工程经济学课程设计指导书

西安理工大学高科学院

《工程经济学》课程设计

指导书

指导老师：邹鸿远 二〇一三年六月

《工程经济学》课程设计指导书

一、本课程设计的目的与意义

本课程设计是工程管理专业教学计划中实践性训练环节中的核心内容，对于本专业学生综合运用所学的工程项目管理理论和方法，施工组织设计和工程造价等专业课程知识，提高分析和解决实际工程问题的能力，具有十分重要的意义。

通过做工程经济学课程设计，加深学生对该课程基础知识和基本理论的理解和掌握，培养学生综合运用所学知识的能力，使之在理论分析、数据整理及计算、报表编制及计算机应用能力等方面得到训练和提高。此外，在理论知识方面，能进行一般建设项目的可行性研究和经济评价。 二、课程设计的内容

1．项目名称： 某工业项目经济分析 2．基础数据

（一）生产规模与营业收入

项目设计生产能力为年产量15000吨，预计达产后能获得销售收入70000万元。

（二）计算期与生产负荷

项目拟二年建成，第三年投产，当年生产负荷达到设计生产能力的70%，第四年达到90%，第五年达100%。运营期按12年计算，计

算期为14年，基准收益率为10%。 （三）投资估算及资金来源

（1）估算项目建设投资40000万元，除土地使用权出让金4000万元外，全部形成固定资产，其中机器、设备原值25000万元。 （2）按照分项详细估算法估算，需要流动资金7000万元。 （3）资金来源

项目资本金20000万元，其中用于流动资金2300万元。不足的建设投资为中国建设银行贷款，年利息为7%，按投资比例分年度均衡发放；不足的流动资金由中国工商银行贷款，利息率为6%。 （四）项目建设第一年完成建设投资的55%，第二年完成建设投资的45%；项目第三年投入流动资金5000万元，第四年开始追加剩余流动资金。

（五）固定资产自交付使用日开始，按直线折旧法计提折旧。其中房屋建筑平均折旧年限为30年，残值为2%；机器设备平均折旧年限为15年，残值率5%。

无形资产从资产交付使用之日起按剩余使用年限平均摊销不计残值。 土地使用权限期限为40年 （六）经营成本估算

正常生产情况下，经营成本为45000万元，其中外购原材料费25000万元、外购燃料及动力费9900万元、工资福利费4000万元、修理费1600万元，其他费用为4500万元。除其他费用外，以上费用随生产负荷同步变化。

（七）税收及税率

销售税金及附加第3年为417万元，第4年为537万元，第5年至第14年为597万元。此外，企业所得税税率为25%。 （八）固定资产还款方式

投产后第3年末开始还款，等额还本、利息照付，8年还完。 3．设计内容

（1）确定该建设项目财务评价的基本要素 （2）对该建设项目进行财务评价及指标计算 （3）做出该建设项目的综合评价结论 三、考核要求

课程设计报告规范，字数在3000—5000字，思路清晰，能够综合运用所学知识解决实际问题。 四、课程设计方法与步骤

①.指导老师任务布置；

②指导老师进行有针对性的专业讲座等活动，老师现场答疑； ③在教师指导下完成课程设计。 五、进度安排

本课程设计为期一周的时间，6月29日开始，7月5日结束；由各班班长收集交给指导老师。完成期间可随时与指导老师联系，电

话：13909264834 六、设计参考资料 相关专业课程；

指导老师提供的参考资料； 运用网络获取的资料。 七、成绩考核

按课程设计报告完成情况到课率确定为：优秀、良好、合格、不合格。

二〇一三年六月

附件：课程设计封面格式

西安理工大学高科学院

课程设计报告书

课程设计题目：

学生班级： 学生姓名： 学号： 指导老师： 邹 鸿 远

西安理工大学高科学院工程管理系

二〇一三年六月

课程设计的报告的正文参考如下格式编写： 第一章 概述

1．1 本课题的目的、设计内容与要求 1．2 基础资料

第二章 建设项目财务评价的基本要素 2．1建设项目投资估算 2．2总成本费用估算

2．3销售收入、销售税金及附加估算 第三章 建设项目财务评价 3．1盈利能力分析 3．2偿债能力分析 3．3不确定性分析 第四章 财务评价结论

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/3sap.html