八年级语文上册期中专项复习教案

复习目标：

1、说明文的文体知识；

2、第三单元文学常识；

3、通过阅读训练巩固文体知识

复习过程及指导：

一、导入新课，出示目标

二、学生自主复习：

复习知识点一、

1、师述：结合以前所学内容，复习说明文的文体知识；

2、自学指导：在复习过程中注意以下几个方面：

说明文

定义

分类

结构

顺序

说明方法

语言特点

内容

3、学生展示

复习知识点二、

在复习过程中注意以下几位作家：

茅以升叶圣陶

学生展示

当堂训练：一、填空：

1、说明的说明顺序有、、。

2、说明的说明结构有、。

3、列举常见的几种说明方法（最少五个）

4、叶圣陶原名字江苏苏州人

家家家，作品收在《叶圣陶集》里。

二、阅读训练：

《中国石拱桥》选段

赵州桥非常雄伟，全长50.28米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“（甲）”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美现。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石栏石板也雕得古朴美现。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“（乙）”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字。

1．本段文字的说明对象是______。

2．本段文字的说明对象的特征是哪几项（）

a．历史悠久b．结构坚固c．形式优美d．交通方便e．建造者是李春

3．语段分四个方面（四大点）介绍了这座桥的特征，请按桥的不同特征将四个方面进行分类。答：________。

4．请填出文中（甲）、（乙）两处所缺的文字，并分别说说它们在文中的作用。

（甲）：________。

（乙）：________。

5．这段文字的说明顺序是（）

a．由概括到具体b．由整体到局部

c．由特殊到一般d．由先到后

6．这段文字的在全篇课文中的作用是什么？

答：

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