山西省阳高县高中政治3.1政府国家行政机关导学案（无答案）2

《政府:国家行政机关》

△学习目标：

1、明确我国政府的性质。2、知道我国政府的基本职能。3、了解政府的作用。4、知道我国正在建设服务型政府。 △学习重难点： 【学习重难点】

重点：政府的基本职能。难点：管理和服务是政府的职能。 【课前预习案】

【教材助读】：（通读教材，在教材上做好勾画，找出自己不明白的问题） 思考下列问题，准备课堂交流：

1、我国政府的性质是什么？其基本职能包括哪几个方面？

2、法治政府和有限政府的含义是什么？我国正在建设服务型政府，其根本目的是什么？

3、 我国公民和政府的关系怎样？

【探究共享】

探究活动一 政府的职能

材料一：2015年3月26日，北京市十四届人大常委会十八次会议表决通过了2015年政府29件重要民生实事。北京市副市长戴均良介绍，2014年9月启动重要民生实事项目编制，市政府先后通过网络、媒体征集意见建议3600余条，征集代表委员意见建议191条。

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通过对各方意见的梳理，最终确定出改善居住条件、方便市民出行、优化生态环境、提高社会保障等7个方面共29项内容。

问题探究：1．北京市政府公开征集为民办实事项目的政治学依据是什么。

2．各方意见涉及政府的哪些职能？

探究活动二 政府的作用

材料二：浙江省湖州市长兴县公安局流动警务车可播放宣传片，在每个点停留40分钟左右。同时，流动警务车还具有流动人口登记、电动车车牌办理、法律安全宣传手册发放等功能。 问题探究：1、阅读上述材料，你感受我国政府的作用了吗？说说看。

2．面对政府的管理与服务，我们应如何做？ 拓展：

中华人民共和国的国家机关包括:

国家权力机关--全国人民代表大会和地方各级人民代表大会; 国家元首--国家主席;

国家行政机关--国务院和地方各级人民政府; 国家军事领导机关--中央军事委员会;

国家审判机关--最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院; 国家检察机关--最高人民检察院、地方各级人民检察院和专门人民检察院。 【方法点拨】

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