巧于斗棋。宋文帝世，羊玄保为会稽太守，帝遣思庄入东与玄保戏，因制局图，还于帝前覆之。太祖使思庄与王抗交赌，自食时至日暮，一局始竟。上倦，遣还省，至五更方决。抗睡于局后，思庄达晓不寐。世或云：“思庄所以品第致高，缘其用思深久，人不能对也。”抗、思庄并至给事中。永明中，敕抗品棋，竟陵王子良使惠基掌其事。

初，思话先于曲阿起宅，有闲旷之致。惠基常谓所亲曰：“须婚嫁毕，当归老旧庐。”立身退素，朝廷称为善士。明年卒，年五十九。追赠金紫光禄大夫。

（选自《南齐书·列传第二十七》，有删节）

4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分） （ ） A．竟无所用 竟：最终 B．太祖顿新亭垒 顿：驻扎 C．累表陈解 表：奏章 D．人不能对也 对：较量

5．下列句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（3分） （ ）

A．惠基弟惠朗亲为休范攻战 身死国灭，为天下笑 B．以秉是惠基妹夫 以勇气闻于诸侯 C．凡历四郡，无所蓄聚 道之所存，师之所存也 D．因制局图，还于帝前覆之 因宾客至蔺相如门谢罪

6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） （ ）

A．萧惠基忠于朝廷。哥哥在益州对抗朝廷，他奉明帝之命劝降哥哥，益州土人勾结氐人反叛，萧惠基成功劝降他们。

B．萧惠基不慕钱财，为人正直。他担任四个郡的地方长官却没有积蓄，对于当朝显贵，惠基除了公事没有私下结交。

C．萧惠基趣味高雅。宋时人多喜好通俗音乐，雅乐正声少人问津，他却能沉浸其中；永明年间，负责掌管品棋之事。

D．萧惠基素有闲旷之志。他在曲阿修建了房屋，表示儿女婚嫁之后就归隐老家；为人谦退朴素，朝廷的人都称赞他。

7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）惠基幼以外戚见江夏王义恭，叹其详审，以女结婚。（5分） （2）我若论其此劳，则驱驰无已，岂吾素怀之本邪？（5分） 阅读下面两首诗，完成8-9题。

墨梅① [宋]朱熹

梦里清江醉墨香，蕊寒枝瘦凛冰霜。 如今白黑浑休问，且作人间时世妆。

墨梅 [宋]张嵲

山边幽谷水边村，曾被疏花断客魂。 犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏。

【注】①朱熹的《墨梅》是朱熹观看梅花画作时有感于时人颠倒黑白所写。 8．请从炼字的角度赏析两首诗中的“凛”“恨”。（4分） 9．两首诗中梅花的形象有什么不同？（4分）

10．补写出下列名篇名句的空缺部分。（任选6空，超过6空，按前6空评分）（6分） （1） ，固前圣之所厚。 （屈原《离骚》）

（2）外无期功强近之亲， ，茕茕孑立，形影相吊。 （李密《陈情表》） （3） ，归雁人胡天。 （王维《使至塞上》） （4）女娲炼石补天处， 。 （李贺《李凭箜篌引》）

（5） ，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。 （杜牧《阿房宫赋》）

（6）有志矣，?? ，然力不足者，亦不能至也。 （王安石《游褒禅山记》）

（7） ，最难将息。 （李清照《声声慢》） （8） ，零丁洋里叹零丁。 （文天祥《过零丁洋》） 三、（24分）

阅读下面的文字，完成11-14题。

抱着父亲回家 刘醒龙

①抱着父亲，我走在故乡的小路上。我很清楚，自己抱过父亲的次数。哪怕自己是天下最弱智的儿子，哪怕自己存心想弄错，也不会有出现差错的可能。因为，这是我平生第一次抱起父亲，也是我最后一次抱起父亲。

②父亲像一朵朝云，逍遥地飘荡在我的怀里。童年时代，父亲总在外面忙忙碌碌，一年当中见不上几次，刚刚迈进家门，转过身来就会消失在租住的农舍外面的梧桐树下。长大之后，遇到人生中的某个关隘苦苦难渡时，父亲一改总是周学名叫我的习惯，忽然一声声呼唤我的乳名，让我的胸膛感觉到一种从未有过的温厚。那时的父亲，像一只圆润的家乡鱼丸，而且是在远离江畔湖边的大山深处，在滚滚的沸水中，既不浮起，也不沉底，在水体中段舒缓徘徊的那一种。

③抱着父亲，我才明白，能在沸水中保持平静是何等的性情之美。

④怀抱中的父亲，更像一枚五分硬币。那是小时候我们的压岁钱。父亲亲手递上的，是坚硬，是柔软，是渴望，是满足，如此种种，百般亲情，尽在其中。怀抱中的父亲，更像一颗砣砣糖。那是小时候我们从父亲的手提包里掏出来的，有甜蜜，有芬芳，更有过后长久留存的种种回甘。

⑤父亲抱过我多少次？我当然不记得。

⑥我出生时，父亲在大别山中一个叫黄栗树的地方，任帮助工作的工作队长。得到消息后，他借了一辆自行车．用一天时间，骑行三百里山路赶回家，抱起我时，随口为我取了一

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