2019年高考语文模拟考试全国联考卷2精校版(附答案)

2019年高考语文模拟考试全国联考卷2精校版（附答案）

注意事项

1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。

2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦千净后，再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。

3.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。满分150分，考试用时150分钟。

一、现代文阅读（35分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1-3题。

一百多年以来，儒学有过辉煌，但更多的则是遭受各种奚落和指责。然而，随着改革开放的深入，儒学令人刮目相看，其研究踏上了新的征程。最近五年，儒学研究以迅猛的姿态腾飞而起。从儒学起源到早期儒学从汉唐经学、魏晋玄学到宋明理学、清代朴学，从孔子、孟子、荀子到董仲舒、朱熹、王阳明，从“人性善恶”、“义利之辨”到“亲亲相隐

理气关系”，从仁、智、勇到忠、孝、节、义，儒学正在被深耕细作许多固有认识也被不断刷新。

以往儒学仅被学者作为哲学的一个分支即“中国哲学”而存在，如今这一格局已被彻底打破。人文科学的各门学科，都不约而同从各自的角度向儒学聚焦。政治学方面，有以贝淡宁为代表的“贤能政治”；经济学方面，“道义经济”受到重视，盛洪以《儒学的经济学解释》一书为如何有效解决中国以及世界经济问题，提示了方向与路径；文学方面，儒学曾对诗论、词论等产生过决定性的影响，而经学与古典文学的关系、儒家传统对现当代文学的深刻影响等论题，正在成为研究热点。总之，儒学的未来已不仅是儒教、儒俗，而且是向着更为广阔的空间展开。一种“九科治儒”的新局面，业已形成。

儒学的体系化建构已取得重大突破。在人文科学纷纷朝儒学转向之际，原本从事儒学硏究的哲学领域的学者，早已不满足于“照着讲”的儒学史研究，开始了“接着讲”的哲学建构。陈来在《仁学本体论》中以“仁体”统摄儒家传统的各种形而上的观念，将仁发展为一本体的观念或发展为一仁的本体论；张立文的“和合学”以“和合”为中国文化源远流长的人文精神核心概念，有力回应了亨廷顿提出的“文明冲突论”及甚嚣尘上的“中国威胁论”。显然，学者们从不同角度进行积极的建构。

与现实生活相关度较高的儒学研究也正在稳步向前推进。其中，礼制的研究最引人注目。中华民族自古便有“礼仪之邦”之称，具有数千年历史的礼制、礼俗仪式，已经内化为中华文明的重要基因。随着近代以来中国西化与现代化进程的加剧，儒家礼制因其对于尊卑贵贱的区分，被当作封建专制的一部分而受到批判和抛弃，中国人渐渐丢失其与生活息息相关的丰富礼仪，从而给生活世界造成了巨大的精神缺失。虽然目前礼制的恢复”性研究尚未进入“制礼作乐”的实践阶段，但作为守先待后的古礼钩沉和具有学理深度的当代解释委实为儒家传统所主导的中国古礼再返现代生活重新奠基

随着儒学日益被接纳为治国理政与文化建设的重要资源，当下的儒学研究，与巨大的现实需求相比仍有较大的距离。

摘自2018年第5期《新华文摘》)

1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(3分)

A.回溯一百多年的历史，儒学有过辉煌，然而针对儒学的各种奚落和指责始终不断。 B.儒学研究在最近五年里得以迅猛发展，儒学的很多方面都正在被深入细致地研究。 C.学者曾经把儒学仅作为中国哲学的一个分支而存在，如今这种情形已不复存在了。

D.儒学的体系化建构已取得重大突破，哲学领域的学者开始了“接着讲”的哲学建构。 1．（3分）B 【解析】A．“始终不断”错，原文说“更多的则是遭受各种奚落和指责”。C．“作

1

为中国哲学的一个分支”理解不当，原文是“作为哲学的一个分支”。D．“哲学领域的学者”错，与原文“原本从事儒学研究的哲学领域的学者”对照，范围扩大。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)

A.文章运用对比方法，把过去和现在作比较，指出儒学研究如今呈现出可喜的新面貌。 B.第二段以人文科学的各门学科的研究为例，论证儒学研究的原有格局已被彻底打破。 C.文章借陈来和张立文各自取得的儒学研究成果，表明儒学的体系化建构已取得重大突破。

D.第四段作者从理论上对儒学中的礼制的研究作了剖析，这样的分析阐释不具有现实意义。

2．（3分）D 【解析】“不具有现实意义”错，原文说“与现实生活相关度较高的儒学研究也正在稳步向前推进”。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)

A.改革开放不断深入，儒学研究也踏上了新的征程，许多固有的认识也被不断刷新。 B.人文科学的各门学科都向儒学聚焦，因而自然科学家们自然会从各种角度研究儒学。 C.礼制的“恢复”性研究尚未进入具体的实践阶段，但一些相关研究为它打下了基础。 D.当下的儒学研究仍在路上，尽管儒学日益被接纳为治国理政与文化建设的重要资源。

3．（3分）B 【解析】无因果关系。

（二）文学类文本阅读（本题共3小题，15分） 阅读下面的文字，完成4-6题。

绝壁上的青羊中平

这天青羊又出现了。它如履平地在峭壁悬崖上穿行，一点也没觉出今天和每天有什么不同。当它跃上一个平台，欣喜地吃着上面的嫩草时，它忽然觉得有点不对了，它嗅到了一股味道，对，是那种比老虎豺狼更恐怖的味道。它惊恐地抬头四望，却什么也没有发现。它犹豫徘徊，猛地感到一条后腿被什么给缠住了。它低头看，知道大事不好。套子!它被猎人下的套子套住了。青羊拼命挣扎，但越是挣扎，套子就勒得越紧。青羊只好不动，静待那最危险时刻的到来。

不知过了多久，青羊听见绝壁上面有响动，接着，一个人拽着绳子下来了。这个人就是老葛。老葛一看套住了青羊，不由喜出望外。他喊了一声:太好了，这回我儿子有救了!青羊听见老葛的喊声，立刻回应了一声绝望的哀叫。它使出平生力气猛地一挣，未果。随后就把自己的身体弯成一张弓，把两只犄角变成两把利剑，杀气腾腾直对着老葛，做好准备给他以致命一击。老葛一看青羊这架势，就有点害怕。他的脚不敢踏上平台，就那么悬在壁上想办法。说起来老葛并不算是个猎人，只是小时候跟他爹上过几次山罢了。后来他爹死了，也禁猎了，可为了给儿子治病，他不得不铤而走险了。

老葛打量着青羊，他活到40多岁还第一次看到活的青羊。这家伙除了毛是青黑色的，其它和常见的山羊好像也没多大区别。但是据说青羊浑身都是宝，它的骨肉治跌打损伤有特效。老葛记得小时候他扭了腰，只喝了一盅滴入青羊血的酒，立马就好了。他的儿子瘫在床上好几年治不好，现在青羊给他带来了希望。可是怎样把青羊从绝壁上弄上去却是个问题。又不敢去喊人，怎么办呢。

老葛开始跟青羊说话。他说青羊啊，你不要怪我，我真的是被逼无奈啊!你知道吧，我家原来也是村上的富户哩，可是自从我儿子摔坏了腰，我的好日子就到头了。这年头咱农民真是长不起病啊，对咱态度好坏咱都能忍，关键是那药贵得吓死人啊，万把块钱三下两下就没了。我花了十几万，把家底都折腾光了也没给他治好。现在我是一贫如洗啊!孩子说爸爸，咱别治了，就这样吧。你说我这当爹的能忍心吗。这不，我就来找你了。

老葛说到这里眼睛有点发潮，他奇怪青羊好像是听懂了他的话，因为它那弓着的身子逐渐放松了，头也抬了起来。它瞪着一双灰黄色的眼睛开始打量老葛。它似乎在说:你这个人啊!你

2

儿子有病就来害我的性命，你也太不仗义了吧。你难，那我们青羊容易吗!为了躲避猛兽和你们人类的杀戮，没办法我们都躲到这绝壁上来了，可你们还是不依不饶，非要把我们赶尽杀绝，你们好狠毒啊

老葛看着青羊的眼睛，他很快就明白了它的意思，脸上不由一阵发烧。他又说:好我的青羊哩，我知道你恨我，那你就恨吧，不行下辈子我变青羊救你。你乖乖的，我用绳子把你捆住拉上去，你还能多活一会，不然的话，我只能在这里把你杀死，唉，我可从来没有动过刀啊，你千万别逼我啊

老葛说着，一只脚已经踏上了平台，现在它和青羊只有几步之遥，彼此能清楚地听见对方的呼吸甚至心跳声。老葛忽然看见青羊的眼睛里流出泪来，它随后又岔开后腿，哗哗地撒了一泡尿。青羊一撒尿，老葛看清楚了，这是一只怀了孕的母羊，后腿间的两只奶都已经鼓起来了。老葛的心就咯噔了一下。他想怎么会这么巧呢，怎么偏偏就是一只母羊呢!老葛软软地坐下来，他忽然想哭，但是嘿嘿了几声却哭不岀眼泪来。他说我怎么这么倒霉啊，冒着摔死和坐牢的危险捉到了一只青羊，却偏偏是个母的，老天爷这不是成心跟我过不去吗!老葛猛地跳了起来，喊了一声还他娘的管那么多!就从怀里掏出了一把刀子，他呲牙咧嘴一步步走向青羊，又喊了一声你活该、活该!刀子就闪着寒光刺了出去……

待老葛再次睁开眼睛，他发现平台上早已不见了青羊，只剩下被挑断的套子躺在那里。老葛点了点头，对自己伸出了一个大拇指。他吐了口痰，抓住绳子开始往绝壁上爬。才爬了几步，他就觉得自己浑身一点力气也没有了。他把绳子在腰间缠了几道，就那么挂在绝壁上大口大口地喘气。朦胧中，他似乎听见耳畔有青羊的叫声，随后青羊的叫声又幻化成了村长的声音，他在喊:老葛你个狗日的，你的胆子也忒大了，你还敢来绝壁上捉青羊，你这是犯罪、也是找死你懂不懂!你家的事你不要急，村里乡里一定会帮你想办法的 老葛往上看，却没有看到人，也不知这声音是真是假

老葛就继续挂在绝壁上。他穿着青色的衣服，远远看去，活脱脱是一只青羊。

(刊于《微型小说选刊》2011年第5期)

4.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分) A.小说中老葛为了一己之私准备去猎捕青羊，让我们看到了人性残忍的一面—为了追求自己的利益而不惜损害其他生灵。 B.老葛听说青羊浑身是宝，对儿子的病有用，于是青羊带给了他希望，哪怕是一点点的。这点燃了一个父亲对生活的希望。

C.小说第7段运用细腻的心理描写、动作描写和环境描写，写出了老葛经过激烈的思想斗争，改变主意，用刀挑断套住青羊的套子，放走青羊的过程。

D.小说第8段老葛想象村长出现在眼前的画面，让读者除了同情老葛的遭遇外，也看到了我国在社会福利以及医疗保障等相关制度方面存在的不足。

4．（3分）C 【解析】没有环境描写。

5.结合小说，简析老葛是怎样的一个人。(6分) 5．（6分）①自私残忍。老葛听说青羊浑身是宝，对儿子的病有用，不惜铤而走险，到绝壁上去猎杀青羊。②善良慈爱。老葛是一个关心孩子的慈父，猎杀青羊时，良知未泯，发现青羊怀孕而不忍杀害它。

6.如何理解小说末尾“老葛……活脱脱是一只青羊”这句话的含义?(6分) 6．（6分）文中的“青羊”，既指青羊，同时也暗指老葛，具有象征意义。青羊本身就非常弱小，为了躲避人类的捕杀来到峭壁上是悲哀的，而农民老葛同样作为弱势群体，因为看不起病而被逼上绝壁打猎也是痛苦的，两者都是绝壁上苦苦挣扎的弱者，表现了作者强烈的人文关怀，引起读者对面临人生困境的思考。

（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

3

阅读下面的文字，完成7～9题。

材料一

日前举办的上海国际电影节上，业内专家认为，中国电影方面当前的主要矛盾就是人们对美好电影的需求与电影产业发展不平衡不充分之间的矛盾。我国已经有了全球公认的火热的电影市场。2018年第一季度，全国电影票房达到202亿元，2月份单月票房达100亿元，同比全球第一。今年春节档全国城市观影达3亿人次，

目前观影人次已经突破20亿。国产电影在整个市场上占比优势明显。

以往的一些电影论坛上，议论的焦点往往是如何拍摄制作明星最多、投资最大的电影，而现在，业内人士的观念都发生了明显变化，大家形成了集体共识:要做最好、最对、最中国化的内容，让中国市场接受。

专家表示，中国电影经历了从门可罗雀到排队买票、从票房9亿元到今天接近600亿元的历程，成就来之不易。他们呼吁各个方面共同努力，包括普通观众，更加理性地构建电影更好的发展空间。“这个行业首先不是看它直接的经济价值，更重要的在于它对国家的政治经济文化发展、精神消费、城市形象建设等都有很重要的推动作用。”中国文艺评论家协会副主席、清华大学新闻与传播学院教授尹鸿说。

材料二

注：单荧幕观影人数和单荧幕票房是产业效益指数的主要指标。 材料三:

电影既是具有独特审美的艺术作品，也是高标准、高技术、高规格的工业产品。如何完成从电影大国到电影强国的提升，如何构建电影工业体系逐渐成为市场最为关注的话题。

开心麻花影业董事长刘洪涛在上海国际电影节金爵电影论坛“电影工业化之路”上表示，电影工业化并不是高科技化的意思，其核心是剧组里每个人分工的细化，每个人各司其职，带着工匠精神去做好每个环节的工作。中国电影的工业化仍处于起步和摸索阶段，尚未建立

4

起完整的工业化体系，在服、化、道等各个方面的

标准化程度仍有待提高。鉴于中国电影产业在人才体系上的欠缺，细分领域的人才培养日益受到关注。在今年上海国际电影节期间，万达影视集团不仅宣布了导演扶持计划，还启动了编剧、制片、摄影、美术等多个环节的新人计划。

放眼未来，随着互联网等相关技术快速发展，为中国电影工业化注入了新的动力和活力。在过去的几年中，阿里影业等一批中国互联网公司用科技提升影视业的商业价值。

(摘编自李晓丹《中国电影工业化更需“匠心”》2018年06月24日新华社)

7.下列对材料二相关内容的理解与分析，不正确的一项是(3分) A.2011-2017年间，中国电影票房收入从2011年20亿美元增长到2017年的80亿美元，涨幅巨大。

B、中国电影市场规模稳步发展，与作为全球第一大市场的北美之间的票房差距在逐年缩小。

C.与其他几个国家相比，中国电影单荧幕观影人数和票房相对偏低，中国电影产业效益指数不佳。

D.中国电影票房收入攀升速度快，但电影产业效益指数整体呈下降趋势，中国电影事业的发展不容乐观。

7．（3分）D 【解析】2013—2015年有小幅上升，并不能看出电影效益指数整体呈下降趋势。

8.下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是(3分) A.中国电影产业发展无法满足观众对美好电影的需求，这已成为中国电影发展的重大问题。

B.中国电影业内人士形成共识，中国电影要做好内容，而明星阵容和投资力度不再重要。 C.尹鸿教授认为电影行业的最大的价值在于其对国家精神文明发展的主要推动作用。 D.电影是一种具有特殊性的产品，它既在规格、标准、技术方面有高要求，又在艺术审美方面有独特要求。

8．（3分）D 【解析】A．电影产业发展只是与观众需求有矛盾，但不是无法满足。B．只是电影关注焦点由明星阵容和投资力度转向电影内容，但并不代表明星与投资不再重要。C．精神文明发展概括大而不当。

9.根据上述材料，中国电影发展需要从哪几个方面着手?请简要概括说明。(6分) 9．（6分）①回归内容本体，重视电影内容的质量，做最好、最中国化的内容；②构建完整电影工业体系，使电影制作标准化、人才专业化；③推进电影与互联网等相关技术的融合与拓展。

二、古代诗文阅读（34分）

（一）文言文阅读（本题共4小题，19分） 阅读下面的文言文，完成10-13题。

田常欲作乱于齐，惮高、国、鲍、晏，故移其兵欲以伐鲁。孔子闻之，谓门弟子曰:“夫鲁，坟墓所处，父母之国，国危如此，二三子何为莫出?”子路请出，孔子止之。子张、子石请行，孔子弗许。子贡请行，孔子许之。

遂行，至齐，说田常曰:“君之伐鲁过矣。夫鲁，难伐之国，其城薄以卑，其地狭以泄，其君愚而不仁大臣伪而无用，其士民又恶甲兵之事，此不可与战。君不如伐吴。夫吴，城高以厚，地广以深，甲坚以新，士选以饱，重器精兵尽在其中，又使明大夫守之，此易伐也。”田常忿然作色曰:“子之所难，人之所易；子之所易，人之所难。而以教常，何也?”子贡曰:“臣闻之，忧在内者攻强，忧在外者攻弱。今君忧在内。吾闻君三封而不成者，大臣有不听者也。

5

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/3dm6.html