六沟小学2015德育方案 (1)

六沟民族小学

2015年德育主题教育系列活动方案我校为了加强青少年社会主义核心价值体系建设，培育和践行社会主义核

心价值观，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想造德建设的若干意见》及教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》，不断增强德育工作的主动性和实效性，根据上级要求并结合本县、学区实际，制定本活动方案。

一、指导思想

围绕德润校园，立德树人根本任务,坚持把社会主义核心价值观作为青少年思想道德建设的灵魂和根本，以礼仪、礼貌、礼节好习惯等文明行为养成教育为重点内容，以遵守《规范》《守则》，培养学生良好文明习惯为突破口，坚持人文德育、生活德育的基本原则，与学校其他常规教育教学活动紧密结合，通过本次主题教育系列活动，全面提高我校少年学生的思想道德品质和精神文明素养，为建设和谐校园，促进社会文明做出努力。

二、活动安排

本年度德育主题教育系列活动，以活动主题为横轴，以活动时间（月份）为纵轴，构成一个体系，具体活动安排如下：

1．做好宣传发动（3月）

本校要总结去年系列活动的得失，结合本校实际，按照连续性、渐进性的原则，制定出本校德育主题教育系列活动方案，要在3月份召开一次全校师生参加的动员大会，校长作动员报告，德育主任作专题讲话，要宣讲活动实施方案，教师和学生代表作表态发言。要通过国旗下讲话、主题班会、校园广播等广泛开展宣传发动

2．深入开展文明礼仪教育活动（4月）

本校要结合学校实际，认真学习落实教育局制定的《中小学生文明礼仪规范》。坚持文明礼仪教育进课堂，充分利用班会课、思想品德课等开展专题教育，做到课程有计划，授课有人员，课时有保障，教育有实效。年末，开展小学生文明礼仪教育成果征集评选活动。建议组织学生开展《中小学文明礼仪教育指导纲要》《小学生日常行为规范（修订）》和《中学生日常行为规范（修订）》等规章的背诵及相关内容的知识竞赛两项活动。建议继续开展“文明礼仪伴我行”主题演讲活动。。引导学生逐步将文明礼仪知识内化为自觉行动，养成良好的文明习惯，将文明礼仪教育与爱祖国爱人民的教育有机结合。

3．深入开展校园安全教育活动（5月）

本校要在广大师生中大力营造尊重生命，珍爱和平，人人为创建平安和谐校园不懈努力的氛围。让“安全第一”，“没有安全就没有一切”成为共识和理念。必须做好四个方面的工作：一是要通过讲演宣传坚持不懈地进行安全教育，不侥幸，不懈怠。二是采取有效措施加强安全知识的学习和运用，要分专题学，

按具体事讲。“交通安全”、“预防溺水事故”、“食品卫生安全”、“预防校园伤害”、“预防拥挤踩踏”、“自救互救”等方方面面，都要高度重视。三是全面做好隐患排查和化解，对校园周边环境，校内各部位，各环节进行定期或不定期的，全面或专项的排查。5月份本校要进行一次全面安全隐患排查活动，并做好整改和化解工作。四是要认真进行应急预案演练，切实提高学校应急处置能力和师生避险逃生技能，最大限度的减少伤亡和财产损失，在实际演练的基础上完善应急预案。

4.广泛开展法制宣传教育活动（6月）

本校要大力加强对学生的法制教育，继续开展“争做文明守纪小模范”、“我是文明守法小公民”等丰富多彩的法制教育活动，提高学生的法制意识及法律素质。要继续加强家庭、学校、社会“三结合”教育网络建设，构建学校、社会、家庭“一体两翼”的学生教育格局，形成良好的社会氛围。要加大依法治校的工作力度，充分发挥校委会和家长委员会的协调作用，办好家长学校，形成全社会共同育人的良好局面。具备条件的学校要开展家长讲堂活动。举行“我是遵纪守法好少年”演讲比赛，本校首先要认真组织校级初赛，做好局级演讲比赛参赛选手的选拔工作，以保证县级比赛的效果和质量。

5.认真开展“崇尚孝道，学会感恩”主题教育活动（7-8月）

尊敬师长，懂得感恩是善良品质的核心要素，也是社会主义核心价值观的重要成分，培养学生崇尚孝道，学会感恩的优秀品德，应作为学校德育工作的重要内容。暑假前后及暑假期间，本校要开展好“崇尚孝道，学会感恩”主题教育活动。一是可以召开故事会，宣讲孝敬父母，报答师恩的传统经典故事和现代动人故事。二是开展“致父母（老师）的一封信”活动，让学生思考、体会和表达对父母和老师的感恩之心，感谢之情。三是教育引导学生利用假期实实在在做几件感恩父母的事，开学后以日记的形式写出书面汇报。四是继续开展“千名教师访万家”活动，家访中把学生尊敬师长，感恩父母的表现作为家访的一项

重要内容。

6.扎实开展国防教育活动（9月）

开展国防教育，能够让我校少年很好地了解我国国防历史和现代化国防建设的现状，增强以爱国主义为核心的国防观念，树立起居安思危的忧患意识，树立民族自尊心、培养民族自豪感，增强建设祖国的使命感和责任感。本校要高度重视，要结合新学年开学、新生入学、庆祝教师节等常规活动，精心设计国防教育内容和国防教育活动。要着重做好三个方面的工作：一是认真组织好开学初的军训活动，突出学生的纪律教育和习惯养成训练。二是认真组织全体学生收看国家举行的“纪念抗战胜利70周年大阅兵”，收看后让学生写出观后感。三是把爱国主义教育与热爱学校教育紧密结合，使国防教育活动产生实效。

7.认真开展心理健康教育活动（10月）

心理健康教育是德育的重要组成部分，是素质教育的重要内容，是培养学生毅力、兴趣、习惯等非智力因素的重要途径和手段，本校要深刻认识并高度重视。要根据学校实际和学生实际确定教育内容和活动形式。要特别注重两个方面：一是情感心理教育。教会学生不断地调节自己的情绪，控制自己的不良

情绪。培养学生良好的性格，形成健全的人格和远大的志向。二是学习心理教育。帮助学生正确了解自己的学习潜能，消除学习的心理障碍；学会科学用脑，恰当地调节自己的焦虑程度和焦虑水平；帮助学生掌握记忆规律，掌握良好的学习策略；注重认知、情感和意志的作用，最终达到学会学习。

8.做好总结表彰（11—12月）

本校要根据学生在各种主题教育活动中的表现，通过学生自评、小组评、班级评比、学校评比等形式，评选各类先进学生，授予相应的荣誉称号。要与教育局进行“文明礼仪好少年”评选表彰活动紧密结合，要把学生在各种主题教育活动中的良好表现作为“文明礼仪好少年”评选的重要条件。同时，根据全年德育工作开展以及各主题完成总结上报资料情况，本校做好“德育工作先进个人”评选推荐工作。

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/3doq.html