红梅公园实践报告 - 图文

游开放公园 悟社会和谐 ——游红梅公园

活动小组： 小组成员：

活动时间：2013年5月11日

指导老师：

一、前言

随着改革开放以来，我国社会在飞速般的发展，为了能感受社会的发展与城市的变化，领悟科学发展和谐社会建设特别是生态文明建设。我小组在2013年5月11日上午参观了常州红梅公园，通过自身的体验与感悟让我们增强了对改革开放以来民族进步和社会发展的自信心，从而励志投身中国特色社会主义现代化建设的伟大事业。

二、活动目的

通过参观红梅公园，通过参观全园的八景，文笔夕照、红

梅春晓、曲池风荷、青峦倒影、翠薇秋霞、林园钟声、雪山劲松、吴风遗韵，从而拓宽自己的眼界，丰富课外生活，陶冶自身的情操，放飞自己的心情，增强自信心，争取在以后

的工作学习中能为社会献出一份力，为中华民族建设添瓦添砖。

三、活动内容

在5月12日下午，我们4306一行四人踏上了红梅公园之

旅。在去之前，我们已经在网上查阅了有关红梅公园的资料，得知红梅公园面积很大，所以我们才打算一早就出发，而怕半天时间不能参观完公园；另一方面，我们事先看了天气预报，知道那天温度有29℃之高，毕竟四个女生多少对高温有点招架不住，所以打算在最舒适的早晨踏上红梅之旅。 大约是早上八点开始坐车，九点多就已经到达目的地。确实，红梅公园面积很大，真如资料所述，为了不耽误时间，我们便开始了参观阶段。

首先，我们经过商量后，一致决定先从公园的北面开始参观，先从入口进入公园，此刻看到“红梅公园”四个金边大字心情是非常激动的，也让我们对后面参观的其他景点充满好奇。

我们看到的是四根红梅青铜浮雕，浮雕前的这块大理石写有红梅公园四个大字，这是1983年，原全国人大副委员长胡厥文应邀为红梅题写的园名。

这是公园的入口，虽然是早晨，但是还是可以看到不少游人，还有些成群结伴的晨练老人，好不惬意啊！看入口斜向上的镜面花岗岩上简单的几个字。后面四根梅花的立柱是浮雕，把国人赋予梅花的精神有了很好的展示。

这是入口处的花坛，突破常见的圆形和方形的窠臼还有高度的单一。里面栽培了几种不同颜色的花朵，给整个公园

增色不少。再看那斜向的设计，呼应了入口的标识系统，也使游人从入口的第一视线上看到更多的花景。把好的观赏面朝向入口，相比于一般的朝向填空，更突出以人为本。换个角度看入口，色彩丰富。

这是一条路的两条道。

原有水杉做行道树的为老的园路。改为现代开放公园后，已不能满足游园需求。

在老路旁另辟新路，一条笔直，一条曲折。

不单调，也不是无中生有。就像两条路原来就在这里一样。

曲折路旁的休息处，这里的镜面花岗岩和绿篱的延伸，以及顺应于整个园路的弧形，都是不错的处理手法，二者材质的对比也甚是明显，让人休息时都忍不住惊叹设计师的绝妙构想。

这里的建筑处理和上面有异曲同工之妙。在原有路旁边开辟小空间。既补充原有道路通行不足的功能需求，还让人有了不同的选择，喜欢热闹的走大道，喜欢安静的走这里。在行人较少时，这里又可以作为一个休憩空间。

红梅公园的两座桥，改变了我以往对桥的概念。以前我只觉得，桥仅仅只是个过道，而这里却可以当成座椅，可以让人累了休息片刻。

桥在这里不仅仅是通行空间，现在它可坐，可观，可游……

这是护栏边的植栽，和入口处的鲜艳小花形成对比，艳艳惹人爱。

我们又来到了丛林区的高架步道, 这样设计更增加了游览

的线路和提供了不同的观赏角度。

娱乐活动区在公园的西北部，有运动场、春晖茶室、青少年活动场所、游艇、听松楼和舞厅。

这里的滑滑梯别有个性，就像高空架着的长龙，在这里我们也时不时看到几个小朋友在大人的陪同下游玩，还有些游人累了在这里休息片刻，这座公园让我感触最深的是，无论走到哪里都有座椅坐，完全不用担心没有地方歇息。 这里的儿童活动区主要供学龄前儿童和学龄儿童开展各

种儿童活动；体育活动区有羽毛球场、网球场，以及健身设施；园务管理区为公园经营管理的需要设置的区域。感觉这里的功能规划特别显著，处处有条理性，不慌张不错乱。

走过一条蜿蜒曲折的小路，我们来到了著名的科普教育

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