新部编版六年级语文上册句子专项突破训练
更新时间:2023-04-13 23:24:01 阅读量: 实用文档 文档下载
新部编版六年级语文上册句子专项突破训练
1. 按要求写句子。
①我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。(缩写句子)
②在火星或者月球上建造移民基地.又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)
③这位很胖、很美的女老师轻轻地说道:“我希望你是我的女儿。”(改为间接引语)
④在生活上,恩格斯热烈地帮助马克思。(修改病句)
2. 根据要求填空。
三个人凑在一起聊读书,甲说:读书好。乙说:好读书。丙说:读好书。他们的意思分别是:
甲:______;乙:______;丙:______
请选择其中一个意思写一句名言警句或诗句。
3. 读句子,按要求做答。
①森林里有-匹身躯庞大,性情凶恶的睛熊。(缩句)
②同学们迎省早晨的朝阳认真地做操。(修改病句)
③国王为儿子的英勇,人民对儿子的怀念而感到安慰。(改为反问句)
④要足我军的武器装备不远远落后于美围,敌人能这么猖狂吗?(改为陈述句)
4. 照样子仿写句子。
例:蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。
小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
(1)青蛙跳过来,告诉我______。
(2)______,告诉我______。
5. 请按要求完成下面的练习。
(1)把两句话合并成一句话,保持句意不变。
①同学们推荐她。她参加普通话比赛。
②老师要求大家。大家发表意见。
(2)把一句话改写成两句话,保持句意不变。
①我请妈妈给我买文具盒。
②我请张晓明天到公园去玩。
6. 按要求写句子。
(1)伯诺德夫人把情报藏在半截蜡烛内。(改为“被”字句)
(2)难道这个故事不是发生在很久很久以前吗?(改为肯定句)
(3)海洋慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。(缩句)(4)莫泊桑是世界闻名的著名文学家。(修改病句)
7. 把下面的句子补充完整。
(1)虽然天气很冷,______。
(2)我做错了事,老师不是严厉地训斥我,______。
(3)我们与其在考试之前加班加点复习,______。
(4)我们不仅要学好语文,______。
8. 按要求改写句子。
①他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句)
②听了这个故事,在场的人都深受感动。(改为双重否定句)
③鸟儿在树枝上叫。(改为拟人句)
④做事只要有锲而不舍的精神,就不会不成功。(改为肯定句)
⑤杨利伟用三句话概括了他21小时的太空旅行:“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”(改为转述句)
9. 按要求写句子。
(1)把下面的句子改成肯定句。
未来的社会不可能不是“多元”的社会。
(2)仿写句子。
如果你种下的是汗水,收获的将会是丰硕的果实。
如果你种下的是______,收获的将会是______。
(3)根据语境要求,用恰当的句式改写句子。
一只手上的五根手指,各有所长,各有所短。
①第一次读完丰子恺的《手指》,你不禁感叹:“______”。
②与“对五根手指有爱憎之情的人”辩驳时,你反问道:“______”。
10. 按要求完成下列句子。
①你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗?(改为陈述句)
②北京是我国的四大直辖市。(修改病句)
③值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。(缩句)
④你们没有看见过这样的总理。(改为反问句)
⑤用“浏览”造句。
11. 按要求完成句子练习。
①妹妹笑着说:“我最喜欢听奶奶讲民间故事。”(把句子改为转述句)
②椰子扑通一声掉进水里。(体会划线部分表现的情景,试着写一写这样的句子)
12. 修改病句。
(1)我估计他这道题一定做错了。
(2)他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。
(3)现代信息技术这门课对我很感兴趣。
(4)孔子用赞歌的眼光看着弟子们。
13. 根据意思补写句子。
(1)表示“表扬”的意思:你真厉害!______
(2)表示“批评”的意思:你真厉害!______
14. 按要求写句子。
①雪花在空中飘。(改为拟人句)
②几个中非工人在紧张地采摘四季豆。(缩句)
③恩科西顽强地与病魔作斗争。恩科西关心和他一样患病的儿童。(用恰当的关联词连成一句话)
④让这样的人吃了长生不老药,会害更多的人。(改为反问句)
⑤恩科西的身体非常微弱,随时可能死去。(修改病句)
⑥这样做,不仅字音容易读错,而且字词的意思很难正确理解。(用划线的词语造句)
15. 下面是一张火车票,你从中读出了什么信息?请在右边的横线上,用完整的句子写出四个信息。
16. 按要求写句子。
①夜莺的歌声打破了夏口的沉寂。(改为“把”字句)
②我们小能随意破坏学校里的花草树水。(改成反问句)
③雨点落下米。(扩句,至少两处)
④改革开放以来,我国人民的生活水平不断改善。(修改病句)
⑤一位从南洋归国的华侨对常香玉说;“我们华侨在国外也过得很苦啊!”(改为转述句)
⑥我承认他是对的。(改为双重否定句)
17. 仿写例句。
(1)如果我是清风,我将吹散所有的雾霾。
如果我是______,我将______。
(2)童年是一幅画,画中有在小河边送走的雪白纸船。
童年是______,______。
18. 按要求改写句子。
①为了生活,几岁的凡卡来到莫斯科当学徒。(改为双重否定句)
②在荒岛上定居下来的鲁滨孙带着狗到森林里去打猎?(缩句)
③他又冷又饿,流落到这种地方,怎样生活下去呢?(改为陈述句)
④凡卡回到爷爷身边去受苦。凡卡不愿在鞋店里再受折磨。(用关联词连成一句话)
⑤一大把火柴发出激烈的光,照得跟白天一样明亮。(修改病句)
19. 我能写出下面句子的说明方法及作用。
(1)基因是每种植物或动物的“大管家”。______
(2)如果“搬到新家”的基因“水土不服”“住不惯”。______
作用:______
20. 一些同学背着家长和老师上网吧,网吧老板也违规经营。
①你会对贪恋上网的那些同学说:______ 。
②你对违规经营的网吧老板说:______ 。
21. 按要求写句子。
(1)高山对——______;长城内外——大江______。
(2)在这欢快的音乐里,我仿佛听到了:______;仿佛看到了:______。(在横线上写拟人句)
(3)夏天的风是浅蓝色的,给人带来了希望;春天的风是______色的,给______;秋天的风是______色的,给______。
(4)小军做事有拖拉的习惯,请你用一句名言劝劝他______。
22. 按要求写句子。
(1)蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)
(2)我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来你看。”(改为转述句)(3)花开了,就像花睡醒了似的。(仿写,注意修辞手法)
星星闪着,就像______。
______,就像______。
23. 按要求写句子。
①有位年轻的母亲在门口探头探脑地张望。(缩句)
②祖母对荷花下的功夫让人吃惊。(改为感叹句)
③老太太把荷叶送给左邻右舍泡茶喝。(改为“被”字句)
24. 句子加工厂。(按要求写句子)
(1)《飞天梦圆》这篇课文的作者是金重写的。(修改病句)
______
(2)一次又一次的失败,并没有消磨掉炎黄子孙为实现梦想而努力的决心和意志。(缩句)
______
25. 按要求完成句子练习。
(1)接上去的袖子很难看。
①改为反问句。
②改为感叹句。
(2)把句子写具体。
①顾客走了。
②顾客瞪大了眼睛!
(3)裁缝店里走进了一位顾客。(改变词序,意思不变)
26. 联系句子理解成语。
目前市场上经常出现一些用伪劣商品冒充名牌商品的现象,对于这些鱼目混珠、侵害消费者权益的行为,工商部门应严肃查处。
这句话中的“鱼目”指的是______,“珠”指的是______,“鱼目混珠”在句中的意思是______。
27. 按要求改写句子。
(1)这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩写)(2)同学们正在打扫卫生。(扩写)
(3)小草生长。(改为拟人句)
(4)鲁迅的故乡是浙江绍兴人。(修改病句)
(5)我断定这件好事可能是王宇做的。(修改病句)
(6)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(改为第三人称转述)(7)王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”(改为第三人称转述)
(8)军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”(改为第三人称转述)(9)大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?(改为陈述句)
(10)知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满、固步自封呢? (改为陈述句)
28. 按要求练习句子。
①纪录片《舌尖上的中国》是中央电视台赠送给外宾了解中国的最好礼品。(缩写句子)
②钱学森激动地说:“我相信我一定能回到祖国,现在我终于回来了!”(改为转述句)
③用修改符号修改病句。
粮食来之不易,我们要节约而不浪费粮食,吃饭时要尽量避免不剩饭。
④仿照例句,任选一个词,展开想象,给予精彩解释。
例:保守——你是一堵墙,封闭自己,看不见外面的世界。
选词:友情风筝梅花粉笔
29. 按要求写句子。
(1)邓稼先把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。(改为“被”字句)
(2)一群偌大的蝶蛾闯进孩子的房间。(缩句)
(3)笑得用手指着风姐儿,却说不出话来。(修改病句)
(4)我不得不另选一个职业,学上了驾驶飞机。(改为肯定句)
(5)全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?(改为陈述句)
30. 按要求写句子。
(1)小艇是风景。(扩句,至少扩两处)
(2)武松打死了老虎。(扩句,至少扩两处)
(3)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。(缩句)(4)长满红锈的鱼钩闪烁着金色的光芒。(缩句)
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