读《这样爱你刚刚好,我的一年级孩子》有感
更新时间:2024-02-22 16:23:01 阅读量: 经典范文大全 文档下载
从幼儿班到现在的一年级,孩子天天在长大,会给我们很多的小惊喜。我最喜欢放学接到安安、康康的时候,看到他们高兴的样子,听他们口中念叨着的新伙伴,学到的新知识,小眼神对老师充满崇拜,对学校一腔热爱。
作为家长我深知一年级是培养良好习惯的重要阶段,一个好的习惯他将受益终身,所以丝毫不敢怠懈。但是,对如何培养孩子好的学习习惯,如何配合老师做好教育教学工作,我常常感到束手无策。
很庆幸有机会参加 2018 亲子阅读活动。我从学校图书室借来书籍,有幸地读到《这样爱你刚刚好,我的一年级孩子》 这本书。
我迫不及待翻开目录,就发现我曾经焦虑过或者正忧思的问题全都呈现在眼前,如饥似喝,爱不释手,静静地阅读着。顿时我深觉这不止一本普通的育儿宝典,却正是一年级父母的教科工具书。
教育好一个孩子,是一件复杂不容易的事。身为父母,除了用爱作陪伴,更需要科学的教育方式。
一年级的孩子天真可爱、自由随性,但他们又很认真。这时候的家长也是矛盾的,对他们什么时候该宽松些,什么时候又该严些?怎样才是“刚刚好”很难定夺。这本书的出现真的太及时了,一边仔细阅读,一边对照和反思自己与孩子的相处,对于书中的观点我都是很认同的。
我发现作者披露那些错误的案例中,就有自己的影子。比如:曾经有意无意用“别人家的孩子”来做对比,十分愧疚。我的双胞胎性格不同,大女安安文静好学,每天都要读书,白天她读书,晚上临睡前她也读书,借助拼音,她能流畅地朗读小故事。她当上了班长,表现好,学习认真,被学校评为金星少年,学习明星,三好学生。小男康康好动淘气,不停地玩耍拼图,能做出各种各样的游戏模型。每天要完成作业非逼他不可,甚至边哭脸边做作业。逼着他读课外书,还逼着他参加口才培训,有了较大的进步,被学校评为健美少年,银星少年,读书银奖。读了这本书,我学会接受康康的慢热,接受他的聪明,还接受他的小脾气,当然也更懂得去欣赏他的个性。他是个小小的男子汉,性格是霸道了一点,但他有阳刚气。硬要把培养成温顺的小绵羊,难道就不能成为一只小老虎吗?这是因为你就是你,独一无二,无可取代。因此,我开始对康康另眼相看。
接纳孩子的个性之后,父母要做的就是书中极力倡导的“言传身教就是最好的教育”,父母的言谈举止对孩子有深刻的影响力,作为和孩子朝夕相处的妈妈,深知单纯的说教不如做他们的榜样,而孩子就是我的一面镜子,一直提醒我时刻要注意自己的行为,以身示范,让孩子耳听目染,只有妈妈越来越好,他们才会变得更好。
良好的习惯是多方面的,比如起床后该做些什么?我和他们回忆,总结出八件事:一穿衣服,二上厕所,三刷牙嗽口,四洗手脸,五喝水,六梳头,七换鞋子,八背书包出门。睡觉前要做四件事:一收拾书包,二刷牙嗽口,三上厕所,四睡前读书。除了日常生活习惯外,更重要的还有学习习惯,日常行为规范,中华民族的传统美德。
同时要满足和激发孩子的学习兴趣。先要让他懂得持之以恒的重要性,“坚持就是不放弃”,有些事对于一年级的孩子来说,看懂了学会了,但不等于他们一定会这样去做,必须要通过长期的坚持和家长的督促慢慢形成兴趣,力求达到“随风潜入夜,润物细无声”的境界,培养兴趣的过程是一个漫长的较量过程。我们需要弯下腰来站在孩子们的高度看世界。我们一起阅读,一起聊天,一起出游,你弹我唱,陪伴的路上会有最美的风景。
这本书给了我太多的努力方向,细致到孩子坐姿、写字、卫生、安全.....这些一年级常见又让家长头疼的小问题都一一解答。
在教育孩子的时候,不把小事严重化,也不把大事敷衍化,区别看事也是家长的智慧。
有一天放学后,发现康康测试特差,我正要发他的脾气,突然想不到“这样爱你刚刚好”这本书:一年级孩子的成绩不能说明一切,对考试看淡些更好。于是,我耐着性子,竟然还鼓励他说;“康康很棒,你再来做一遍”。我规定时间,要求他重做一遍。果然,他在规定的时间内完成了。
“这样爱你刚刚好”,说明对孩子的爱是有分寸的,过多就会溺爱,少了就没有温暖感。我们常常听到这样的说法:孩子是夸长的。这个“夸”字,是鼓励的意思。我们主张扬长的教育,让孩子更加自信。家长要善于以愉悦的情绪鼓励孩子,激发孩子上学学习的热情。要始终坚持正面教育,少一些打骂和斥责,多给孩子一些正能量。
多问“好”问题,别问“坏”问题。孩子放学回来后,我该问的第一句话是什么?我可以这样问话:你今天过得快乐吗?今天班上有些什么高兴的事情? 孩子能够轻松地讲述他一天中的见闻,把欢乐同父母分享,即使遇到了不开心的事情,也会放心地讲给父母听。家长可以帮助孩子认识到:不愉快的只是生活的一小部分,更多的是令人高兴的事。
阅读就像美食一样,读了好的书,会让你不断地去找好书读。读书的目的,不是背几首唐诗在人前炫耀,也不是为了写好作文,而是在阅读中,与人类文明中最美好的心灵对话。阅读对人的精神成长起着关键的奠基性作用。尽管阅读可能改变不了人生的长度,但它可以改变人生的质量,极大的丰富精神世界。
今后,我要多读书,努力做好孩子的思想工作,让他们全面地健康成长,去做社会的有用之才。
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