党章学习小组材料1

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党建工作中,开展党章学习小组的活动记录

章 学

小 组 材 料

计算机应用技术11级二班学习小组

党建工作中,开展党章学习小组的活动记录

一、小组成员一览表

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二、党章学习小组会议介绍

(一)主题:学习中国共产党的发展历程

内容介绍:

1.宣告学习小组的相关规定

a. 学习小组成员必须参加每次会议,并做好相关会议笔记 b. 小组成员有时需请假时,应写请假条说明正当理由,不得无故缺

席迟到早退

c. 小组成员在会议过程中不应大声喧哗吵闹,应保证会场正常的纪

d. 成员应将各自负责的任务保质保量的按时完成

2.宣讲党的历程

组长为此作了相关的PPT,为我们宣讲了党的发展历程,

并在此过程中和同学们做了一些互动,现场气氛热烈,效果较好。

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3.观看《邓小平》的纪录片

观看《邓小平》的纪录片,结束后大家都很感动,认为自

己和伟人还有很大差距,要努力向伟人学习。主要目的是要通过伟人的事迹来认识党,从感性的角度上向党组织靠拢。

(二)主题:学习辛亥革命的相关知识

内容介绍

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1.简要介绍辛亥革命的发展历程 2.小组讨论辛亥革命的实际意义

3.安排周末组织同学们参观辛亥革命博物馆的相关事宜 4.安排组织同学们观看电影《辛亥革命》的时间和地点 5.让同学们每人写一篇电影的观后感,要求内容真实,并于下次会议时由个人朗读自己的观后感,让其他人点评。 6.讨论辛亥革命的精神,并小组讨论怎样去传承发扬辛亥精神。

7.组长对本次会议作简要总结

(三)主题:解答同学们关于党的一些疑问

内容介绍

1.收集同学们对于党的一些不清楚的问题

现场让同学们将想提的问题写在纸上,再由组长收集起

来,并从中选出一些有代表性的问题。

2.回答相关问题(问题如下)

a. 成为共产党员必须满足哪些条件 b. 党员必须履行哪些义务

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c. 什么时候可以发展为党员 d. 入党志愿书的标准格式是怎样的 e. 党员享有哪些权利

(组长对以上问题作了详细的解答)

3.组员们对还不是很清楚的问题进行了讨论 4.组员们交流了这两次会议的心得体会 (四)主题:学习讨论科学发展观

内容介绍

1.简要介绍“科学发展观”颁布的时间背景 2.小组讨论“科学发展观”的具体表现 3.学习“科学发展观”的主要内容 4.该从哪些方面贯彻落实“科学发展观” 5.小组成员就“科学发展观”发言

胡婷:科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,根本方法是统筹兼顾。我认为科学发展观对于我们学生来讲最重要的意义就是指导我们的学生工作和学习。学生工作(包括班级工作,团党工作和学生会层面的工作)最应该坚持的理念或宗旨就是要为同学服务,以

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发展同学作为核心。

陈前龙:我认为要做到科学的发展,关键是要掌握平衡。而我们团组织应该更多地去创造同学平衡发展的机会。到了大学阶段,虽然乍看之下大家都会自主学习了,但是如果我们能够创造更多的平台,让一心只读圣贤书的同学们感受到活动与实践的乐趣,同时让那些一心向着实践的同学也能够意识到知识基础的重要性。我们就能更好地平衡发展,科学发展。

6.就此次会议作简要总结

(五)主题:学习党的组织及组织制度的相关知识 1.简要介绍党的组织

a. 党的中央组织 b. 党的地方组织 c. 党的基层组织

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2.介绍党的全国代表大会的职权

a. 听取和审查中央委员会的报告 b. 听取和审查中央纪律检查委员会的报告 c. 讨论并决定党的重大问题 d. 修改党的章程 e. 选举中央委员会 f. 选举中央纪律检查委员会

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3.讨论党的全国代表会议的职权 4.讨论党的地方各级代表大会的职权 5.学习党的基层组织的相关知识 6.学习党的组织制度的相关知识 7.组长对本次会议进行总结

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三、学习小组各成员的学习心得体会

党章学习心得

通过对党章的学习,结合对党的路线、方针、政策的学习、领会,更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,它由工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,集合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士……站在革命和建设的前列,率领我国人民为民族解放和人民幸福进行不屈不挠的英勇战斗。

中国共产党以马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为行动指南。马克思主义是我们党立国的根本指导思想,是各族人民团结奋斗的共同理论基础,我们在任何时候都要坚持。因为没有了正确的理论基础和思想灵魂,我们的政治生活就会失去方向。以毛泽东同志为核心的第一代领导集体和以邓小平同志为核心的第二代中共领导集体,带领中国共产党把马克思主义的基本原理同中国的实践相结合,形成了毛泽东思想,邓小平理论。这两个理论成果,是中国的马克思主义,即体现了马克思主义的基本原理,又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实际经验。正因为有了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导,中国共产党才能领导人民战胜一切艰难挫折,取得一个个胜利。邓小平理论是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是在新的历史条件下对毛泽东思想最好的继承和创造性的发展,为我们开创中国社会主义事业的崭新局面做出了重大贡献。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指南是中国共产党人的工人阶级先锋队性质的决定因素。

展望新世纪,中国共产党要继续站在时代的前沿,带领人民胜利前进,总结起来,就是必须始终代表先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。三个代表思想集中体现了党的根本性质、宗旨

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和历史任务。三个代表思想从根本上进一步回答了在新世纪建设一个什么样的党和怎样建设党的问题。三个代表思想是中国共产党人保持先进性,始终成为建设有中国特色的社会主义的坚强核心的基本要求,这与坚持工人阶级先锋队的性质和全心全意为人民服务的宗旨是一致的。同时,三个代表要求是我们党的立党之本,执政之基,力量之源,也是我们在新世纪全面推进党的建设,不断推进理论创新,制度创新和科技创新,不断争取建设有中国特色的社会主义事业新的胜利的基本要求,是在新的历史条件下全面加强和改进党的建设的伟大纲领。 中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党要求党员不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身,要坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,享受在后,克己奉公,多作贡献,为人民的利益,在困难和危险的时刻挺身而出,英勇奋斗,不怕牺牲。中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标,必须紧密围绕党的基本路线,加强党的建设,坚持从严治党,发挥党的优良传统和作风,提高党的战斗力,把党建设成为领导全国各族人民沿着有中国特色的社会主义道路不断前进的坚强核心。党的建设必须坚持党的路线,坚持解放思想,实事求是,全心全意为人民服务,坚持民主集中制。

中国共产党是社会主义事业的领导核心。只有中国共产党具有强有力的组织领导能力和强大的凝聚力。它与群众保持密切联系,由此制定的路线、方针、政策等符合国情,代表民意,能够最大限度地调动人民群众的积极性和创造性,它通过细致的思想政治工作,不断地提高了广大群众对社会主义现代化事业奋力拼搏的自觉性,它通过共产党的自身基层组织和党员的带头模范作用,能够把人民群众带动起来,组织起来,共同为实现社会主义现代化建设的宏伟目标而奋斗!

计算机应用技术11级2班

袁衡

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四、4.活动记录

(一)1.特色团日 A. 宣传

11月9日早上10点左右,我们先在新食堂上面借来了桌

椅,在老食堂门口的文华广场上开始了我们的特色团日宣传活动,在大家的共同努力下我们搭好了帐篷,摆好了桌椅,开始装扮我们的帐篷。首先,大家开始打气球将气球集成一簇后拉上我们的帐篷,然后将收集到的辛亥革命前后武昌对比的照片和有关辛亥革命的谜语用夹子夹成一排摆在帐篷的前面。

B. 参观辛亥革命博物馆

做完宣传活动后我们晚自习去自习室去动员大家去参观辛亥革命纪念馆,我们介绍完这次活动的的安排后开始统计人数,大家们报名都很积极,最后统计的时候一共有37人,然后我们三位团支书确定好路线后决定11月13日(星期日)组织大家去参观辛亥革命博物馆。

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时间:2011年11月13日

早上7点半,我们三位团支书在新食堂门口等大家来了后一起出发去辛亥革命纪念馆。8点20我们出发前去536的起点,坐在公交车上大家都很兴奋不停的讨论着。到达目的地阅马场后,大家都兴奋的拿起自己的手机开始拍起来,得知11点半闭馆后我们集体商议先进馆然后再出来拍照。

C. 红歌会

这次为了使大家更好的纪念此次活动并使这次活动更有意义,我们三位团支书商讨后准备开展一次“红歌会”。在红歌会举行之前的一个星期,我们发放了一些宣传单,想要征集一些好节目。并在两天后在我们晚自习教室评选出了五个比较好的节目。在11月16日晚自习之后在篮球场开展了这场活动。我们还准备让每个班派出一个节目,分工好之后我们就开始动手做这次活动材料的准备了。我们的设想是将中国地图摆在中央然后用蜡烛摆出 “雄鸡”的轮廓,然后让28位同学拿着蜡烛站在外面围成一个“心”形,让表演的同学站在正中间表演。

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(二)2.团会记录 1) 10月14日

主题:我的大学 地点:5402

这次班会我负责开会的演讲,这次班会中我对大家讲诉了

我对大学的看法

大学是半个社会。学习不在是那么重要,但学习也是必要的,

没有知识一切是空谈。 在就是能力,主要是交流能力,所以大学生要积极参加活动,认识形形色色的人,和他们交流沟通。大学还要有规划和梦想,规划是为了让你少走弯路,梦想是为了让你有一个支持你的信念。

2) 10月28号

地点:5402 主题:百年辛亥

本次团会我积极参与了辛亥革命知识竞答活动,在参

与的过程中我发现自己对历史知识的不足。所以我觉的这次团会是很有意义的。虽然我们是工科的学生,但在我们学习专业知识的同时我

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们也要去学习人文社科类的知识。我们要从历史的长河中忆昔追今,要珍惜现在,要鞭策自己为美好的明天奋斗。

3) 11月10号 团会

主题:青春纪念册

青春,就像是有海风吹过的夏天,伴着海水咸咸的味道

在我们的回忆中闪闪发光。青春是段美好的时光,在这段时光里我们很容易做错是很容易荒废自己,所以这次班会可以告诉大家怎么样让自己的青春更加的丰富精彩。

4) 11月18日

主题:共建和谐人际,营造融洽关系

我负责了这次班会的策划和结束发言。自开学以来同学

们之间总有种陌生感,通过这次班会培养了班级成员的凝聚力,增进了同学之间的交流,加强了同学之间的合作,使得班级有了一种向心力。也使同学们掌握了与人交流的一些技巧,让同学们懂得交友因注意的误区及如何走出误区。

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5) 11月24号

主题:自信

地点:5402

这次班会我觉的很有必要,面对如今的就业形势和同学们自身,很多同学

已经开始放弃自己,对自己一点自信也没有。通过这次班会可以让同学找回自信,一个人有自信不一定会成功但一个没自信的人是如何也成功不了的。我觉的我们同学就应该有着这种自信,毕竟我们还年轻,只要我们有自信只要我们能奋斗我们就可以成功。相信自己一切皆有可能。

6) 12月8日

主题:点燃青春 地点:5402

青春是火把,需要我们去点燃!

人生漫漫,青春是人生的真正起点,充满灵气的季节。青春年少的我们,

心中萌生着最美好、最纯真的梦想。我们总是渴望飞翔,就像雄鹰携带着一生的梦想在广阔蔚蓝的天空翩翩翱翔。

美好的梦想让我们对生活充满了激情和希望。我们渴望超越自己、超越人

生。虽然在前进的道路上难免风吹雨打,可是我们却从不曾向命运低头,不曾因挫折而放弃。我们更加明了,生活在这个世上,我们真正要做的就是把握自己的命运,创造自己的美好生活。

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五、5.团支书任期工作总结

悄悄地,大一上学期就这样溜走了,像一个顽皮的孩子,一声招呼也不打。

站在大一上学期的尾巴上,回首这半年的发生地大大小小的事情,心中感触颇多。就要写年度总结了。

思来想去,大一上学期这一年发生的事情还真的不少。大一上学期的生活,

告诉我什么叫蜕变。半年前的这个时候,我还在为高考打拼,心无旁骛。而半年后的今天,我在大学里徜徉,心中不再只装满考试,还有太多的责任和梦想。

很幸运,我在大一时担任团支书这一职务。不知道为什么,开学第一次竞

选时,票数不高的我居然成为了班上的团支书。因为这一点,我决定要好好干,不辜负小班和老师的信任。大一当支书的好处之一便是,最早地认全班上的同学。大学有时候很散,从宿舍的分布就可以看出。没有固定的教室固定的位置来上课,没有课时同学之间不怎么见面。很多同学在大学生活很久了也叫不上全班同学的名字。这是一个普遍存在的现象。因为当了支书,有很多事情要像同学们宣布,不久,就和全班同学熟悉了。当临时支书的那一个月,已经体会到大学支书的忙碌了。学初的一个月,我当支书是比较成功的,至少,得到了大多数同学的信赖。同时,觉得自己的责任更大了,一定要好好地干下去。

原本认为大学的团支书和中学的团支书一样,基本没有什么事情可干,但

不久就发现大学就是大学,大学里的团支书有太多太多的事情必须做。正式成为支书后,事情就更多了。我常常对自己说,好好干吧,下个月就清闲了。但事实是,下个

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月有下个月的事情,没有清闲的时间。于是乎,常常在校园里飞速穿梭,常常飞快地在机房里做材料,常常在熄灯后在楼梯道里整理东西,常常没有周末,常常 总之,当支书的日子是忙碌的。有时候觉得自己像一匹老马,“背上的压力往肉里扣,横竖不说一句话”,呵呵。如此忙碌的生活,有时不免生出抱怨和烦恼,但事情完成之后,还真的有一种成就感。

时间久了,就知道大学里的支书到底办些什么事情。很多都是很琐碎的事

情,但办起来却不是那么容易。由于大一不能带电脑,还要克服更多问题。

回想大一上学期经历过的事情,很多很多。有的是自己组织策划的,有的

是自己参与的。每一个活动,或多或少地,都在我心中留下痕迹。

任职半年里,学到了很多很多。上大学了,很多事情都得自己着手。开始

接触社会,接触现实,接触从未接触的一切。从学长学姐那里学到了很多东西,钦佩他们的组织领导能力。在工作中也学会了怎样和同学相处,怎样密切同学间的关系,怎样将工作分配,发挥每一个同学的特长。

我的年度工作总结,不太规范,也不长,却是发自内心的话语,是用心对

这一年的总结。

计算计应用技术11级三班团支书—卢赓

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六、6.团籍管理

姓名 屈程鹏 向蕾 刘涛 徐志尤 包星 陈宜卫 杨邓国 汪吉 熊晶 谭贤浩 邓云汉 卢赓 黄奎 蔡俊伟 章烈辉 余楷

团员证

入团志愿书

团员关系

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/3i1m.html

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