1-x-14铁及其化合物性质
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1-X-14
铁及其化合物性质探究 2013年11月12日
1
氧化还原第2课时
【课前预习区】
1. 地壳中含量较高的前四种元素:
(写化学符号)
2. Fe 在自然界的主要存在形式及其颜色(请在化学式旁写出其颜色),预测他们的氧化还原性。
只具有还原性;
只具有氧化性;
既有氧化性,又有还原性。
3. 【阅读整理】阅读课本54页“工具栏”,观察实验,进行整理。
溶液中Fe 3+的检验 试剂: 现象: 方程式:
4. 【生活中的化学】医生为缺铁性贫血病人开出的处方:服用硫酸亚铁、枸橼酸铁铵等药物,持续3
-6个月,并配合维生素C 效果理想。推测: (1)去掉糖衣的硫酸亚铁片的颜色? (2)药片包有糖衣的原因是什么? (3)你推测的理论依据是什么
【课堂互动区】
二、探究铁及其化合物的氧化性和还原性 【实验探究】Fe 、FeCl 2、FeCl 3氧化性或还原性
【实验试剂】铁粉,稀盐酸,FeCl 3溶液,FeCl 2溶液,氯水,稀硝酸,CuSO 4溶液,KSCN (硫氰化钾)溶液,锌片,铜片,KI 淀粉溶液
思考:以上试剂中常见的氧化剂的有
;
常见的还原剂的有
【整理归纳】1、铁及其化合物的相互转化
1-X-14
铁及其化合物性质探究
2013年11月12日
2
2、探究物质具有氧化性或还原性的方法
探究物质具有氧化性:加入还原剂,使其化合价降低;通过实验证明化合价变化后的产物 探究物质具有还原性:加入氧化剂,使其化合价升高;通过实验证明化合价变化后的产物 【迁移应用】
1、 医生处方中的Vc 片的作用是什么?
2、 利用铁及其化合物之间的相互转化的知识可以解决许多实际问题。
①利用FeCl 3溶液腐蚀铜箔制造印刷线路板
②在氯化亚铁溶液中加入铁钉或铁粉防止溶液里的Fe 2+
被氧化。
你能说出其中的道理吗?请分析所发生的化学反应写出有关的离子方程式
3、 制备Fe(OH)2的困惑:为何向FeSO 4溶液中滴加NaOH 溶液很难得到白色沉淀Fe(OH)2?
4、运用本节课的知识,设计Fe 2+的检验方案,然后检验待溶液中是否含有Fe 2+?(提示:Fe 2+遇KSCN 无变化)【整合提升】Fe 2+
和Fe 3+
的检验
【课后巩固区】
1. 下列物质与铁反应后的生成物,能与KSCN 溶液作用生成红色溶液的是
A 、盐酸
B 、氯气
C 、CuSO 4溶液
D 、稀硫酸 2. 现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色,其原因可能是
A 、苹果汁中的Fe 2+变为Fe 3+
B 、苹果汁含有Cu 2+
C 、苹果汁含有OH —
D 、苹果汁含有Na + 3. 要除去氯化亚铁中少量的氯化铁,可行的是
A.滴入KSCN 溶液
B.通入氯气
C.加入铜粉
D.加入铁粉
4. 要证明某溶液中不含Fe 3+而可能含有Fe 2+,进行实验操作的顺序有:①加入足量氯水,②加入足量
高锰酸钾溶液,③加入少量KSCN 溶液,其中最佳方案和顺序是 A 、①②
B 、③②
C 、③①
D 、①②③
5. 下面是有关厨房中的常见操作或者常见现象,其中不属于氧化还原反应的是
A .烧菜用过的铁锅,经放置常出现红棕色斑迹
B .用煤气灶燃烧沼气[主要成分为甲烷(CH 4)]为炒菜提供热量
C .牛奶久置变质腐败
D .把1mL 饱和三氯化铁溶液逐滴加入20mL 到沸水中,边加边振荡
6. 在下列各式中,当左边的物质能生成右边的物质时,下列带点的元素被还原的是
A 、KC .
lO 3→Cl 2 B 、HClO .
→O 2
C 、KI .
→I 2
D 、N .
O 2→HNO 3 7. 能与Fe 3+作用,且可证明Fe 3+具有氧化性的是①SCN - ②Fe ③Fe 2+ ④Cu ⑤H 2S ⑥OH - A.②④⑤ B.①③⑥ C.①②⑥ D.除③外
8. 将铁的化合物溶于盐酸,滴加KSCN 溶液不发生颜色变化,再加入适量氯水,溶液立即呈红色。该
化合物是A .Fe 2O 3 B .FeCl 3 C .FeSO 4 D .FeO 9. 写出本节课所涉及到的所有化学方程式(是离子反应的,写出离子方程式)
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