2014东华语文小升初试卷标准答案 - 图文

2014东华语文小升初试卷

【真题1】带点的词语中的错别字是（ ）

这时候，全寨子的人烽拥而至，喜气洋洋，像过节一般热闹。 【模拟题】改正下列成语中的错别字。

蜂涌而至( ) 美轮美换( ) 小心冀冀( ) 耳儒目染( ) 【真题2】下列句子排序最恰当的一项是（ ）

①因为音乐是人类的共同语言，一切艺术都具有音乐因素。 ②音乐与建筑是两种不同的艺术形式。

③它们之间有着明确的界限，但并不存在一条不可逾越的鸿沟。

④正如英国19世纪艺术理论家佩特所说的：“所有艺术通常渴望达到音乐的状态。”

⑤二者一个是“听”的艺术，一个则是“看”的艺术。 A、②⑤③①④ B、④⑤②③① C、②⑤①④③ D、①③⑤④② 【模拟题】把下列句子排列成通顺的一段话，正确的序号是（ ）。 ①尤其是电子技术的发展和电脑的普及，信用卡很快风靡全球。 ②70年代以后，随着社会经济和繁荣和人们生活节奏的加快。 ③自80年代以来，我国所有银行都发行了信用卡。

④信用卡的使用开始于20世纪20年代，当时它的影响并不大。

⑤但是，由于信用卡可以给现代生活带来许多便利，所以很快受到人们的青睐。 A、③②①④⑤ B、 ②①③⑤④ C、 ④⑤③②① D、 ④⑤②①③ 【真题3】写出下列句子所用的修辞手法。 （1）全场爆发雷鸣般的掌声。（ ）

（2）春雨来了，花儿笑了，它们跳着迷人的舞蹈。（ ） （3）你难道没有听到生命的呐喊吗？（ ） （4）操千曲而后晓声，观千剑而后识器。（ ） 【模拟题】写出下列句子所运用的修辞手法：

1、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（ ） 2、每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（ ）

3、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（ ） 4、危楼高百尺，手可摘星辰。（ ）

5、海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（ ）

6、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（ ） 7、四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（ ） 【真题4】在横线上写出成语的主人公。 例：三顾茅庐（刘备）

完璧归赵（ ） 卧薪尝胆（ ） 望梅止渴（ ） 【模拟题】谁是主角

汉语中有许多成语来源于历史故事，这些故事有许多人物登场，众多人物中有一个是故事的主角，你能说出下列成语主角吗？ 凿壁偷光（ ）破釜沉舟（ ） 纸上谈兵（ ） 望梅止渴（ ）指鹿为马（ ） 围魏救赵（ ） 完璧归赵（ ）卧薪尝胆（ ） 初出茅庐（ ） 口蜜腹剑（ ）闻鸡起舞（ ）入木三分（ ）

【真题5】写出下面一则小故事中医生答话的言外之意。

罗伯特是德国著名的医生。有一天，他为国王看病，国王说：“你给我看病，不能像看别的人那样！”罗伯特非常平静地回答说：“请原谅，陛下，在我眼里，所有的病人都是国王。” 言外之意是：

【模拟题】阅读下面的材料，回答问题。

李大华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”

刘阿姨的言外之意是____________________________(10字内)

如果你是李大华，应该这样回答刘阿姨：__________________________(15字内) 【真题6】照样子把句子补充完整，构成语意连贯的排比句。

人生的意义在于奉献。如果我是一棵大树，我将洒下一片阴凉；如果我是一泓清泉，我将滋润一方土地； ， 【模拟题】仿照划线部分，再写 两个句子。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉； ； 。 【真题7】联句。

（1）本是同根生， ？ （2） ，一片冰心在玉壶。 （3）粉骨碎身全不怕， 。 （4） ，青春作伴好还乡。

（5） ？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

（6）我渴望自由，但我深深地知道—— ！ 【模拟题】古诗填空。

⑴本是同根生，_______________。 ⑵人闲桂花落， 。 ⑶ 一片冰心在玉壶。 ⑷留连戏蝶时时舞， 。 ⑸ ，要留清白在人间。⑹千磨万击还坚劲， 。 ⑺却看妻子愁何在， 。⑻ ，青春作伴好还乡。 ⑼我劝天公重抖擞， 。⑽ ？门前流水尚能西！ 【真题8】文言文阅读

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 8、解释加点的字。

①通国之善弈者也（ ） ②惟弈秋之为听（ ） ③思援弓缴而射之（ ） ④虽与之俱学（ ） 9、翻译句子。

为是其智弗若与？曰：非然也。

10、读完这个故事，你受到怎样的启示？ 【模拟题】阅读《学弈》，完成题目。

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

1、理解词语意思

诲： 惟： 援： 俱： “之”在古文中有不同的意思，在本文中出现多次，我知道“之”在“通国之善弈者也”中的意思是 ，在“惟弈秋之为听”中是指 ，在“思援弓缴而射之”中是指 ；在“虽与之俱学”中是指 。

2、理解句子的意思。

弈秋，通国之善弈者也。 “为是其智弗若与？”曰：非然也。 3、回答问题

那你知道后者为什么学不好吗？从他身上你得到了什么启示？ 阅读原文《飘香的生命》

飘香的生命（来自中小学作文阅读答案网）

突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：“这是桂花香吧。”

这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。

瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。

当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了……

听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。

他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊！

【真题9】现代文阅读：第三自然段中画线句在文中起什么作用？《飘香的生命》

【模拟题】《穷人的自尊》：第5自然段在文中的作用是什么？

【真题10】现代文阅读：“瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了”和“我们许多人的眼睛都湿润了”其原因分别是什么？

【模拟题】文中加点的“一半歉意和一半谢意”应怎样理解? 【真题11】《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟？

你认为，还有哪些生命是飘香的？

【补充】1.给下列加下划线的字注音

嗅（ ） 沁（ ）人心脾 凋（ ）零 静谧（ ） 2.把下面的陈述句改成反问句。

听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了。

____________________________________________________________________。 3.照样子把成语补充完整 例：口是心非

顾（ ）失（ ） 扬（ ）避（ ） 若（ ）若（ ） 严（ ）酷（ ） 4.第三自然段中画线句在文中起什么作用？

_____________________________________________________________________。

5.“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”，其原因分别是什么？ ____________________________________________________________________________。 6.《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟？

________________________________________________________________________。 参考答案： 1、xiù qìn diāo mì

2、听完这个故事，我们的眼睛怎能不湿润呢？ 3、顾此失彼 扬长避短 若即若离 严寒酷暑 4、引出下文

5、“眼睛都湿润”的原因是“为了那默默行善的老人”，“心湿漉漉”的原因是“那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋零。” 6、生命的美好在于默默地奉献（言之有理即可）。

【模拟题】《目送》：读完文章，你有何体会，受到怎样的启发？联系你的生活实际谈谈。（不超过50字） 【真题12】作文题目：享受

要：将题目补充完整，写一篇文章，不少于300字。 【模拟题】作文题目：我尝到了_______

提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……

专家点评：

语文科题型稳中求变，更重视学生的语文素养提升 纵 观2014年东华小升初的语文命题，与往年相比，题型呈现”稳中求变“的特点，灵活而具有特色，逐渐与初中知识体系接轨，更注重学生语言能力、表达能力、 思辨能力，总体上难度持平。2014年东华小升初语文卷试题共四大题，16小题。其中选择题8分，非选择题92分，满分100分。考点考察和能力要求较 2013年来讲，删减了句子转换、文学常识的考点，替换为句子排序，言外之意的理解，仿写，注音以及课内文言文阅读等考点。现代文阅读题目的命题形式趋于 稳定，涉及文段的作用、中心的理解以及根据短文主题写看法或感受等几大考点，基本与2013年保持一致，所以对于考生来说应该是比较熟悉的。习作与 2013年一样，考查了传统的半命题作文，分值从40分降为35分。

（一）基础：形式多样灵活，更注重学生的综合运用能力

基础上，题型有所改变，原来的“句子转换”的考点替换了句子排序、言外之意、句子仿写三 个考点，合计分值10分。其中，句子排序题目以选择题的形式出现，难度不大，只要考生能理清句子之间的关系（总分），就不难选出正确答案。言外之意的材料 分析题，大部分考生应该都能读懂，但在答题时要注意准确表达，才能拿到满分。仿写题要求写出语意连贯的排比句，既考查了内容的连贯性，也对句子的形式作出 了要求。分析题目——大树洒下阴凉，清泉滋润土地，推而广之，小草能点缀大地，明灯能给予光明，这样句子就不难拟写了。本题的关键点在于分析例句的结构和 前后的关系，然后选择恰当的意象，则可准确仿写。

而在“看拼音写词语”中，考查的“枯萎”“翡翠”“书籍”“审阅”等词语，都来源于课本，在备考中应该都有复习到，所以难度不大。但是，“书籍”的“籍”字，“苍穹”的“穹”字是易错字。

错别字辨析主要考察“蜂拥而至”，如果考生知道意思是“像一窝蜂似地一拥而来”，则很容易做出准确的判断。

值得一提的是，2014年，东华在对成语的考查上出现的两种形式， 一种是考生比较熟悉的“根据成语写出主人公”。题干给出的三个成语都比较常见，梯度的区分在主人公名字的书写上，“蔺相如”的“蔺”，“勾践”的写法要注 意。另一种形式是给出取自成语的人名，让考生写出相应的成语，如“杜鹏程（鹏程万里）”，题目形式非常新颖，涉及的成语“任重道远”“大智若愚”“正本清 源”对考生的拓展能力提出了较高的要求，此题难度较大，有区分度。

在 联句题目中，东华避开了难度较大的情境题，而选择了最为简单的“根据上（下）句默写下（上）句”的题目，而且考查了5首古诗词（《七步诗》《芙

蓉楼送辛 渐》《石灰吟》《闻官军收河南河北》《浣溪沙》)和1篇白话诗（《囚歌》），且都出自六年级下册的课本。六年级下册的的古诗词的背诵一直是备考复习的重 点，所以此题对考生的难度不大，但是东华对于基础知识考查重心的偏移，值得深思。

（二）阅读：增加课内文言文阅读，现代文阅读考点趋于稳定

2014年 东华小升初试卷还体现出对文言文的高度重视，这一点与2014年中考的题型变化接轨。试卷选取了六下课内文言文《学奕》，分值12分，从实词解释、翻译句 子以及谈启示三个方面进行考查，这也是中考文言文阅读的常考点。虽然本考点的考查难度不大，但是对于学生文言素养以及思维的缜密性都提出了较高的要求。

现 代文阅读选用的是《飘香的生命》，与2013年比较，文学性更强，但是题目并未设置太大的障碍。第一题要求给加点字注音，两个词都在课本中出现，所以对于 拼音基础较好的学生来说，不难作答。接着几道题目分别考查文段的作用、内容分析、中心理解，考点设置比较简单。但是对“内容的分析”中考查两处“眼睛湿 润”的原因，乍一看，可能会觉得表述比较难，但是考生如果记得“双引号类题目尽量从原文筛选答案”的原则，则能在原文中很快找到答案。最后一题考查了“延伸探究感悟题”——“还有哪些生命是飘香的”，对于考生来说，首先要理清文章的中心——对于生命中默默奉献的人们的赞美；其次列举生活中默默奉献的人进行拓展阐述，自然能轻松得分。 （三）习作：关注学生自身成长和情感的表达

作文题目为给材料半命题作文：“享受 ”。 作文沿袭了2013年的形式，关注学生自身成长和情感的表达，体现出对学生的“人情关怀”。然而，要拿到比较高的作文分，也设置一点小小的难度：关注“享 受”，如果学生在审题的时候，严格按照“抓题眼，关注重要要素”的审题方法，做好恰当的点题，也能拿到比较理想的分数。

纵观整个试卷，试题是中规中矩，有变化，但是也在考生可控范围以内。

备考2015小升初，建 议首先要过基础知识关，其次要注意知识的拓展延伸，注重能力的培养和方法的掌握，关注社会时事并参与讨论或者投身实践。在应对考试上，应养成良好的阅读习 惯和把握正确的阅读方法和答题方法，掌握基本的逻辑分析及语言表达。尽管小升初的选拔方式将会从笔试改为面试，但这样才能“以不变应万变”，在选拔中脱颖 而出。

2014东华语文小升初试卷标准答案

卓越教育部分预测题答案

【卓越预测题1】改正下列成语中的错别字。

蜂涌而至( 拥) 美轮美换( 奂 ) 小心冀冀(翼 ) 耳儒目染( 濡 )

【卓越预测题2】把下列句子排列成通顺的一段话，正确的序号是（ C ）。 ①尤其是电子技术的发展和电脑的普及，信用卡很快风靡全球。 ②70年代以后，随着社会经济和繁荣和人们生活节奏的加快。 ③自80年代以来，我国所有银行都发行了信用卡。

④信用卡的使用开始于20世纪20年代，当时它的影响并不大。

⑤但是，由于信用卡可以给现代生活带来许多便利，所以很快受到人们的青睐。 A、③②①④⑤ B、 ②①③⑤④ C、 ④⑤③②① D、 ④⑤②①③ 【卓越预测题3】写出下列句子所运用的修辞手法：

1、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（比喻）

2、每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（ 拟人）

3、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（排比） 4、危楼高百尺，手可摘星辰。（对偶 ）

5、海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（设问） 6、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（ 反问 ） 7、四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（对偶 ） 【卓越预测题4】谁是主角

汉语中有许多成语来源于历史故事，这些故事有许多人物登场，众多人物中有一个是故事的主角，你能说出下列成语主角吗？ 凿壁偷光（ 匡衡 ） 破釜沉舟 （ 项羽 ） 纸上谈兵（ 赵括 ） 望梅止渴（ 曹操 ） 指鹿为马（ 赵高 ） 围魏救赵（ 孙膑 ） 完璧归赵（ 蔺相如） 卧薪尝胆（ 勾践 ） 初出茅庐（ 诸葛亮 ） 口蜜腹剑（ 李林甫 ） 闻鸡起舞（ 祖逖 ） 入木三分（ 王羲之 ）

【卓越预测题5】阅读下面的材料，回答问题。

李大华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”

刘阿姨的言外之意是_我的被单被你弄湿了。_(10字内)

如果你是李大华，应该这样回答刘阿姨：对不起，阿姨，我不是故意的。(15字内)

【卓越预测题6】仿照划线部分，再写两个句子。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉； 如果你是一朵鲜花，就散发一丝芳香 ； 如果你是一盏明灯，就照亮一片黑暗 。 【卓越预测题7】古诗填空。

⑶是同根生，_相煎何太急_。 ⑵人闲桂花落， 夜静春山空 。

⑶ 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 ⑷留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼 。 ⑷粉骨碎身全不怕 ，要留清白在人间。⑹千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。

⑺却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。⑻ 白日放歌须纵酒 ，青春作伴好还乡。 ⑼我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。⑽ 谁道人生无再少？门前流水尚能西！ 【卓越预测题8】阅读《学弈》，完成题目。

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

1、理解词语意思

诲： 教 惟： 只 援： 拉开 俱： 都，一起

“之”在古文中有不同的意思，在本文中出现多次，我知道“之”在“通国之善弈者也”中的意思是 结构组词“的” ，在“惟弈秋之为听”中是指 用在主谓之间，无实际意义 ，在“思援弓缴而射之”中是指 鸿鹄 ；在“虽与之俱学”中是指 第一个人 。

2、理解句子的意思。

弈秋，通国之善弈者也。 弈秋，是全国最善于下棋的人。

“为是其智弗若与？”曰：非然也。 “是因为第二个人的智慧步不如第一个人吗？”回答说：不是这样的。

3、回答问题

那你知道后者为什么学不好吗？从他身上你得到了什么启示？

因为后者学习三心二意，所以学不好。从他身上，我知道了学习要专心致志，做其它事情也是如此。这样才能学得更好，做得更棒。

20142014东华语文小升初试卷标准答案

年东华小升中语文试题答案

一．积累与运用

1.（1）枯萎 （2）翡翠 （3） 书籍 （4）审阅 （5）桅杆 （6）苍穹 2.B 3.A

4.（1）比喻 （2）拟人 （3）反问 （4）对偶 5.（1）任重道远 大智若愚 正本清源 （2）蔺相如 勾践 曹操

6.每位病人都是我的上帝，都是平等的。没有哪位病人会因为身份的不同而受到不同的待遇，国王您也是一样。

7.示例：①如果我是一朵鲜花，我将散发一丝花香。 ②如果我是一盏明灯，我将照亮一片黑暗。 ③如果我是一颗星星，我将照亮一方夜空。 8. （1）相煎何太急 （2）洛阳亲友如相问

（3）要留清白在人间 （4）白日放歌须纵酒 （5）谁道人生无再少

（6）人的身躯怎能从狗洞子里爬出 二．文言文阅读 8. ①擅长 ②只

③带有丝绳的弓箭 ④ 都，一起

9.是因为后面一个人的智慧不如前面一个人吗？回答说：不是这样的。

10.读完这个故事，我明白了做事情要一心一意，专心致志，因为只有这样才能 学得更好，取得更高的成就。 三．现代文阅读。 11.（1）qìn mì 12．划线的句子是过渡句，引出下文对作者上中学时一个同学所讲的那个默默行善老大爷故事的回忆。

13.前者是因为我被桂花偷偷飘香，还像什么都没发生，等着悄悄凋零的这样一种默默奉献，并牺牲自己的精神所感动；后者是因为我们被那个默默行善的老人像桂花一样牺牲自己还不张扬的精神所感动。

14.做好事不一定要张扬自己，有些人的生命本就是如此，就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

15示例：清洁工的生命是飘香的，因为他们并不引人注目，但是给了城市一个整洁的容貌，给街道一个干净的衣着；老师的生命是飘香的，因为他们是辛勤的园丁，默默无闻地奉献着自己，培育出了祖国的花朵。

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