淮安市苏嘴镇中心小学优秀教师评选条件
更新时间:2023-09-23 06:09:01 阅读量: 人文社科 文档下载
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淮安市苏嘴镇中心小学优秀教师评选条件
为在我校建设一支符合时代要求、德才兼备的师资队伍,全面提高教学质量和教学管理水平,激励广大教师献身教育事业,做好教书育人工作,决定在我校开展评选优秀教师活动并予以表彰。
一、评选范围:全体在职教师均可参加评选。 二、评选条件: 1、必备条件
(1)忠诚教育事业,积极参加学校组织的政治学习和集体活动,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,服从学校工作安排,服从组织管理纪律,乐于奉献,为人师表,关心集体,热爱学校,谦虚谨慎,团结协作,遵纪守法,作风正派,衣着大方,举止端庄,语言文明,礼貌待人。具有团结协作精神,具有良好的职业道德和教师形象。
(2)按质按量出色完成课堂教学工作。能采取因材施教,注重对学生分类指导和个别辅导。教学效果“有效”,所带班级或学科学生成绩显著。
2、其它条件
(1)热爱学生,不讽刺、体罚和变相体罚学生,言传身教,做学生的良师益友。具有正确的教育观念,坚持实施素质教育。 (2)坚持教书育人,关心学生全面发展,注重学生品德教育。积极参与学生教育教学管理工作,对学校工作有重大贡献;能胜任本职工作,愉快接受学校安排并组织好学生参加各项竞赛、展示、演出活动等工作。
(3)勇于开拓创新,不断改革进取,逐步形成一定的教学特色、风格。积极参加公开课、教改课、竞赛课。
(4)作业批改及时,书写规范,严格要求,评讲认真。无机械、重复、超量的作业,注重合理减轻学生过重的课业负担。
(5)自觉接受继续教育,紧密结合教学、科研工作。参加各种培训。
(6)精心施教,积极从事多媒体课件制作,善于运用多媒体教学手段进行教学活动,不断更新教学内容,努力改进教学方法,提高教学质量,以学生为中心,注重学生创新能力的培养。
(7)治学严谨,作风扎实,精通业务,教学态度端正,工作勤奋,关心集体,具有敬业精神和团结协作精神。
三、评选方法:
1、评选工作要在个人总结工作的基础上,发扬民主,公开、公正原则,由教师自己申报,评审组评选。
2、评选出的优秀教师,要经学校校委会审批。 四、评选原则:
1、教师的师德表现和敬业精神成为首要元素; 2、教师的工作业绩和综合表现成为重要指标;
3、个人申报材料经由评审组讨论,三分之二通过方可审批。 本学年任职期间出现下列情况之一的,取消申报资格。
1、经常迟到、早退(达8次以上),病事假在5天以上(包括教师继续教育培训)。
2、上课经常外出,或因失职造成不良后果。
3、品行不良,向学生、家长索要收受礼品或钱物,从事有偿家教的。
4、体罚、变相体罚学生,或有侮辱、歧视学生的言行。 5、由于自己不当言行给学校工作或他人工作造成严重损失的。 6、工作不主动,推诿或不接受安排的。 7、工作量不满的。
淮安市苏嘴镇中心小学 2013年元月16日 附: 评审组成员 组长:王鹏飞 副组长:季銮虎
成员:胡树刚 于庆山 季巍巍 单兵华 徐罗筛 颜成猛 王元国
淮安市苏嘴镇中心小学优秀教干评选条件
为建设一支能干事、会干事、肯干事、干成事的教干队伍,全面提高学校管理水平,激励广大教干讲奉献、比成绩、做贡献,决定在我校开展评选优秀教干活动并予以表彰。
一、评选范围:全体教干均可参加评选。 二、评选条件: 1、必备条件
(1)忠诚教育事业,积极参加学校组织的政治学习和集体活动,热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,服从学校工作安排,服从组织管理纪律,乐于奉献,为人师表,关心集体,热爱学校,谦虚谨慎,团结协作,遵纪守法,作风正派,衣着大方,举止端庄,语言文明,礼貌待人。具有团结协作精神,具有良好的职业道德和教师形象。
(2)按质按量出色完成课堂教学工作和分管工作。教学成绩显著,分管工作完成质量高。
2、其它条件
(1)具有正确的教育观念,坚持实施素质教育。
(2)能不折不扣完成学校分配的的各项工作任务,积极参与学校日常管理工作。
(3)勇于开拓创新,不断改革进取,有较强的执行力。 (4)讲团结,善于协作,能协调好上下级和同志之间的关系。 (5)坚持学习,作风扎实,有很强的上进心和事业心。 (6)以学校发展为己任,以学校荣誉为己荣,积极为学校发展献良策,为学校争光做贡献。
三、评选方法:
1、评选工作要在个人总结工作的基础上,发扬民主,公开、公正原则,由教干自己申报,评审组评选。
2、评选出的优秀教干,要经学校校委会审批。 四、评选原则:
1、教干的师德表现和奉献精神、服务水平、协作精神、榜样作用成为主要元素;
2、教干的工作业绩和综合表现成为重要指标;
3、个人申报材料经由评审组讨论,三分之二通过方可审批。 本学年任职期间出现下列情况之一的,取消申报资格。 1、经常迟到、早退(达5次以上),病事假在3天以上(包括教师继续教育培训)。
2、有违反学校规定为教师做出不良榜样的,或因失职给学校整体工作造成不良后果的。
3、品行不良,向学生、家长索要收受礼品或钱物,从事有偿家教的。
4、体罚、变相体罚学生,或有侮辱、歧视学生的言行。 5、由于自己不当言行给学校工作或他人工作造成严重损失的。 6、工作不主动,协调不到位,执行力不强的以及工作中出现推诿或不接受安排的。
淮安市苏嘴镇中心小学
2013年元月16日 附: 评审组成员 组长:季銮虎 副组长:阙义仁 李龙
成员:杨志荣 陶开霞 黄爱霞 雷淑 季迎春
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