广东省高中生综合素质评价填写说明(最新)
更新时间:2023-04-16 03:15:01 阅读量: 实用文档 文档下载
广东省高中生综合素质评价填写说明
1、基本情况
基本信息无需填写,系统自动生成。表彰奖励情况是指学员在2018-2019学年上学期获得的校级及校级以上奖励,比如校级优秀团员称号、校级三好学生等类似的奖励。需要提供证书扫描件,上传至佐证材料处特别注意:要求是2018/8月以后的荣誉证书,包括校内或校外的校级及以上荣誉证书。
2、思想品德
主要考察学生在践行社会主义核心价值观,在爱党爱国、理想信念、责任担当、热爱集体、遵纪守法、诚实守信、行为习惯等方面的表现。重点记录学生参与党团班活动、有关社团活动、公益劳动和志愿服务等活动的次数、持续累积时间,如为孤寡老人、留守儿童和残疾人等弱势群体提供无偿帮助,到福利院、医院和社会救助机构等公共场所、社会组织做无偿服务,为社会保障和环境保护等活动做志愿者。
活动类型:
(1) 校内活动(包括校园文化艺术节、科技节、运动会、社团活动、班团活动等集体活动)
(2) 校外活动(包括社会公益劳动、社区服务、志愿服务等)特别注意:要求是2018/8月以后的活动证明,证明材料落款需要盖活动单位公章及日期。
3、研究型学习与创新成果如论文发表、重大活动参与、专利获取、成果被相关机构采用或获颁荣誉证明等。论文需要提供论文名称、期
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刊名称等证明材料。专利需提供专利授权号。
特别注意:要求是2018/8月以后的录用的论文或者专利都可以,与申请时间无关,以最终录用和授权专利时间为主。
4、体育竞赛活动
如参加校运会获得奖牌或证书、某某市/区/省级的体育赛事荣誉证书或奖牌。特别注意:时间节点:只要是2018/8月以后获得的体育赛事相关的校级及以上荣誉,比如校运会田
径比赛第X名、深圳市乒乓球比赛X等奖等荣誉。
5、艺术素养
主要考察学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力。重点记录学生在音乐、美术(手工艺)、舞蹈、戏剧(戏曲)、影视、书法、播音主持等方面表现出来的兴趣特长,参加艺术活动的经历与成果,以及对生活美学的领悟与践行等。如钢琴5级证书、舞蹈等级证书或其他艺术活动与证书证明。
特别注意:无时间节点要求,小学、初中和高中的都可以,但是需要证明材料扫描件。
6、社会实践
主要考察学生走向“社会大课堂”,在社会生活中的动手操作、体验经历等情况,主要包括学生生活技能、生产劳动、职业体验、军训、社会考察、勤工俭学、参观学习、研学旅行、设计制作和各种调查
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