四年级写作

四年级写作课 1，

同学们好，今天是我给你上的最后一节课

今天我们有一个比赛，比赛规则是看谁在课堂上保持安静不打闹并且积极回答老师提出的问题，我们取前三名，奖品是本子。

2，我们先来读几首古诗

题西林壁

横看成岭侧成峰, 远近高低各不同. 不识庐山真面目, 只缘身在此山中. 游山西村

莫笑农家腊酒浑, 丰年留客足鸡豚. 山重水复疑无路, 柳暗花明又一村. 箫鼓追随春社近, 衣冠简朴古风存. 从今若许闲乘月, 柱杖无时夜叩门. 夜书所见 叶绍翁

萧萧梧叶送寒声, 江上秋风动客情. 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明. 望天门山 李白

天门中断楚江开, 碧水东流至此回. 两岸青山相对出, 孤帆一片日边来. 饮湖上初晴后雨

水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 咏柳 贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 敕勒歌

敕勒川, 阴山下. 天似穹庐, 笼盖四野. 天苍苍, 野茫茫, 风吹草低见牛羊.

3，现在，我们来正式上课（记得我们现在又比赛）

我们将写作课也已经这么长时间，你们也写了好几篇作文，那你们写作文的水平有提高吗？你们期中考试有谁的作文分数最高？好，我们现在回忆以前老师讲的写作方法，有谁记得？

今天我们从最基本的开始，看看怎样才能一步步把作文写好 一，字

1，我们班谁的字写的好？

练好字，因为老师看懂了你的字就会给你高分 一横一竖，端正坐姿

2，我们要认识会字（不能写错别字）

屹立 鼎 沸 贯 恢灰诙 慕幕募暮墓 涓 娟 滔滔（滔滔不绝） 涛涛 波涛 檀香 恍惚 铁锹 喧闹 拽 茸 赫 鹤 颐和园 鸟瞰 凋谢 铿锵 描绘 耕耘 惬意 筛选 仓库 烹饪 楷书 涟漪 和蔼 二，词

1，老师要求我们组词

沸 沸腾沸水 诙谐 羡慕仰慕 幕布 招募 暮年 暮色 坟墓 毛茸茸

魔方 魔法 魔术 慈祥 率领 表率 统率 成绩 成功 功绩 功劳 劳动 运动 开辟 职业 工作 2，形容

一个人好看：漂亮 美丽 优美 优雅 英俊 帅气 潇洒

一个人：勇敢 乐观 大方 可爱 善良 坚强 倔强 自信 自尊 勤奋 勤劳 简朴 朴素 友好 诚信 景物：（比如我们去旅游）壮观 高大 优美 华丽 壮丽 三，成语

描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发

形容秋天的景色的成语：秋高气爽、丹桂飘香、天高云淡、金风送爽、硕果累累 形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、春色满园、春意盎然 描写夏天景色的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、烈日当空

描写雪景的成语：鹅毛大雪 冰天雪地 银装素裹 风雪交加 寒冬腊月 漫天风雪 形容知识丰富、学问深广：学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今

描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏 描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪

描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水一色 形容刻苦学习：废寝忘食、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光 拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢 夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天

四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵

鸟语花香 泉水丁冬 美不胜收 阳光明媚 身临其境 古木参天 野草翠绿 流水潺潺 风景如画 芳草青青 四季如春 草长莺飞 柳暗花明 粉装玉砌 漫天风雪 美仑美奂 竞相开放 羊肠小道 海天一色 银装素裹 白雪皑皑 炊烟袅袅 悬崖峭壁

形容知识丰富、学问深广：学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今 四，短句

绿油油的麦苗 红彤彤的太阳 毛茸茸的小白兔 美丽的大峡谷 壮丽的山河 动听的歌曲 五，造句

设问句因为忙于工作而疏忽了和家人的情感互动,是可理解的吗?是不可理解的,工作忙往往只是借口。

家乡的水真清啊，可以看见水底的沙石；家乡的水真绿啊，仿佛那是一块翡翠；家乡的水真静啊，你好像看不到它在流动。

潜水区里设施一应俱全，琳琅满目，让我目不暇接。有“悬挂式过山车”、“自由落体”、“雨神之锤

雪花就像扇动翅膀的白蝴蝶一样在空中飞。雪花落在了屋顶上，仿佛给屋顶披上了一条纱巾；雪花落在大树上，大树仿佛开满了银色的小花；雪花落在大地上，仿佛给大地盖上了一层厚厚的棉被；雪花落在我的头上，就像给我夹上几个小夹子

冬天象一位公主，舞动神奇的面纱，送来阵阵寒风；冬天像一个巧匠，雕刻出最美丽的冰花；冬天像一个魔法师，变化出一片白雪

夏天迈着轻松的步伐渐渐走远了，秋姑娘迈着轻盈的步伐渐渐地走向我们。秋

姑娘是位多才多艺的画家，她把大地装点得更加美丽。 秋姑娘来到花园里，菊花开了，它的颜色色色俱全：白色的菊花如同一捧雪，红色的菊花犹如一团火；黄色的菊花仿佛一堆金。菊花的形态千姿百态：有的花瓣向里边卷起来，像一团毛线球；有的花瓣弯弯曲曲的，像海里的海葵；有的花瓣像喷泉，从花蕊里喷出许多金丝银丝；还有的花瓣细细长长的，末端卷起来，真像千手观音。桂树开出了金黄的小花，密密麻麻的，长在绿叶中间，就像夜空中满天的星星闪烁着。桂花的香味很浓，能传到五里以外呢。

秋姑娘来到果园里，果子成熟了。橘子有的七八个挤在一起，像在开会；有的三五个挤在一起，像在窃窃私语。苹果红彤彤的，像个害羞的小姑娘不敢把脸露出来见陌生人。石榴的皮土黄土黄的，有块地方裂了缝，像在例着嘴傻笑呢。柿子红红的，像一盏盏火红的灯笼。

秋姑娘来到田野里，庄稼成熟了。高粱像无数支火把，一阵风吹过，“火把”就闪呀，闪呀，真好看。棉田里的棉桃儿绽开了笑脸，花儿一朵连着一朵，如一堆堆白雪。稻子沉甸甸的，把稻杆的腰都压弯了，一阵风吹过，像金色的波浪在翻滚，好像是在感谢大地的养育之恩。不远处是玉米地，地里的玉米个个壮得像个大棒槌。玉米棒上的玉米像一颗颗金黄色的珠子，闪亮闪亮的，真耀眼。 秋姑娘来到树林里，树叶黄了，但只有松树的叶子还是绿的，像位穿着绿军装的卫兵在站岗。枫树叶子红了，红得像一团团火，把大家的心也给燃烧起来了。梧桐树的叶子黄了，像一把金灿灿的大伞，要为人们遮风挡雨。

啊，秋天真美呀！我爱秋天的五彩缤纷、硕果累累。

每个人都有自己的好朋友，我也不例外。今天，我就来向大家介绍我的好朋友

——菲菲。

菲菲今年10岁了，和我在一个班，我们还是同桌呢！她有着一头黑色的长发，一双大而明亮的眼睛，高高的个子，十分漂亮。最重要的是菲菲不仅长得漂亮，心肠也很好。好多人喜欢她。

有一天，要语文测验，我信心十足，准能考好，谁知，天有不测风云，考试时，我水笔芯用完了

我很着急，时间一分一秒的流逝，我的头上流下了豆大的汗珠，我心里暗暗叫苦，急的像热锅上的蚂蚁，菲菲看出了我的难处，小声问我：“是不是比没油了？”“嗯！”我回答道。“我借你！”菲菲拿出一支崭新的笔来，我不好意思的说；“这支笔是新的，我用你那只旧的吧！”“不用，拿着用吧！好朋友就应该互相帮助么！”“谢谢你了！”我接过那支崭新的笔来。

不久，语文成绩公布下来了，我取得了理想的好成绩。我想：如果不是菲菲那支笔，我估计连60分都没有吧！

菲菲你永远是我的好朋友，我最好的朋友，比亲姐妹还要亲的好姐妹！你永远不会在我的记忆里抹去！

二十年后的我，已经实现了我儿时的梦想，当上了一个着名的天文科学家。

宇宙是我最好的朋友，我每天都在巨大的天文望远镜里看着浩瀚的星空，仔

细地观察着太阳系九大行星的变化。我还发现了一颗新的小行星，于是我把它用我的名字命名为“凌意欣星”。

但我觉得仅仅远远地眺望还不够，我想真正地飞上太空，对我热爱的日月星辰进行近距离的观测。于是我去报名参加了宇航员的选拔。过了几天，结果公布了，我成功当上了宇航员。我乘上了“神州三十号”飞上了太空，我在太空中漫游，进行了很多太空实验。象很多前辈宇航员一样，我开设了太空课堂，通过卫星给地球上的小朋友上了一堂有趣的物理课。我和我的伙伴们还来到了火星上考察，寻找离人类最近的第二个地球。经过我不懈的努力和探索，我发现了火星上可供人类使用的资源，还写了一篇关于开发宇宙资源的论文，我们居住的地球资源日益枯竭，我的论文让人类开发利用外太空的能源不再只是个梦想。于是，我被诺贝尔奖提名了，并最终获得了诺贝尔天文学奖。我站在领奖台上，在全世界众多科学家的眼前领取了诺贝尔奖，还进行了演讲。我告诉他们，我作为一个中国人，我感到非常自豪。我们的祖先创造了辉煌的过去，我们经过不断努力也必将会创造出更加美好的未来。

这就是二十年后的我，一个事业有成，举世闻名的天文科学家和女宇航员。

转眼间，50年就到了，未来的学校是怎样的。你们想知道吗？那我就告诉你吧！

未来的学校是这样的：

在一个美丽富饶的城市——潮州，有一所闪烁着金色未来的名牌学校——湘桥区实验学校。这所全市一流的学校，教学设备都是现代化的，就连学生的学习用品等也是现代化的，全都是用高科技制造的。比如说：桌子，桌子就是像一台电脑，安装了许多功能，学生写字或做作业不用笔来写，而是对桌子说一声，我要写字，桌面就会变成一个液晶显示屏，还有一支像笔一样的小木棒，你只要在液晶显示屏里写出你要写的字，它就会显示在屏幕上。如果你还要打印作文或其它的文章，你只要按一下多功能键，说我要打印材料，桌子就变成了打印机，你装好纸就可以打印了，你说神不神奇？ 这所学校有100多米高，学生上课或下课都是坐电梯，这里的老师都是智能型机器人，而且个个都是神奇的老师，无论是哪国的文化样样都精通。在这所学校里，并不是用分数来衡量学生学习好或坏，而是用鼓励性评语来评价学生，所以，在这所学校学习的学生都很轻松，也就是说学生人人都可以成为天才、成为作家、成为……

未来的这所学校还是一个电子厂呢！学生可以在这座电子厂里学到很多在外面学不到的技术，人人都可以自己动手做自己想要的东西，自己的学习用品。如：电子美术作品、生物标本、……在电子厂里可以用你聪明的大脑，发挥你的聪明才智，创造出更多丰富多彩的作品。在这所学校里，学校的各门学科都是全开放的，学生想学习哪国语言，就可以自由选择，也可以用多功能学习电脑查找各种学习资料，并且有机会还会到月球上去考查呢！转眼间，50年后的学校是多么美呀！，如果我还是一个小孩，我肯定会到这所未来的学校去读书。

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