S版五年语文下练习题

更新时间:2024-05-14 19:10:01 阅读量: 综合文库 文档下载

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五 年 级 语 文 练 习 题(句子)

班级: 姓名:

一、按要求该写句子

1、伊尔特戈尔可汗抓住了万年古松上的神鸟。

改为“把”字句: 改为“被”字句: 2、从前,在北边的山林里,有一只聪明伶俐、会说话的神鸟。(缩句) 3、好厉害的鸟哇,都说谁也捉不到它,我非把它捉回来不可。

改为肯定句: 4、觉如从小就非常勇敢,又很善良。 部落里的人都很爱戴觉如。 用关联词连成一句话: 5、觉如让岭地人住下来。 觉如将自己的宫殿城堡无偿地送给岭地百姓。 同上: 6、火把节是彝家人勤劳勇敢、不屈不挠的象征。

改为反问句:

7、斗牛场里有很多观众。改为夸张句: 8、小猫生气勃勃,天真可爱。

改为感叹句: 改为反问句:

缩句:

18、常香玉没有被困难吓倒。改为“把”字句: 改为反问句: 19、常香玉把三个不满十岁的孩子全部送到了保育院。

改为“被”字句: 20、观众们踊跃地把自己的积蓄投进募捐箱中。

缩句:

21、捐献一架飞机,谈何容易啊!改为陈述句: 22、下课铃响了,争先恐后地同学们来到操场上。

修改病句:

23、广场上人真多。改为比喻句: 改为夸张句: 二、用修改符号修改病句 1、雷锋叔叔助人为乐的精神。

2、我们听取并讨论了抗洪英雄李叔叔的报告。 3、通过老师的反复教育,使我认识了错误。 4、昨天我观看了电影闪闪的红星。 5、小珍珠鸟淘气地调皮地玩耍着。 6、它们敢伸出小脑袋渐渐瞅瞅我。 7、两个新旧社会,真实鲜明的对比。

8、积极参加学校的运动会。 9、调皮的小猫在稿纸上踩印里几朵小梅花。缩句:

三、将下列陈述句改为反问句例:

10、海豚一直陪伴着船员。 海豚与船员并肩游泳。

例:浏览了长城,我受到了教育。 浏览了长城,我怎能不受到教育呢?

合成一句话:

1、读了《桂林山水》一课,我更加热爱自己的祖国。

11、海豚是人类的好朋友,被人们称为见义勇为的海上救生员。

“把”字句:

2、这里的工作这么重要,我不能离开。

12、剧院里 琴声 从 传出 悠扬的

3、这个故事使我感动流泪。

组成两个不同的句子:

4、这本书是你的。

5、这场决赛,不能让祖国再次蒙受屈辱

13、老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。

6、孙悟空想,不能让妖怪出来作祟。

改为“被”字句:

四、将反问句改为陈述句

14、终于,到年老的时候,黄道婆毅然搭上顺道的海船。

1、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

缩句:

15、黄道婆传授技术。

2、难道我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果吗?

扩句:

16、公婆和丈夫把黄道婆毒打了一顿。改为“被”字句: 3、老师对我的教导,难道我会忘记吗?

17、北京的国家博物馆里陈列着她的塑像和松江布。

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4、海上日出的景象不是伟大的奇观吗? 5 、陈红告诉高明: “你爸爸让我帮你学数学,明年争取考上外国语学校。” 5、这时候天快黑了,你还过冈,岂不枉送自家性命?

五、改为双重否定句

1、我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。

6、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

7、王宁说:“我要像小明那样关心集体。”

2、每个人都喜欢他这样的孩子。 8、小红军流着眼泪说: “我要把这鱼钩送到革命烈士纪念馆去。”

3、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 4、一块儿来的小伙伴见了奶奶都低下了头,不敢吱声。

六、仿照例句把下面的句子换成两种不同的说法。

例:在短短的40天多内,侵华日军杀死了35万中国人。在短短的40多天内,侵华日军把35万中国人杀死了。在短短的40多天内,35万中国人被侵华日军杀死了。 1、因为它含有兴国安邦的意义,所以人们称它为“兴安岭”。

2、蒙蒙细雨淋湿了妈妈的头发。

3、两个特务拖着昏迷不醒的江姐,往女牢房去。

4、太阳猛烈地照着,他浑身晒得黝黑发亮。

5、武松打死了这只大虫。

6、我不小心折断了蝴蝶的一只翅膀。

七、把句子改成转述的方式。

1、我没好气地说:“你们这些馋猴儿,偷吃了人家的东西,摔了活该!” 2、拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么感谢你们!”

3、凡卡在信中写道:“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节,求上帝保佑您。我没爹没娘,只有您一个亲人了。”

4、扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说:“我最喜欢小孩。那个人,你看见没有?”

9、父亲坚决地对母亲说:“我常听你说,这里的工作这么重要,我不能离开。 10、李涛报名时对老师说:“我叫李涛,家住荷花巷62号。”

11、江姐回答说:“上级的姓名地址,我知道,下级的姓名地址,我也知道。但是??”

12、伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你的爸爸的一样,也是又高又直的。” 八、指出下列句子所用的修辞方法: 1、蟋蟀在平台上弹琴。( )

2、水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。( ) 3、太阳冲破了云霞,跳出了海面。( ) 4、那些像棉花球似的云,叫积云。( )

5、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。( ) 6、小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。( ) 7、小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快。( ) 8、威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。( ) 9、父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?( ) 10、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( ) 11、山风梳理着他蓬乱的头发。( )

12、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链,镶嵌着无数珍珠和宝石。( ) 13、苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。( ) 14、是谁创造了人类的文明?是劳动人民。( ) 15、他们好像寄居在人家房檐下的燕子。( ) 16、每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。( )

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