实验室生物安全事件应急预案培训试题

实验室生物安全事件应急预案培训试题

姓名: 得分: 一、选择题。

1．建立实验室生物安全事件应急预案的目的： A.对中心实验室工作者健康与安全负责的精神

B. 加强中心实验室生物安全的管理，制定有效的应急处理程序和控制措施，以保证

在实验室发生生物安全事件时。

C.做到应急准备充分，信息渠道畅通，指挥系统有效，反应机制灵敏。

D.从而遏制生物安全事件危害的进一步扩大，保证中心相关人员的健康，保证公众健康和社会稳定。

2．建立实验室生物安全事件应急预案的适用范围： A．1病原微生物和有毒有害化学试剂的实验室污染事件；

B.工作人员受到实验室内有毒有害病原微生物或有毒有害化学试剂的感染或侵害； C.病原微生物、有毒有害化学试剂被泄漏出实验室事件。

D.由于停电、火灾等不可预测因素所引起的实验室其他污染事件。 3．下列哪种做法是错误的：

A．建立实验室病原微生物贮存专区，建立有毒有害化学试剂专存处 B．对于传染病病原样本、剧毒化学品建立严格的监督管理制度

C．实验室工作人员应自觉遵守实验室生物安全管理规定，严格按照操作规程和技术规范开展研究工作。

D. 为各种病原微生物和有毒有害化学试剂建立档案，但不用填写使用纪录。

二、判断正误。

1. 建立实验室病原微生物贮存专区，建立有毒有害化学试剂专存处。 2. 对于传染病病原样本、剧毒化学品无需建立严格的监督管理制度。

3. 根据实验室生物安全事件发生的规模、危害的程度，可能波及的范围，封闭或封锁相关实验室和实验区。

4. 传染源控制 对于受到实验室生物安全事件影响的现症病人实行就地报告，通过“绿色通道”，送至实验室人员感染救治的定点医院。对于疑似病人和接触者进行入院观察。对于事件中的高暴露人群根据实际情况进行预防性服药、留检、医学观察或隔离。在可能波及的范围内，开展疑似病例的搜索，开展传染源、传播途径及暴露因素的调查。

5. 实验室生物安全事件发生后，立即启动中心应急机制。在中心领导小组的指挥下，有关部门进入应急状态，对突发事件进行侦测、调查，综合评估，采取应急处理措施，控制危害的蔓延等等。

6. 流行病学调查 包括事件发生的原因、接触人员的发病情况、引起疾病流行的可能因素等。

7. 标本、样品采集和检验 对污染的物品、区域、感染的人员进行采样和检测，对可疑生物进行样本检查，进行病原的分离鉴定，以确定事件的性质与危害。

8. 污染区域划定 对污染区及其周围的地区进行卫生监测。对于病原微生物和有毒有害化学品、放射源的丢失或被盗事件，无需监测生活资源受污染范围和严重程度，现场调查和取证人员无需采取防护措施。

9.及时上报上级卫生行政管理部门，报告程序按照《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》的有关规定。

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