2013财务管理本科专业培养方案(二本)

2013级财务管理专业本科生培养方案和指导性教学计划

一、培养目标与基本规格

（一）培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，适应社会经济发展和社会主义现代化建设需要，经济管理理论基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高，富有创新意识和开拓精神，具备终身学习能力，具备财务管理及会计、经济、管理、法律等方面的知识和能力，能在跨国公司、集团公司、银行、证券公司、财务咨询机构、会计师事务所等企业单位以及事业单位和政府部门从事会计、审计、公司理财和个人理财等的高素质应用型人才。

（二）基本规格

1. 思想政治素质：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，掌握邓小平理论的基本原理，努力实践“三个代表”重要思想；树立正确的世界观、人生观和价值观，愿为社会主义现代化建设服务，为人民服务，有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、开拓创新、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德等。

2.业务素质：本专业学生应系统地掌握马克思主义经济学的基本理论和方法；应具备较深厚的经济学、管理学、会计学、财务管理学及计算机科学基础；熟练掌握财务会计学及筹资融资管理的基本原理，具备较强的财务管理实践能力和企业财务管理实战经验；掌握一门外国语，具备一定的听、说、读、写能力；能熟练掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术，具备专业论文写作能力。

3. 文化素质：具有专业以外的人文社会科学、自然科学等方面的基础知识，具有较宽厚的文化修养和高尚的审美意识与能力。

4. 身心素质：具有一定的体育和军事基础知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准；具备健全的心理、健康的体魄和良好的文明行为习惯，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务。

5.创新能力：倡导 “知识改变命运，实践改变行为”的实践教学模式。培养具有善于观察、善于想象、善于求异思维、勇于实践的能力。

二、学制与学位

（一）学制和修业年限

本专业标准学制为四年，在校修业年限为3～6年。 （二）最低毕业学分和授予的学位

本专业最低毕业总学分为170学分。授予管理学学士学位。

三、主要课程简介

1. 管理学

总学时：60 周学时：4 学分：3 开课学期：1 先修课程：经济学 高等数学

内容简介：本课程主要讲述管理的一般概念，管理理论、方法、原则及管理制度，并以管理职能为主线，着重介绍决策计划、组织、领导、控制等一系列的管理职能。旨在使学生了解管理科学体系的基础知识，掌握管理学的一般原则和方法，为将来从事市场营销工作奠定管理学理论基础。

参考教材：《管理学原理》 王利本著 中国人民大学出版社 参考书目：《管理学原理与方法》 周三多著 复旦大学出版社

《管理学原理》 杨文士著 中国财经出版社出版社

2. 经济学

总学时：72 周学时：4 学分：4 开课学期： 2 先修课程：高等数学

内容简介：本课程包括微观经济和宏观经济两部分，主要对价格均衡论、消费者行为论、厂商论、分配论、国民收入决定论和对事业与通货膨胀并存的现象、经济增长、经济周期波动、宏观经济政策以及开放条件下的国民收入平衡等问题，进行介绍和分析，旨在使学生了解经济主体在市场经济活动中活动的规律及其运用。

参考教材：《西方经济学》 许纯祯著 高等教育出版社

参考书目：《宏观经济学》《微观经济学》 梁小敏著 社科出版社

《西方经济学》 厉以宁著 高等教育出版社

3. 统计学

总学时：54 周学时：3 学分：3 开课学期：2 先修课程：概率论

内容简介：统计学是一门专业基础课，主要任务是培养学生收集数据和分析数据的能力，并为后续课程的学习及科学研究奠定理论基础。通过本课程的学习，使学生能够掌握统计学的基本原理和基本方法，能够正确地解释和使用常用的统计指标；提高学生搜集和处理统计数据的能力；能够运用定量分析方法解决经济管理中的实际问题；熟练运用EXCEL或SPSS统计分析软件对实际问题进行统计分析。本课程的主要内容包括：统计资料的收集与整理、统计资料的描述、推断理论基础、参数估计、假设检验、检验和方差分析、相关与回归分析、时间数列分析、指数。

参考教材：《统计学》 袁卫著 高等教育出版社 参考书目：《统计学》 贾俊平著 中国人民大学出版社

《统计学原理》 黄良文著 中国统计出版社

4、基础会计学

学时：72 周学时：4 学分：4 开课学期：2

课程简介：基础会计学是财务管理专业的一门专业基础课，也是会计入门课程，它在整个财务管理课程体系中起着奠基的作用。通过本门课程的学习，使学生较系统的理解会计学的基本理论和方法，使学生掌握会计学的基本技能，使学生具备会计人员的基本素质。本课程的主要内容包括：会计的形成和发展、会计的定义、会计任务、会计假设及会计信息质量的要求、会计的方法；会计要素；账户和复式记账原理；企业主要经济业务的核算：账户的分类；会计凭证；会计账簿；财产清查；会计核算形式；会计报表；会计工作的组织。

参考教材：《基础会计学》 任永平著 立信会计出版社

参考书目：《基础会计学》 瞿灿鑫，王珏 编著 复旦大学出版社

《基础会计学》 朱学义，杨玉凤著 机械工业出版社

5、财务管理学 Financial Management

学时：54 周学时：3 学分：3 开课学期：4

先修课程：管理会计学、成本会计学、计算机应用基础、统计学原理

课程简介：财务管理学是财务管理专业的基础课程。通过本课程的学习，主要掌握企业资金筹集、投放、资产运用、利润分配和财务分析，以及特殊业务的财务管理。

参考教材：《财务管理学》荆新主编 中国人民大学出版社 参考书目：《财务管理》赵德武主编 高等教育出版社

《财务管理》彭韶兵主编 高等教育出版社

6、中级财务管理 Intermediate Financial Management

学时：54 周学时：3 学分：5 开课学期：5 先修课程：管理会计学、成本会计学、财务管理学

课程简介：中级财务管理作为该专业三本最主要的教材之一，前有财务管理学，后有高级财务管理，本课程起着承前启后的作用，对企业正常生产经营活动中所出现的日常财务问题进行管理。通过本课程的学习，主要掌握风险与收益、投资组合、资本资产定价模型资本预算的现金流量分析、各种筹资决策、资本成本与融资结构。

参考教材：《中级财务管理》宋献中 吴思明编著 东北财经大学出版社 参考书目：《中级财务管理》王方明主编 高等教育出版社

7、高级财务管理 Advanced Financial Management

学时：56 周学时：4 学分：4 开课学期：6 先修课程：财务管理学、中级财务管理

课程简介：高级财务管理作为该专业三本最主要的教材之一，前有财务管理学，中有中级财务管理，本课程是最后一门。通过本课程的学习，主要掌握公司治理理论、价值管理理论、价值转移理论、现金流量理论、风险管理论、战略管理、财务战略规划、财务预算管理、财务风险控制、公司并购重组和公司紧缩等特殊财务问题。

参考教材：《高级财务管理》 杨雄胜主编 东北财经大学出版社

参考书目：《高级财务管理》 陈文浩主编 高等教育出版社

8、管理信息系统 System of Information Management 学时：36 周学时：2 学分：2 开课学期：4

先修课程：计算机基础、基础会计

课程简介：该课程是会计专业的一门重要专业课，系统介绍管理信息系统的结构和功能特性，简要阐述基层单位构建电算化会计信息系统的步骤及相关事项，系统介绍电算化会计信息系统中账务处理模块、报表处理模块以及工资、固定资产、材料、产成品管理与销售等模块的工作流程与数据处理，并利用数据库语言对上述模块进行简要的程序设计。

参考教材：《管理信息系统》宋远方主编 中国人民大学出版社 参考书目：《管理信息系统》黄梯云主编 高等教育出版社

9、项目评估 Project Appraisal

学时：56 周学时：4 学分：4 开课学期：6 先修课程：财务管理

课程简介：本课程全面系统地介绍了项目管理的基本知识，分别就项目管理的过程，环境，项目整体管理，风险管理，时间管理，范围管理，费用管理，人力资源管理，沟通管理，采购管理等内容加以系统阐述。

参考教材：《项目评估 》吴大军主编 东北财经大学出版社 参考书目：《可行性研究与项目评估》王立国主编 东北财经大学出版社

10、财务会计 Financial Accounting

学时：54 周学时：3 学分：3 开课学期：3 先修课程：财务会计

课程简介：主要阐述企业经济活动的核算与分析的理论和方法。为满足企业内部经营管理和企业外部各有关方面了解起财务状况和经营成果提供会计信息，对企业供产销中的活动做了较为详细的阐述。

参考教材：《财务会计》全国会计专业技术资格考试领导小组主编 参考书目：《财务会计》中国人民大学出版社

11、税法 Taxation Law

学时：36 周学时：2 学分：2 开课学期：5

先修课程：经济法

课程简介：本课程是初级，中级，注册会计师资格考试必考课，也是会计专业必修课程。通过本课程的学习，应掌握税法的基本理论，并能正确处理纳税实务。本课程包括三大部分内容：第一部分主要阐述了税法的基本概念，税法在市场经济中的作用。我国税法的立法原则，税收制度的构成要素等。第二部分阐述了我国现行各税种税法，包括流转税类，所得税类，资源税类，财产和行为税类。第三部分阐述了税收征收管理现法，税收各行政复议，各行政诉讼。

参考教材：《税法》梁云凤主编 中国商业出版社 参考书目：《税法教程》 李国淮主编 中国财政经济出版社

12、会计电算化 Computerized Accounting

学时：42 周学时：2 学分：2 开课学期：6 先修课程：计算机基础

课程简介：会计电算化是会计及财务管理专业一门重要的专业课程，通过本课程的学习，使学生掌握电算化会计信息系统的基本概念、基本原理、基本方法和技术，以及会计电算化会计信息系统的分析和设计。在此基础上，课程以用友软件为蓝本，通过大量的实践操作，培养学生的实际动手能力。

参考教材：《网络财务软件V8.X》 孙万军主编 中国财政经济出版社 参考书目：《会计电算化》 许永斌主编 中国财政经济出版社

13、审计学 Auditing

学时：54 周学时：3 学分：3 开课学期：6

先修课程：财务会计、高级会计

课程简介：本课程以民间审计的理论方法、程序原则、法律法规和实用技术为主线，兼顾政府审计和内部审计的基本知识，系统地介绍审计的基本理论知识和技术方法，紧密联系实际，注重结合社会需求的一门科学。它包括审计理论和审计方法。

参考教材：《审计学》耿建新、宋常主编

参考书目：《审计》周勤业、尤家荣主编 《审计实务》奚淑琴主编

14、财务分析 ( Financial Report Analysis)

学时：54 周学时：3 学分：3 开课学期：5 先修课程：财务管理

课程简介：本课程系统地介绍财务报表的知识、财务报表概论、财务报表质量分析、财务分析、综合专题分析。具体内容包括：财务报表分析的目标和基本方法、资产负债表及其附表的质量分析、利润表及其附表的质量分析、现金流量表质量分析、会计报表附注与财务善说明书解读、企业偿债能力分析、企业盈利能力分析、企业营运能力分析、财务综合分析、财务专题分析。

参考教材：《财务报告分析》 赵国忠主编 北京大学出版社 参考书目：《财务报表分析》 利奥波德 伯恩斯坦等著 北京大学出版社

五、课程结构及学时、学分分配

（一）各类课程学时数和学分数统计

（二）实践性课程统计和学分数统计

（三）各学期课程教学周学时统计（实践环节除外）

学生修读说明：

1．“国防教育课程与军事训练”、“形势与政策”、“大学生心理健康教育”、“大学生职业发展与就业指导课”和“创新性实践教学”等课程（共计10学分）不列入按学分收费范围，但学生必须修读，通过者才能毕业。

2.专业选修课程：本专业的学生必须学习专业必修课和专业选修课程。其中专业限选课修满30学分，专业任意选修课修满20学分。

3.公共选修课程：包括人文社科、自然科学和艺术体育三类，在第二学期至第六学期为学生开设，学生可以在老师的指导下，根据自己的兴趣、爱好、特长等进行自主选课，学生在校期间须修满6个学分，其中文科类至少选修自然科学类课程2学分、艺术体育类课程2学分。

4. 创新性实践教学学分：学生毕业须获得至少1学分。学生的论文在公开刊物上发表、学科竞赛获奖、获得与专业相关的证书等，给予相应的创新学分。创新性实践教学学分可冲抵教学计划中任意选修课程学分，但不得超过4学分。（根据学校及学院有关文件执行）。

5.每生必须修满规定的公共必修课，专业必修课（专业主干课、专业核心课）、实践性课程、专业选修课和公共选修课的学分，并总学分不低于170学分，并同时符合学校的其他有关规定，方可毕业。

注：周学时边上的“*”表示本学期该课程为考试课程，否则为考查课程。

审定人： 唐卫宁 校对人：张德存

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