基于MOOC的知识型员工培训系统探究
更新时间:2023-12-16 08:52:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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基于MOOC的知识型员工培训系统探究
作者:王荣山
来源:《人力资源管理》2015年第08期
摘要:知识型员工培训—直是企业组织重视但困惑的课题,其培训效果的影响因素众多,在MOOC时代,嫁接最先进的教育理念和实践将为知识型员工培训提供新的契机和挑战。本文探讨针对知识型员工的MOOC培训系统,研究其先进性和局限,提出针对性实施策略,以探索践行高效的企业培训系统,帮助企业组织实现更佳智力效益和经济效益。 关键词:MOOC 知识型员工 培训 中图分类号:F270 文献标志码:A
随着知识经济时代的飞速发展,经济的全球化一体化和互联网信息技术的发展,越来越多的企业直面更大强度和频度的激烈竞争,如何更灵敏的面对变革继续保持竞争优势成为组织需要迫切面对的问题。而企业组织基业长青的法宝就是快速抓住知识技术发展的趋势,而一切知识、技术、先进理念等的获取都只能以人才为载体,人力资本成为制胜的决定因素,保持高效的人力资本最佳管理举措就是持续的员工的培训和开发。员工培训与开发保持企业保持旺盛竞争力、提高企业组织绩效。而培训与开发的主力服务群体便是新时代的知识型员工。 上世纪50年代,彼得德鲁克最早提出了“知识型员工”的概念,指那些掌握和运用符号和概念,利用知识或信息工作的人,实际上所指的是经理人或者执行经理。学者Frances Horibe认为:“知识员工就是那些创造财富时用脑多于用手的人们。他们通过自己的创意、分析、判断、综合、设计给产品带来附加价值。”学者Dove认为知识型员工是指那些通过产生新思想、分析、判断、综合、设计以及应用专家系统来增加价值的员工群体。
如何增强知识型员工培训效果一直是个困扰企业管理者的难题,很多企业一直在实践中探索,结合新时代网联网信息技术展开知识型员工培训将成为必须之路。 一、知识型员工培训的困局与挑战 1.企业领导者对培训的态度缺乏力度
很多企业把培训当做福利,没有顶层设计培训的制度流程,临时抱佛脚,跟流行玩概念,没有深入实践并衍生出培训需求,没有领导身体力行下大张旗鼓推行培训,导致知识型员工培训变得可有可无。而一个卓越的企业,领导者本身便是培训师,重视热爱并随时随地展开员工培训工作,如前通用电气CEO杰克·韦尔奇。 2.企业缺乏完善的培训激励机制
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