第二批宜昌名师工作室简介

更新时间:2023-09-20 14:06:01 阅读量: 医药卫生 文档下载

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第二批宜昌名师工作室简介

樊小华名师工作室 学段学科:小学英语

工作室地点:点军区教学研究室 主持人简介:

樊小华,女,40岁,本科学历,文学学士,中学高级,点军区教学研究室书记、副主任。

1997年毕业于三峡学院外国语学院英语教育专业。 在教育教学教研中,坚守以学生为本的理念,坚持以学生为主体的思想,充分尊重学生的差异,尽力公正平等地对待学生,注重引导学生通过自主合作探究的方式去积极主动地学习。参加了省、市教研室组织编写的《练习册》、《寒假作业》、《听力练习》、《阅读练习》、《快乐英语》等29种教辅资料的编写;积极参加国家、省、市、区教学竞赛活动,先后获得优质课竞赛、说课竞赛、课件制作、教学设计、教学技能比赛等荣誉证书22次。30余篇论文、案例、反思、叙事在国家级报纸及杂志上发表。18篇论文在国家、省、市、区获奖。

从2006年来,参加了国家级课题《基础教育英语教学评价实验项目》、宜昌市课题《小学英语教学评价实验研究》、国家级课题《新课改后各类教材特点的比较研究》、国家级课题《小学英语任务型课堂设计》、省级课题《小学英语任务型课堂设计》、省级课题《中小学教学质量监测与评价研究》的研究和实践工作。2015年她参加市级课题《宜昌市小学英语教师学习型团队建设

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研究》的研究与实践工作。

2009.8—2013.9在点军小学任教学副校长期间,均参加了学校老师在省、市、区赛课中的指导,有30余人次获奖。2009年9月到现在,和青年英语教师姜宏炜结成对子,对她进行备、教、批、辅等项目手把手的教导。2012年11月,姜宏炜老师在宜昌市小学英语优质课竞赛中获得一等奖。2013年7月,成为教研员后,指导联棚小学刘莉老师在宜昌市小学英语优质课竞赛获得二等奖,指导天问中学陈梦莹老师在宜昌市课内比教学竞赛中获得一等奖。

从2010年起,每年被湖北省教育厅聘为湖北省教育厅国培授课教师及湖北省特级教师巡回讲学团成员。2012年随欧阳建平厅长到新疆博州援教,并获得新疆小学英语教师及湖北省教育厅领导好评。2010年被湖北大学聘为国培授课教师。2013年被湖北省教研室聘为湖北省校本教研指导者。2013年、2014年受聘为荆楚理工学院国培授课教师。2014年受聘长江大学和湖北民族学院小学英语国培授课教师。

2005年被点军区教育局评为“点军区第一届骨干教师(破格)”;2006年被宜昌市教育局评为“宜昌市优秀教师”;2010年被点军区教育局评为“点军区第二届骨干教师”;2010年评为“湖北省优秀小学英语教师”;2010年被宜昌市教育局评为“宜昌市第四届学科带头人”;2011年被宜昌市总工会授予“宜昌市建功立业女标兵”称号;2012年被宜昌市教育局评为“宜昌市优秀小学英语教师”;2012年被湖北省教研室评为“湖北省优秀小学英语教师”;2012年被点军区教育局评为“点军区高效课堂创建

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先进个人”;2013年被国家基础教育评为“第八届全国中小学外语教师优秀园丁”;2015年被点军区教育局评为“点军区优秀党务工作者”;2015年宜昌市教育局授予“宜昌名师”。 工作室目标任务:

1.工作室以主持人及导师专长引领为基础,以工作室群体成员智慧为依托,开展青年老师教育教学研究工作。2.工作室以现代教育教学理论为指导,充分发挥工作室成员或其他高水平老师的专长,通过理论学习、听课评课、案例研讨、课例研究、学员论坛、论文撰写、课题研究等形式开展积极有效的研究,努力探索适应新时代教师专业成长途径的方法与策略,并加以推广应用。3.通过工作室主持人及导师的专业引领,就教学及教研等方面的研究来培养工作室成员的实践与研究能力。4.通过工作室主持人的带领,大力推进青年老师教育教学教研能力提升,推进青年老师教师的专业成长,促进青年老师教育水平,提高教育质量。 工作室设想:

1.成立机构,招募成员。成员若干名,兼职办公室主任1名,兼职宣传委员1名,兼职财务人员1名。2.建章立制,统一思想。①建立工作室管理制度② 建立学习活动制度③ 建立课题管理制度④ 建立经费使用制度⑤建立总结交流制度⑥表彰奖励制度。3.梳理问题,确立课题。每一位成员将围绕各自研究项目确定研究课题,并在平时工作中深入扎实的进行尝试与探索。成员在课题研究中既要重视理论研究,更要重视应用研究,在应用前人理论成果的同时,有所发现、有所感悟,通过科研,提升认识,及时总结经验,逐步形成成果,并积极推广先进经验和科研成果,

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传播新的教育理念。4.确立计划,定期研讨。组织成员共同参与各种教育沙龙活动,并针对当前突出话题或教育教研中的困惑展开讨论,通过不同观点的交锋、补充、修正,促进成员不断更新教育理念,提高专业水平。5.成果展示,交流学习。每学期期末召开工作室成员成果交流会,交流“五个一”(一次讲座、一篇论文、一篇案例,一堂研讨课、一项课题研究)完成情况。

李德强名师工作室 学段学科:小学科学

工作室地点:宜昌市教育科学研究院 主持人简介:

李德强,男,48岁,中共党员,本科学历,中学高级教师,宜昌市教育科学研究院副院长。

1991年专科毕业于宜昌师专教育管理专业,1997年本科毕业于湖北大学教育管理专业。

在30年的小学科学教学及教科研工作中,始终坚持让孩子们“亲历科学”的教育教学思想,让科学教师成为有思想的人的教科研理念,以期实现师生的共同成长,实现自己的科学教育理想。

主持“农村小学开好自然课”“自然教学的开放系统”“小学科学探究教学的有效性研究”“小学科学学业质量评价研究”等省级课题研究并结题。早在1989年,个人就获得全省小学自然首届优质课竞赛一等奖,并在全国小学理科教学研讨会上执教研讨课。之后在小学科学专业刊物上发表文章30多篇,参加编写

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湖北省《自然》教材及教参24本,经湖北省教材审定委员会审查通过在全省使用。副主编国家课程标准《科学》教材及教参16本,经全国教材审定委员会审查通过并在全国使用。

注重对青年教师的培养工作,成立了宜昌市青年教师研究中心组以及课堂教学深度研究沙龙,先后指导20多名教师在省及以上优质课竞赛中获得一等奖,多名科学教师成为“宜昌名师”“宜昌学科带头人”等。

现为宜昌名师,湖北省小学科学优秀教研员,湖北省教育科学学术带头人,全国小学科学教研系统先进个人,湖北省小学科学教育专业委员会副理事长。 工作室目标任务及设想:

抓住《小学科学课程标准》重新研制的关键时期,进行前瞻性的研究;打造一支更具专业水准的种子队伍;物化研究成果,共享成果资源。

确立“三年工作专题规划”,形成具体实施方案;针对名师工作室成员的具体情况,制定培训方案,跟踪指导研究过程,让每一位成员都有较大的进步与收获;加强过程的管理与评价,建立具有普遍意义的学科研究路径,为科学校本研修提供范例;与省内外知名科学名师工作室及权威机构建立联系,广泛交流;物化研究成果,建立信息平台,使研究成果最大可能地转化为教育教学的有效资源,为科学教学服务,为科学教育事业的发展服务。

陈仁胜名师工作室 学段学科: 高中数学

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本文来源:https://www.bwwdw.com/article/3k7h.html

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