人大附中小升初信息以及考题

请问，人大附中的小升初录取过程公平吗？

家长回答：

我们这里说的公平，主要指：机会公平、程序公平和结果公平。

经历过去年的小升初，我觉得人大附相对而言做得比较好，成功的孩子高兴，失利的孩子也基本能接受。因为人大附的刘校长、王校长等爱才也识才，有中学教育家的风范。

我所知道的进入人大附的学生虽然有靠关系进去的，是以一些成绩之外的因素进入的学生，但数量极少。同样要参加分班考试，这些孩子大部分都在普通班。但在中国的大环境下做到这种程度已经相当不易了。

我儿子去年经过面试、测试、分班考试，一路“杀”入人大附中初一第14班，绝没有找任何门路。不过，能享受到如此优质的教育，每学期却只用交130元学费，想起来就多少有点惭愧，也只能以孩子优异的表现作报答了吧。这么好的软硬件如何而来？应当感谢学校的领导和老师，感谢那些支持者（包括政府部门、赞助企业、择校学生家长）。

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附：

人大附中实验班情况介绍：

现在学校有两个英语实验班，实验班中还有部分的海归。英语实验班和数学实验班的教学是不同的。针对英语实验班，有两节外教课，比其他班要多一节。

另外，补充说明一点的是，在去年的英语实验班选拔考试中，其中有10分为数学题，比较重要。难度适中。

奥数网家长讨论区精华文章，仅代表作者个人观点。奥数网工作人员负责整理。

问题1、人大附中分校与人大附中是什么样的关系？

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答：人大附中分校是一所独立的民办校。她的办学理念、办学目标，学生培养目标与人大附中是完全一致的。

问题2、人大附中分校的学生，如果成绩优秀可否转入人大附中？

答：不可以。人大附中和人大附中分校是两所不同建制的独立学校。

问题3、人大附中分校2007年初中怎么样招生？ 有没有特长生？

答：小升初：根据《北京市教育委员会关于2007年初中入学工作的意见》、参考家长提交的网上报名材料,从中选拔学习成绩优秀、综合素质高的小学毕业生，确定2007年人大附中分校初一新生。对综合素质超常的学生和在某一方面有突出特长的优秀小学毕业生人大附中分校将优先录取。

初升高：根据中考分数录取高一新生。

问题4、2007年人大附中分校初中、高中准备招收多少个班？

答： 人大附中分校初中招6个班，高中招4个班。

问题5、人大附中分校是否有实验班？

答：有。初中4个，高中2个。

问题6、人大附中分校收费情况如何？初高中一样吗？是否有学费减免政策？哪些学生可以减免？

答：每生每学期学费10500元，每生每学期住宿费1200元。初高中一样。

对优秀学生实行学费减免政策即：初、高中实验班全部免费。

问题 7 、人大附中分校有没有英语实验班？

答：没有

问题8、 如何报人大附中分校？

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答：登陆人大附中网站进入分校报名系统进行网上报名。

如有异议可电话咨询：62516988，人大附中分校招生办公室地点：设在人大附中东门外南侧。

问题9、是否有统一的考试？

答：根据教委有关规定，小升初没有统一的笔试，初升高的学生要参加北京市统一招生考试。

问题10、今年人大附中分校招收外区的学生吗？

答：人大附中分校小升初面向全市招生，初升高面向海淀区招生。

问题11、人大附中分校是否有住宿？

答： 有少部分外区县学生可以住宿。

问题12、人大附中分校是否招收借读生？

答： 人大附中分校原则上不招收借读生。

问题13、人大附中分校对中国人民大学系统的三代子弟有无优惠政策？

答：原则上没有。

问题 14、人大附中分校师资力量如何？ 管理力量如何？

答：人大附中分校非常重视分校师资队伍的建设，人大附中分校将聘请一部分人大附中的骨干教师到分校兼任新初一、新高一的班主任和任课教师。人大附中的党委书记兼副校长（原主管教学工作）、物理特级教师王珉珠担任分校法人和校长。 人大附中副书记、语文高级教师李峪任执行校长。人大附中分校还聘请人大附中富有丰富的教育教学经验的管理干部担任学校教育教学的主管领导。

问题15、人大附中分校的课程设置与人大附中是否一致？有什么特色

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答：人大附中分校的课程设置与人大附中基本一致，学校除必修课外，还开设多门选修课，全面实施素质教育，尊重学生，因材施教，培养学生全面发展，学有特长。人大附中分校除发扬光大人大附中的办学特色外，还将有自己的办学特点，以外语教学作为特色，聘请具有教学资质的外籍教师教授口语课和学科课程，并开设丰富多彩的外语选修课----英语、日语、西班牙语、俄语、韩语、法语、阿拉伯语、意大利语等。

问题16、人大附中分校的地理位置？

答： 人大附中分校位于海淀区双安商场东侧，地址在海淀区双榆树南里二区3号。

问题17、人大附中分校学生毕业发生什么毕业证书？

答：学生毕业发人大附中分校的毕业证书。

问题 18、有哪几类外地学生可以按照有本市户口的学生对待？

答： 1. 原北京知青子女——须持有区县劳动与社会保障局开具的“原北京下乡青年子女身份证明”；

2. 台胞子女——须持有海淀区教委开具的“台胞子女就读批准书”；

3. 博士后人员子女——须持有 全国 博士后管委会开具的“博士后研究人员子女介绍信”及其父（或母）的“进站函”；

4. 随军家属子女——须持有部队师（旅）级政治部开具的军人随迁家属证明；

5. 父母一方有北京市正式常住户口的学生——须持有海淀区乡镇人民政府或街道办事处开具的学生与父（或母）关系证明及其父（或母）本市常住户口登记卡；

6. 北京市引进人才子女、外省市驻京机构人员子女、在京投资企业人员子女和留学回国人员子女——须持有北京市人事局签发的《北京市工作居住证》。

符合以上条件的学生可以到海淀教育考试中心进行咨询，我校不负责办理此项手续。 详情请查看海淀区教委考试中心网站 http://www.hdks.com.cn

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问题19、人大附中分校招生办公室电话？

答：62516988请耐心拨打。

问题1、人大附中今年初中怎么样招生？

答： 人大附中对外招生有：超常儿童实验班、艺术特长生、体育特长生和科技特长生、英语实验班（原西颐实验学校英语实验班，现由人大附中承办）。超常儿童实验班主体是面向全市的优秀学生招生。

问题2、2005年人大附中初中准备招收多少个班？ 答：今年我校对外招收6个超常儿童实验班和2个英语实验班（原西颐实验学校英语实验班，现由人大附中承办）及部分艺术、体育、科技特长生。 问题3、普通班对外招生吗？

答： 普通班主要是人大二代子弟，只有文体和科技特长生是对外招生的。 问题4、人大附中招收什么样的特长生？ 答： 招收特长生，详情请见附表。

问题5、2005 年小升初招收多少名艺术、体育和科技特长生？ 答：具体见附表

问题6、 如何选拔这些特长生？

答：艺术、科技、体育特长生根据市教委的有关规定，按照规定的操作程序，进行择优录取。具体实施办法按照《海淀区招收小学艺术、科技特长生工作的意见》、《海淀区招收小学体育特长生工作的意见》的要求办理。

问题7、我的孩子非常优秀，请问如何报名？ 答：请优先通过网上报名系统报名。已经以电子邮件形式递交过报名表格或到招生办递交过表格的学生和家长请不要再到系统中重复报名。 问题8、是否有统一的考试？

答：没有。我们会通过学生各方面的成绩、表现以及获奖情况进行了解，综合分析。 问题9、如果别的学校要和我们签约，我们又想等人大附中的消息，怎么办？

答：这取决于您自己的决定。优秀的学生哪个学校都欢迎。感谢您对人大附中的信任，人大附中的招生也会尽快确定下来。 问题10、人大附中是否有住宿？

答： 有少部分超常儿童实验班的外区县学生可以住宿。 问题11、人大附中是否招收收费生、借读生？ 答：不招收。

问题 12、人大附中生如何收费？

答：人大附中是一所公办学校，严格按照国家标准规定执行。 问题 13 人大附中承办的西颐实验学校今年初中招生吗？ 答：不招收。

问题 14 、有哪几类外地小学毕业生可以按照有本市户口的学生对待？

答：1. 原北京知青子女——须持有区县劳动与社会保障局开具的“原北京下乡青年子女身份证明”；

2. 台胞子女——须持有海淀区教委开具的“台胞子女就读批准书”；

3. 博士后人员子女——须持有 全国 博士后管委会开具的“博士后研究人员子女介绍信”及其父（或母）的“进站函”；

4. 随军家属子女——须持有部队师（旅）级政治部开具的军人随迁家属证明；

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5. 父母一方有北京市正式常住户口的学生——须持有海淀区乡镇人民政府或街道办事处开具的学生与父（或母）关系证明及其父（或母）本市常住户口登记卡；

6. 北京市引进人才子女、外省市驻京机构人员子女、在京投资企业人员子女和留学回国人员子女——须持有北京市人事局签发的《北京市工作居住证》。

符合以上条件的学生可以到海淀教育考试中心进行咨询，我校不负责办理此项手续。

2006年小升初回放之：人大附中（1）

[ 2006-10-11 14:55:23 | By: aaaa ]

2006年的小升初比2005年晚了近一个月，这使得不少的家长在3月份的时候就着急上火了，“怎么还没开始啊？”“赶快招吧！”各位家长们早已是按柰不住了，听说有一部分人大附实验班的家长都放弃了工作，专门“从事”起了陪孩子读书的工作，每天都在丝毫不放松地通过各种渠道来关注各个学校的动态，每天都是泡在奥数网论坛，不分白天晚上地与家长们互相交流着彼此所了解到的信息。

有一位家长关注小升初的形势比较晚，在孩子的学校组织毕业班家长交流会的时候才了解到原来小升初是需要家长参与的，在这之前对孩子“要升学了”这一重大事件并没有引起一点点的重视，再加上孩子的学习又很突出，老师和同学们也都很喜欢，心想对孩子的考学应该是很放心的事情了，但家长会后却再也坐不住了。有的家长早已经“考察”好了孩子要上的重点中学，而自己竟傻冒儿似的只知道工作，对孩子的情况一无所知！通过同事那里听说奥数网后，上网一看，才“恍然大悟”，一直都认为自己的孩子是个天才，这会儿才知道“天外有天”，而且各个重点中学的差距也是如此之大！又从同事那里得知，人大附中是京城最好的学校，心想让孩子就考人大附吧，可越看其他家长留言的情况却心里越发虚。这样一来，哪还有心思工作啊，于是，干脆辞掉工作陪孩子考学，惟恐把哪条消息遗漏了，从而走一些不必要的弯路！ 招生开始比较晚，家长都已成密探

由于2006年小升初工作开始的晚，而人大附中的招生工作又较其他学校更晚一些，于是家长们对此已经是敏感到了极点。 我们来看两位家长在奥数网论坛中的留言：

家长一：“其实，大家看一下网站的招生专栏，里面关于小升初的信息早就挂出来了，为什么还要遮遮掩掩的，不明白？不能光看网站的首页，那天随意打开招生专栏，竟然有了，还不挂日期，也不知是哪天挂上的，奇怪！” 家长二：“不知大家注意到没有，人大附小升初一栏里‘小升初报考英语实验班的学生家长请注意’、‘小升初的学生家长请注意’等标题下的通知发布时间是2005年7月13日，而内容却写着‘1、超常儿童实验班和英语实验班的报名登记（包括网上登记）截止于5月10日；2、根据上级精神，英语实验班的招生有英语测试，全区统一测试时间为5月22日上午9：00—10：00进行。’所

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以，各位家长要仔细分析一下，我认为现在完全可以上网登记了。”

这是在海淀区的招生政策还没有下发下来之前，家长们的讨论。足以显见，小升初已经把家长们都训练成了密探！

其实，细想起来这也是情有可原，在四中、八中、十三分、三帆等校等已经开始招生的情况下，家长们哪里还能够稳坐泰山啊？！以至于有家长在论坛中呼吁：“人大附中请快点招生吧，家长们都撑不住了！”“好生源已经被其他学校分流了不少，人大附中你就没有担心吗？” 其实，恐慌的是家长们自己！ 仁华学校的学生还需要网上报名吗？

今年小升初的情况是不需要网上报名。在小升初工作开始之前，仁华在校学生会统一添写一个登记表，视为报名。对仁华学校小学部的学生，主要参考学生在仁华学校学习期间过程性评价结果，由超常教育课题组和招生小组研究，确定是否录取。

华校什么时候的成绩最重要？

华校前1、2、3班的几乎全部孩子都是可以上人大附中及其试验班的，主要参考指标就是各种竞赛的成绩和华校成绩。由于华校是从小学三年级开始招生的，因此，家长们为了使自己的孩子能够在华校考个好成绩，并能够一直保持这个好成绩，都纷纷在一、二年级的时候就开始给孩子报了个类的奥数班。 为大家所知道的，华校学生每一年都要参加一次分班考试，那么什么时候的成绩最能代表孩子的实力呢？在小升初中最重要呢？从往年小升初的众多家长那里了解到，最后一年的分班考试无疑是最重要的，有的孩子正是因为最后一次考试的班次下降而与人大附中绝缘了。当然，人大附的录取也并不是仅仅凭六年级的一次考试成绩就定的，而是需要综合测评的，需要看一个孩子的发展趋势和综合素质。说到底，如果想上人大附，一定要争取上仁华，哪怕到六年级也不嫌晚，还有机会。关键看你的实力和运气（比如今年进入新1班的）。非仁华的则困难许多，毕竟仁华的学生经过了多次测试，更加了解（按学校说法，有过程性评价结果）。看看人大附组织大规模测试的阵势和分校招生的宣传气势，就好像要把北京市所有的好学生都召入自己门下。

不过，人大附中也尽量照顾了那些没有在华校学习的学生，毕竟人外有人，天外有天，那些没有在在华校学习的学生，其中也有很多综合能力很强，很有潜力的，这样的学生也同样是为人大附所看重的。

现在的小升初没有了全市全区性质的统一考试，因此，各个学校的选拔、考试的方法和标准也都是一个不断摸索的过程。尽管各个学校选拔的方式有所不同，但人大附的选拔方法相对来说还是比较科学的。

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人大附中的英语实验班招收其他区县的学生吗？过公几报英语实验班才有戏？

人大附中的英语实验班是不招收其他区县的学生的，只招收海淀的学生。 那么，到底过公几上英语实验班才有戏呢？答案是公一肯定是不行的。公二的可能性也不大，除非你在仁华学习，并且综合水平很高，或许才有可能。虽然说公二不好过，并且没有扎实的英语基础想通过短期的突击也不太可能，但现在六年级过公三的学生也不在少数，05、06年的时候像人大附中、四中、八中等市重点学校有三级证书即可以免试入学。虽然今年人大附中英语实验班竟有十多个四级的学生，但是，在很长一段时间内，三级证书、尤其是分数较高的三级证书，仍然是各个学校制订入学条件时首要考虑的要素。 人大附中招生主要看什么证书？

通常来说，市三好在人大附中也不是主要的证书参考，人大附中只参考华数（奥数）和英语。

人大附中像华校一样每年都要重新分班吗？

在小升初录取后学校会利用暑期组织三天的集训，进行分班考试，再根据考试成绩进行分班，开学第一天看榜！

以后每年会根据成绩进行少量的微调，基本上是后几位降，前几位升，不会有大的变动。在初三排名前100的可以直升高中，其他参加统考。 报名截止日期是什么时候？

2006年人大附中的报名截止日期是5月16日，也是开始通知录取日期。人大附5月16至5月27日为通知录取时间。 2006年小升初回放之：人大附中（2）

[ 2006-10-16 10:43:26 | By: aaaa ]

人大附中小升初的面试方式与面试方法是怎样的？

在奥数网的讨论区中有不少的家长对人大附中的考试、面试以及通知等的操作还是比较认可的，认为是“很正规，有条不紊，按部就班，非常有经验。”这还是得益于仁华学校的办学经验，通过这么多年办仁华，人大附中对组织小学生的大规模考试可以说早已了然于胸，所以，各项程序组织得井井有条。 人大附先期根据仁华的成绩录取了大约100名学生，多数是原仁华学校1、2班的，也有部分3班和新1班的。然后，组织考试和宣传分校，再报志愿。不排除一些原来可以进本校的学生被录进了分校，这样，可以保证以后分校参加竞赛或中考的成绩。在5月13日考试后，又有几批本校录取的，具体录取了多少，来源于那里不详。但据有关家长所述，有些原在仁华2、3班而第1批未录的，

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后来本校也都录了。

人大附中2006年小升初的录取方式是怎样的？

以下内容是2006年5月3日19时某家长在讨论区中发表的留言，摘抄下来给各位家长参考：

（1）仁华学校的学生能否被录取基本上取决于其在仁华学校的成绩（包括最后一次考试），人大附中的面试只对极少数学生有影响；

（2）4月30日晚面试的是人大附中最想要的学生。其中在第二会议室等待的70%以上会被录取，成绩靠后且面试较差的会有问题；在另一会议室等待的几乎都会被录取，个别面试很差的会有问题（如有）；

（3）4月30日晚在第二会议室等待的主要是二班的，还有少量一班的（最后一次考试较差）和少量新一班的，以及个别三班和新二班的（最后一次考试很好）；在另一会议室等待的主要是一班的，还有少量二班的（最后一次考试很好）。 （4）在其它时间段面试的只有极少数被录取（成绩尚可且面试表现突出）； （5）华校的学生不会再有面试的机会；被录取的在十天之内会有电话通知。 （6）4月30日晚上面试的与是否见到刘校长无关。如她参加了面试，她面试在第二会议室等候的可能性较大，因为刷掉谁（不是个别）她要把关。 （7）将最想录取的安排在4月30日晚主要基于如下考虑：给这些家庭最方便的时间且让他们安心过五一节；

（8）估计华校有140名左右的孩子直接被录取，其中4月30日晚面试的约90人，其它时间段面试的约50人（即30%-40%，注意不同时间段的录取比例可能不同）；

（9）一班90%以上会录取；二班80%以上会录取；三班会录取少量（10名左右）；新一班会录取20-30名（理由：确有一些高手，支持网校）；其它班级只有个别被录取（最后一次考得特别好且面试突出）； （10）其它时间段面试的也不要太悲观，结果因人而异。 以下是对上述10条的补充和修正：

（1）最后一次考试起何作用（这是大家拿不准的关键）？

正如我在那10条的跟帖中解释的，我认为这次考试（其成绩单独排名）只对极少数孩子有影响：即班靠前考得特差或班靠后考得特好的孩子。比如：2班40号后的孩子若这次成绩排到300名之后就有淘汰的可能；6班的孩子若这次成绩排到100名之前就有录取的可能。最后结果看面试表现（这类孩子恰是面试的

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重点）。3班若干号之后的孩子若最后一次考得特差可能根本不给面试机会（本来希望就小）。之所以要考虑后面班级的孩子，并不是因为一次考得特好就说明一定很有潜力，主要是一种姿态，否则以后谁还上后面的班？

我认为不会把最后一次考试成绩加到原来的成绩重新排名，因为我特别注意到签到表上写的是最后一次分班的学号。如重新排名，无法解释最后一次分到6班的也有面试机会。也不可能对所有孩子都把最后一次考试成绩看得特别重，这显然不合常理。

（2）有多少1、2班的孩子会被录取？

1班的孩子可能有个别不会录取（比如：在1班40号之后且最后一次考试成绩在400名之后，面试也不好）；2班的孩子也可能有几个不会录取（视孩子具体情况而定）。我在那10条中给出的是最保守的比例（原因是今年受新1班的影响且招生数减少，情况可能有所不同）。总之，1、2班的家长基本上可放心，但也可能有意外。

（3）4月30日下午面试的是谁？

我认为不太可能是网上报名的非华校学生（某些家长认为的），因为人大附的报名通知上清楚地写着报名截止时间是5月16日，他们的面试应在该时间之后。这些孩子可能是从特殊渠道报的名。 （4）何时会接到录取通知？

我分析应是5月16日前后（如不怕带来麻烦）或5月27日前两天（错开其它学校的面试时间）。最近这两天接到录取通知的可能性很小，否则就不会说“耐心等待”。

家长最了解自己的孩子，完全可根据自己孩子的情况做出较正确的判断。最后祝各位如愿以偿！

人大附中的面试过程是怎样的？

人大附中的整个面试过程是比较创新的。参加面试的学生和家长首先会进到一个不算太大的会议室，会议室中间有一张很长的会议桌，这张桌子会经历3000多人的面试，然后从3000人中留下仅有的200来人。每一批进行的面试的孩子都会控制在大约10人左右，进入会议室后靠桌子的左边第一排坐下，正对着的右边同样坐了大约10位老师。家长也同样在会议室内就坐。

接下来，面试就开始了。首先由老师发表“开场白”，内容大多是说来到这里的孩子都是多么多么的优秀，而家长也是多么多么的辛苦等类，“开场白”过后言归正传。第一步要求每一位同学做简短的自我介绍，当然孩子们都是有备而来的，所以尽管做到放松，把之前的台词背诵一遍就可以了。这里要注意的是注意自己的语速，要让在场的每一位老师以及其他的家长都能够清晰地听到，要把握好停顿，更不可以显的语无伦次。虽然大家都是事先准备好的台词，但这一关

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语实验班，奥数、英语都要学好，语文要兼顾，因为这二种实验班学生的选拔考试，都考奥数、英语和语文，或者至少考两门。今年三帆中学面向培训班学生考试各科所占比重是：数学100分，英语25分，语文25分；今年13中分校的考试各科所占比重是：数学120分，英语80分，语文100分。

二、上培训班一定要选对。要上与升学直接挂钩的培训班。三帆中学今年从培训班录取了几个班的学生，比例很大。13中分校对培训班学生也有照顾。三帆中学教的奥数较难、较深，比较适合数学好的孩子；13中分校培训班比较注重基本知识。这两所名校的培训班应是首选，可根据孩子的具体情况选择。 三、任何政策下，“减负”可能会吃亏。每年的政策都可能不一样，甚至有可能不让再考奥数。但我认为，无论以后是什么政策，多学者会占优势。号称不考奥数的四中，4月29日的数学考试出了8个题，要求20分钟做完。其中有这样一个题：在由1、2、3、4四个数字组成的四位数中，1不在千位、2不在百位、3不在十位、4不在个位的四位数有几个（具体写出来）。这是一个奥数题的变型，答案为9个。奥数学得好的孩子，可能不到1分钟就能做出，没学过奥数的孩子要做出，可能会花费较长时间，导致20分钟内做不完8个题。这只是一个例子，但足以说明，既使参加号称不考奥数的考试，学好奥数可能会占很大优势

人大附06年英语测试题家长评估

家长1：大概相当于高三水平吧！

家长2：公三,海归,可能能得到80--90分,估计

家长3：儿子回来说，挺难的，很多单词看不明白。但数学题问题不大。 家长4：孩子45分钟做完整张卷子,但在剩下45分钟里,将一道对的英文题改错,一道数学题(下棋)没检查出错误,以为容易,就没尽心,出来就后后悔了.所以无所谓难题或容易题,做对了才好.

家长5：不知是难还是易，反正自己复盘的结果，错一道英语题，错一道推理题（play chess那道,可归为奥数题吧),其它应该不大有问题了。谋事在人，成事在天，不管那么多了。人大附取了就去，没取也平静接受。祝各位好运！

家长6：英语奥数题简单,英语阅读相当于公三水平。

家长7：公三,不是海归,可能能得到70--80分,估计

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什么样的孩子才能当三好？？？（人大/清华附）

对于三好我谈谈我的观点 三好基本上应该是如下标准: 1 学习比较好,但不一定是最好 2 纪律非常好 3 非常听话 4 老师非常喜欢 5 同学中人缘比较好

我儿成绩非常好,人缘也不错,投票很高,但调皮捣蛋的,老师不认为能够起到好的带头作用(纪律方面),认为需要继续努力,没评上三好,我虽然有些生气,但我不认为老师有错误,不认为老师不公正,毕竟是一个几十人的小集体,需要一定的规矩。

所以,我认为评判三好是否公正,不能以我们家长的眼光来看,给你50人管管,我相信你也喜欢听老师话、能帮老师进行班级管理的孩子，我曾经给孩子过生日，请一些孩子来，经过一天，我真正体会老师的不容易，不要批评老师，我认为评三好基本是公平的，只不过尺度不一定被你接受。

但是小升初中，三好就不应是评判的标准了，因为好学生的定义是综合素质好，其中最主要的是学习好，孩子大了、懂事了纪律自然就好了，学习好但纪律不好的孩子仍然是好孩子。同时还须考察学生的潜力，聪明的孩子在小学大部分都比较调皮，尤其是男孩子，因此，不是三好的学生仍然是好学生。

人大经过多年的教育研究，在这方面有充分的认识，有非常清晰的挑选好孩子的方法，很神秘但感觉比较科学（当然没有十全十美的事情，肯定有需要改进的地方），同时也比较符合现代社会发展的要求，不是政治挂帅，三好生甚至不是人大的报名门槛，人大综合孩子的现在和未来发展来录取孩子，我非常赞同人大的做法。

清华附颇有点政治挂帅的味道，不是三好生，成绩再好，甚至连通知都不给，通过招生方法可以初步判定，清华附校长或招生办主任肯定是受我党多年教育培养的好干部。可惜错过了多少好孩子。

[求助:2006年考入人大附中的成功者的条件都是什么]

4、5、6年级全优，4、5、6年级三好，大队委，英语公二，考上仁华新X班，市二等奖（数、英）。语、数、英相对平均。目前在人大附初一，不突出，也不差。供大家参考！

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海淀中心区老校（比较有名非中关村123小），4、5、6年级全优，英语公一，4届仁华老X班，市一等奖（科技）。语、数、英相对平均。目前在人分初一6班。他们班有人大附中本部多名孩子（从14班到12，11，8班），目前看统炼情况，他们班与12－7班（同样的题，主科平均）基本相当，她的成绩在几个小学同学中靠前（7个孩子中在2、3名：例如选修竞赛课第二，统炼附加题，英文，语文等）。分校师资配得高，抓得紧，管得严，我们很欣慰我们的选择。

人大附中初一8班49名学生，30名海归。其中三分之一在国外居住了4-5年，最长的在国外6年，会两门外语。这些同学的英文功底很深，语言运用能力和应试能力都很强。其余的三分之二海归均在国外呆了2年左右。应试能力比前者稍逊（少数几位同学的数学思维非常好），仍不失为技术全面型选手。接下来本土学生分为三部分，一语言运用能力和应试能力都很强都比较强；二语言运用能力稍弱应试能力超强；三英语稍弱于班里整体水平但数学成绩优秀（仁华4的）的全面型选手

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