2018学年八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神评估新人教版 精品

第四单元 崇尚法治精神评估

一、选择题(每小题2分，共40分)

1．保护弱者是正义行为的体现。对社会上的弱势群体，我们应该( ) ①多一份尊重和关怀 ②认为他们是没有任何发展前途的 ③为他们提供力所能及的帮助 ④满足他们的一切需要

A．①② B．②④ C．①③ D．③④

2．“晒客”指的是那些热衷于用文字、照片、视频等方式将私人物件与生活经历放在网上曝光的网友，“晒客”族的口号是：只有不想晒的，没有不能晒的。这一口号是( )

A．正确的，这是我国公民的基本权利 B．正确的，公民享有言论自由的权利 C．错误的，公民的隐私一律不能公开 D．错误的，应在法律允许范围内行使权利

3．公平的社会不是自然而然形成的，在现实生活中总会发生一些不公平现象。要消除和减少这些现象，国家和社会就应该( )

①加强法治建设 ②执法部门要加大打击力度 ③社会要强化舆论监督和宣传，增强公民公平意识 ④增强维权意识，依法维护正当合法权益

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

4．公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。下面对公平正义的认识，正确的是( )

①构建和谐社会，需要公平和正义 ②只要社会公平，人们就能变得具有正义感 ③为了正义，我们反对强权霸道、恃强凌弱 ④期盼正义、维护正义是我们的共同心声 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

5．近年来，青岛市采取教师城乡轮岗交流、“强校＋弱校”等措施，使全市义务教育均衡发展，总体满意度居全国19个重点大城市首位。青岛市的举措( )

①缩小了区域、城乡教育差距，促进了教育公平 ②从根本上解决了偏远地区教育资源匮乏的问题 ③有利于协调社会各方面的关系，维护社会稳定 ④为学生享有平等接受义务教育的权利提供了机会

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

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6．截至2016年底，全国30个省份均已出台各自的户籍改革方案，全部取消了农业户口和非农业户口性质区分，统一改称为“居民”。对这一做法，下列说法正确的是( )

A．有利于消除身份歧视 B．彰显了社会的公平正义 C．有利于促进城乡协调发展 D．消除了城乡差别

7．2017年2月20日下午，即将参加高考的枣庄学生杨曼曼正准备从家返校时，听到屋后水塘边有人呼救，便毫不犹豫地抄起木锨前去救人。不幸的是，她将落水女孩救起，自己的生命却定格在19岁。杨曼曼的这种行为( )

①是正义的，应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持 ②只是承担了责任，得不到任何回报 ③有利于传递社会正能量 ④救了他人，牺牲了自己，不值得

A．②④ B．①② C．③④ D．①③ 8．(2017?陕西)漫画中“内鬼”的行为( )

最高人民法院 最高人民检察院 关于办理侵犯公民个人信息刑事案件适用法律若干问案 例 再 现 法 题的解释 律 第五条 非法获取、出售或者提供公民个人信息具有下链 列情形之一的，应当认定为刑法第二百五十三条之一规接 定的“情节严重”： (七)违法所得五千元以上的； …… ①侵犯了他人的隐私权和姓名权 ②属于一般违法行为 ③是非正义行为 ④应受到

法律制裁

A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④

9．现阶段，下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城乡最低生活保障制度、养老保险制度、医疗保险制度等一系列制度构成了中国特色的社会保障制度。下面说法错误的是( )

A．我国的社会保障制度体现了正义，正义因制度而有保证

B．有了这样的制度，即使是处在社会最底层的人，也能得到最基本的生存保障和社会关爱

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C．正义的制度是为处于社会最不利地位的群体制定的

D．正义通过制度的调节，避免严重的社会分化，保障社会健康持续发展，造福每个社会成员

10．现在找工作比较难，但社会给我们创造的机会很多，不少单位公开招聘，应聘者可以凭自己的实力去竞争。这说明( )

A．参与竞争是获得劳动权利的唯一途径 B．公平能为每个人提供同等的发展机会和条件 C．只要参与应聘，就可以获得就业的机会 D．我国的就业形势不严峻，就业越来越简单

11．十二届全国人大五次会议通过的《中华人民共和国民法总则》规定：“因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。”“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”上述规定( )

A．有利于在全社会弘扬正气和匡扶正义 B．能够避免英雄流血又流泪的悲剧发生 C．能够完全打消见义勇为者的后顾之忧 D．必将唤醒社会良知，彻底扭转社会风气

12．上海阿姨陆鸿英挺身而出喝止歹徒行凶；湖南记者黄黎明屡次出生入死帮助警察破案。他们身上体现出的是( )

A．自强不息，艰苦奋斗的昂扬锐气 B．鞠躬尽瘁，死而后已的为政风范 C．奋不顾身，舍生取义的英雄气概

D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的崇高志趣

13．日前，教育部发布通知，将对全国各县教育均衡发展情况进行评估，一旦发现存在违规择校、重点校或重点班等问题，实行一票否决。这一举措最有助于( )

A．逐步实现教育公平 B．实施科教兴国战略 C．保护公民受教育权 D．扎实推进课程改革

14．2016年12月2日，在被执行死刑过去21年后，最高人民法院再审改判聂树斌无罪。聂树斌案是司法机关根据疑罪从无、证据裁判原则依法纠错的重大案件。这表明( )

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①正义尽管会迟到，但不会缺席 ②勇于纠错也是制度正义的题中之义 ③正义制度的实现取决于法官 ④只有正义的制度才能切实保障人权 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③

15．2017年养老金并轨改革启动，近4 000万公职人员缴纳养老金，公职人员和企业职工领取同样水平的养老金。养老金并轨有利于( )

①缩小收入差距，维护社会公平 ②促进社会和谐稳定 ③保障弱势群体的基本生活 ④让一部分人先富起来

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

16．民法总则规定“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任”的条款，被称为中国版的“好撒玛利亚人法”。这一立法规定( )

①必将导致大量的民事纠纷，增加司法成本 ②有助于培育见义勇为、乐善好施的社会风尚 ③能杜绝“碰瓷”“老人扶不起”等社会乱象的发生 ④体现社会主义法治和德治在国家治理中相互补充

A．③④ B．②④ C．①② D．①③

17．李克强总理在政府工作报告中指出，2017年要统一城乡义务教育学生“两免一补”政策，加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖，持续改善薄弱学校办学条件，扩大优质教育资源覆盖面，不断缩小城乡、区域、校际办学差距。此举( )

①能促进社会的和谐与稳定 ②能够迅速提高我国的教育水平 ③有利于个人和社会的发展 ④为实现社会公平提供法律保障 A．①② B．①③ C．②④ D．③④

18．国务院关于《乡村教师支持计划(2015—2020)》指出：“缩小城乡师资水平差距，让每个农村孩子都能接受公平、有质量的教育。”维护公平的重要性在于( )

①社会稳定和发展需要公平 ②教育发展需要绝对公平 ③公平体现着人们对权利的尊重 ④公平能为个人发展提供保障 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 19．第十二届全国人民代表大会第五次会议通过的《中华人民共和国民法总则》第184条规定：“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”这一善意救助者责任豁免规则，被称作“好人法”。这一规定的意义在于( )

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①保障民众的见义勇为行为不被讹诈，给善行打下法理基础 ②从制度上打消公众对见义勇为可能遭遇风险的后顾之忧 ③鼓励人们见义勇为，遇到需要救助的情况，该出手时就出手 ④彻底解决“扶不起、救不起”这一长期难以解决的社会难题

A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

20．公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力。作为公民，坚守公平( )

①要学会担当，以公平之心为人处世 ②完善法律，在规定权利义务、分配社会资源时，公平对待每个人 ③努力在解决纠纷、化解矛盾时做到司法公正 ④坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平

A．①④ B．②③ C．①③④ D．①②③④ 二、非选择题(共60分)

21．(12分)阅读材料，回答下列问题。

材料一：某市曾经发生惊心动魄的一幕：一辆醉驾车辆冲岗拖行交警，三名互不相识的出租车司机驾车迅速冲上去，但他们很快意识到单向追截很危险。于是，三辆出租车相互配合，形成默契，分别从前、左、后将肇事轿车合力逼停，及时挽救了交警的生命。在增援而来的交警控制住肇事司机后，三名出

租车司机却不留姓名，悄然消失在夜幕中。经过众多市民的努力，终于找到他们。该市警方及客运出租车管理处给他们送来“见义勇为、匡扶正义”的锦旗和奖金。

材料二：小明是一名曾在校园中遭到欺凌的学生，他在日记中写道：“起初他们欺负低年级学生，我保持沉默——因为我是高年级学生；接着他们欺负住校生，我保持沉默——因为我是走读生；最后他们奔我而来，却再也没有人站出来为我说话了。”

(1)正义是社会文明的尺度。请问什么样的行为是正义的？(3分)

(2)正义是人类社会的理想追求。请问材料中类似出租车人物的行为对于构建和谐社会有何积极意义？(3分)

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