2019年7月学前教育史-含答案

全国 2010年 7月高等教育自学考试

学前教育史试题

课程代码： 00402

1 分，共 20

分 ) 个是符合题目要求的，请将其

代码填写在题后的 ( C )P39 B. 商朝 D.秦朝 ( C )P70 B. 《养正遗规》 D.《太公家教》 B )P89 B.武昌蒙养院 D. 北平蒙养院

4.

我国“五四”以后小学和幼稚园教育改革的指导思想是 ( D )P119

A.蒙台梭利教学法

B.福禄倍尔游戏法

C. “教师中心说”

D. “儿童中心论” 5. 把幼稚园正式列入学校系统， 确立了学前教育机构在学校系统中作为国民教育第一阶段地 位的学制是 ( D )P113

A. 壬子癸丑学制

C.关于改革学制的规定

6.

我国创造教育的首创者是 ( A. 陈鹤琴 一、单项选择题 (本大题共 20 小题，每小题 在每小题列出的四个备选项中只有一 括号内。错选、多选或未选均无分。 1.我国胎教实践与理论发展的初始阶段是

A ?夏朝

C.西周

2.中国封建社会最早最完整的家庭教育著作是

A. 《诫子书》

C.《颜氏家训》

3.中国最早创办的公立学前教育机构是 (

A. 天津严氏蒙养院

C. 南京蒙养院

B.癸卯学制

D.壬戌学制

C )P186

B.张雪门

D.蔡元培

C.陶行知

7.新中国第一任幼儿教育处处长是( A )P228

A. 张逸园

B.张宗麟

C.蔡元培

D.陶行知

8.大跃进运动中，我国过早地实行学前教育的社会化和( B )P243

A.科学化

B.全托化

C.民主化

D.日托化

9.《新教育与旧教育之歧点》的讲话中，提出了“尚自然” 、“展个性”儿童教育主张的教育家是( D )P161

A.陈鹤琴

B.张雪门

C.陶行知

D.蔡元培

10.中国清末蒙养院的师资来源是( A )P87

A.乳媪和节妇

B.女塾

C?爱国女校 D.女子师范学堂

11.西方教育史上最早提出“儿童公有”思想的是( D )P321

A.亚里士多德

B.昆体良

C卢梭 D.柏拉图

12.集中体现夸美纽斯幼儿教育思想的教育著作

( A )P345

是

A. 《母育学校》

B.《大教学论》

C.《世界图解》

D.《爱弥儿》

13.提出“教育适应自然”原则的教育家是( A )P344

A.夸美纽斯

B. 福禄倍尔

C.伊拉斯谟斯

D.维吉乌斯

14.日本学前教育史上的第一所国立幼儿园是( C )P392

A.慈育馆

B.寺子屋

C?东京女子师范学校附属幼儿园 D.陶冶园

15.在19世纪后半期，福禄倍尔幼儿园运动推行到世界各国，其中最早推广福禄倍尔幼儿园的国家是( A )P362

A.英国

B.德国

C.美国

D.日本

16.卢梭认为针对2-12 岁儿童的教育重点应当放在( B )P415

A.道德教育

B.感觉教育

C.语言训练

D.智力启蒙

17.反对教育一味地顺应儿童的自然本性，主张要对儿童的自然本性加以约束的教育家是

( B )P437 A. 裴斯泰洛齐 B.赫尔巴特

C.洛克

D.乌申斯基

18. 为迎接 90 年代和新世纪的到来，针对苏联学前教育的一些主要特点或缺点，

联政府制定和颁布了 ( A )P473

A. 《学前教育构想》

19. 日本“幼保一元化”趋势发端于 ( B )P490

A.20 世纪 50 年代

D. 20 世纪 80 年代 20.

二十世纪上半期美国学前教育领域最重要的运动是 ( D )P477

A.保育学校运动

B.日托所运动

C.幼儿智力开发运动

D.进步主义幼儿园运动 二、填空题 (本大题共 15 小题，每小题 1 分，共 15分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错

填、不填均无分。

21. 为了便于儿童学 “眼前事”，朱熹与刘子澄编撰 《___小学___》一书，以教育和引导儿童。 P73

童___，第二要指导儿童，第三要解放儿童。 P122

24. 主张培养 “务实” 的人才， 提出对子弟的家庭教育要 “德艺同厚” ，既要封建德行的教育， 又要进行“修以学艺”教育的我国古代学者是 ___颜之推 ___。 P66

25. 张雪门指出， 要创造中国的幼稚教育， 必须根据三条教育原则： 一是 ___中国的传统文化 ___；二是国家民族的需要；三是儿童的心理发展。

P169 26. 陈鹤琴不主张幼儿园分科教学，认为课程应实施“ ___整个教学法 ___”。 P212 27. 按举办的渠道划分，目前我国幼儿园可分为教育部门办的幼儿园、其他部门办的幼儿园 和 ___民办(集体)幼儿园 ___三类。 P265

28. 古代希伯来的学前教育分为家庭教育时期和 ___会堂教育 ___时期。 P303

29. 亚里士多德认为决定儿童道德品质的构成有三个因素， 一是天性， 二是习惯，三是理智； 其中 ___习惯 ___最重要。 P327

30. 裴斯泰洛齐的教育小说 《__林哈德和葛笃德 ____ 》，是其主要的教育著作， 体现了他资产 阶级的民主教育观。 P423 1989 年苏 B. 《幼儿园规程》

C.《托儿所一幼儿园统一教学大纲》

D. 《幼儿园指南》 B.20 世纪 60 年代 C.20 世纪 70 年代

22.近代教会办的幼稚师范学校，重视宗教教育与

英文教学 。P104 23.鲁迅在揭露批判封建专制主义儿童教育的同时， 指出为了教育好儿童， 第一要 理解儿

31.赫尔巴特把对儿童的___管理___看做是整个教育过程的前提，是教学必不可少的条件。

P437

32.福禄倍尔把___游戏___视为促进幼儿全面发展的最好活动。P450

33.开端计划是美国政府为实现幼儿教育___机会均等___ 的目标而实行的一项重要计划。

P479

34.20 世纪60 年代以来，日本幼儿教育研究活跃，其中注重早期教育研究，在日本幼教界产生重要影响的研究者是___井深大___。P492

35.皮亚杰儿童心理学的理论核心是___发生认识论___。P530

三、名词解释（本大题共4小题，每小题5分，共20分）

36.“五育”并举的教育方针P158

37.示范性幼儿园P269

38.裴斯泰洛齐的“要素教育”论P431

39.英国的“学前游戏班” P459

四、简答题（本大题共3 小题，每小题7 分，共21分）

40.简述我国古代学前家庭教育的意义、目的。P8-9

41.简述老解放区学前教育的基本经验。P152-155

42.简述外国史前社会幼儿教育的特征。P297

五、论述题（本大题12 分）

43.评述陈鹤琴的“活教育理论” 。P195-197

六、材料分析题（本大题12 分）

44.请结合下述材料，从办学制度、班级体制、教学内容、日常管理等方面分析法国母育学

校与我国幼儿园的异同。P372 母育学校是法国幼儿教育的主要形式，有公立和私立两种，受教育部或地方当局管辖。按照法国政府的规定，公立母育学校由国家和地方自治团体开办并支付经费，实行免费制，但不属于义务教育。相对公立母育学校，私立母育学校在母育学校中所占比例极小。母育

学校分为小、中、大班，分别接收2-4岁、4-5 岁、5-6 岁儿童。目前，有人不同意如此严格按年龄分班，提出要按照实际发展阶段划分班级：教育内容根据儿童年龄特征安排；中班后渗入较多文化知识性内容；大班更要加强读、写、算的基础训练；每班儿童不超过30 人，儿童每天在校时间为6 小时。60 年代后，为满足社会的需要，在校时间延为10-12 个小

时。母育学校重视和家长的联系及身体检查。

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