C语言编程题精选

5与

C语言编程题精选

1、 编程实现对键盘输入的英文名句子进行加密。用加密方法为，当内容为英文字母时其在26字母中的其后三个字母代替该字母，若为其它字符时不变。

2、 编程实现将任意的十进制整数转换成R进制数（R在2-16之间）。

3、 从键盘输入一指定金额（以元为单位，如345.78），然后显示支付该金额的各种面额人民币数量，要求显示100元、50元、10元、5元、2元、1元、5角、1角、5分、1分各多少张。 （输出面额最大值：比如345.78=100*3+10*4+5*1+0.5*1+0.1*2+0.01*8）

4、 随机产生20个[10，50]的正整数存放到数组中，并求数组中的所有元素最大值、最小值、平均值及各元素之和。

5、 编程在一个已知的字符串中查找最长单词，假定字符串中只含字母和空格，空格用来分隔不同单词

6、 模拟n个人参加选举的过程，并输出选举结果：假设候选人有四人，分别用A、B、C、D表示，当选某候选人时直接输入其编号(编号由计算机随机产生)，若输入的不是A、B、

C、D则视为无效票，选举结束后按得票数从高到低输出候选人编号和所得票数。

7、任何一个自然数m的立方均可写成m个连续奇数之和。例如：

1^3=1

2^3=3+5

3^3=7+9+11

4^3=13+15+17+19

编程实现：输入一自然数n，求组成n3的n个连续奇数。

8、 知abc+cba=1333，其中a,b,c均为一位数，编程求出满足条件的a,b,c所有组合

9、编制一个完成两个数的四则运算程序。如：用户输入34+56则输出结果90.00。要求运算结果保留两位小数，用户输入时一次将两个数和操作符输入。

10、输入一个五位以内的正整数，（1）判断它是一个几位数；（2）请按序输出其各位数字；

（3）逆序输出其各位数字。

5与

如输入：56439，输出：5位数

5，6，4，3，9

9，3，4，6，5

11、编写子函数：（1）用冒泡法将一个数组排成升序的函数---SUB1；（2）在升序数组中插入一个数，并且保持该数组仍为升序数组的函数---SUB2。

主函数：①输入任意10个正整数给数组；②调用SUB1对数组进行排序；③从键盘输入一个正整数，调用SUB2将其插入该数组。

12、编写函数：（1）用选择法将数组排成降序的函数----SUB1；（2）用折半查找法查找某数是否在给定的数组当中的函数----SUB2。

主函数：输入任意10个正整数给数组，调用SUB1对数组进行排序，从键盘输入一个正整数，调用SUB2在数组中进行查找，找到后输出“OK”，没有找到则输出“NO FOUND！”。

13、编写一个程序，输入两个包含5个元素的数组，先将两个数组升序排列，然后将这两个数组合并成一个升序数组。

14、耶稣有13个门徒，其中有一个就是出卖耶稣的叛徒，请用排除法找出这位叛徒：13人围坐一圈，从第一个开始报号：1，2，3，1，2，3 ，凡是报到“3”就退出圈子，最后留在圈内的人就是出卖耶稣的叛徒，请找出它原来的序号。

15、按如下图形打印杨辉三角形的前10行。其特点是两个腰上的数都为1，其它位置上的每一个数是它上一行相邻两个整数之和。

1

1 1

1 2 1

1 3 3 1

1 4 6 4 1

16、某班有5个学生，三门课。分别编写3个函数实现以下要求：

（1） 求各门课的平均分；

（2） 找出有两门以上不及格的学生，并输出其学号和不及格课程的成绩；

（3） 找出三门课平均成绩在85-90分的学生，并输出其学号和姓名

主程序输入5个学生的成绩，然后调用上述函数输出结果。

17、编写一人个求X的Y次幂的递归函数，X为double型，y为int型，要求从主函数输入x，y的值，调用函数求其幂。

18、打印魔方阵。

所谓魔方阵是指这样的的方阵：

它的每一行、每一列和对角线之和均相等。

输入n，要求打印由自然数1到n2的自然数构成的魔方阵（n为奇数）。

例如，当n=3时，魔方阵为：

8 1 6

3 5 7

4 9 2

魔方阵中各数排列规律为：

5与

① 将“1”放在第一行的中间一列；

② 从“2”开始直到n×n为止的各数依次按下列规则存放：每一个数存放的行比前一个数的行数减1，列数同样加1；

③ 如果上一数的行数为1，则下一个数的行数为n（最下一行），如在3×3 方阵中，1在第1行，则2应放在第3行第3列。

④ 当上一个数的列数为n时，下一个数的列数应为1，行数减1。如2在第3行第3列，3应在第2行第1列。

⑤如果按上面规则确定的位置上已有数，或上一个数是第1行第n列时，则把下一个数放在上一个数的下面。如按上面的规定，4应放在第1行第2列，但该位置已被1占据，所以4就放在3的下面。由于6是第1行第3列（即最后一列），故7放在6下面。

19、找出一个二维数组中的“鞍点”，即该位置上的元素在该行中最大，在该列中最小（也可能没有“鞍点”），打印出有关信息。

20、马克思在《数学手稿》中提出如下问题：有30个人（包括男人、女人和小孩）在一家饭店吃饭共花50先令，其中每个男人花3先令，每个女人花2先令，每个小孩花1先令，问男人、女人、小孩各有多少人？

21、定义一个结构体变量（包括年、月、日），计算该日在本年中为第几天？（注意考虑闰年问题），要求写一个函数days，实现上面的计算。由主函数将年月日传递给days函数，计算后将日子传递回主函数输出。

22、建立一个链表，每个结点包括：学号、姓名、性别、年龄，输入一个学号，如果链表中的结点包括该学号，则输出该结点内容后，并将其结点删去。

23、给定一个日期，求出该日为星期几（已知2002-3-28为星期四）。

24、用递归法将一个整数n转换成字符串（例如输入4679，应输出字符串“4679”），n为不确定数，可以是位数不超过5，且数值在-32768~32767之间和任意整数。

25、有一个字符串，包括n个字符。写一个函数，将此字符串从第m个字符开始的全部字符复制成另一个字符串。要求在主函数输入字符串及m值并输出复制结果。

26、在主函数中输入6个字符串，用另一个函数对他们按从小到大的顺序，然后在主函数中输出这6个已经排好序的字符串。要求使用指针数组进行处理。

27、编写一个函数实现对两个字符串的比较。不用使用C语言提供的标准函数strcmp。要求在主函数中输入两个字符串，并输出比较的结果（相等的结果为0，不等时结果为第一个不相等字符的ASCII差值）。

28、有一个unsigned long型整数，先要分别将其前2个字节和后2个字节用为两个unsigned int型整数输出（设一个int型数据占2个字节），试编写一函数partition实现上述要求。要求在主函数输入该long型整数，在函数partition中输出结果。

29、编一程序，能把从终端读入的一个字符中的小写字母全部转换成大写字母，然后输出到一个磁盘文件“test”中保存（用字符！表示输入字符串的结束）。

30、有五个人坐在一起，问第5个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人多少岁？他说比第3个人大2岁。问第3个人多少岁？他说比第3个人大2岁。问第2个人多少岁？他说比第1个人大2岁。最后问第1个人多少岁？他说是10岁。请问第5个人多大？（这是一个递归问题）

参考答案

5与

1、编程实现对键盘输入的英文名句子进行加密。用加密方法为，当内容为英文字母时其在26字母中的其后三个字母代替该字母，若为其它字符时不变。

#include <stdio.h>

main()

{char c;

printf("please input a string:");

while((c=getchar())!='\n')

{ if(c>='A'&&c<='W'||c>='a'&&c<='w') c=c+3;

else if(c>='X'&&c<='Z'||c>='x'&&c<='z') c=(c+3)-26;

printf("%c",c);

}

printf("\n");

return 0;

}

2、编程实现将任意的十进制整数转换成R进制数（R在2-16之间）。

#include<stdio.h>

#include<conio.h>

void main()

{

int n,R,i=0,a[16]={0};

char str[16]="0123456789ABCDEF";

clrscr();

printf("please input an integer number:\n");

scanf("%d",&n);

printf("please input R:\n");

scanf("%d",&R);

if(n<0)

{

printf("%c",'-');

n=-n;

}

while(n!=0)

{

a[i++]=n%R;

n=n/R;

}

while(i-->0)

printf("%c",str[a[i]]);

getche();

}

3、从键盘输入一指定金额（以元为单位，如345.78），然后显示支付该金额的各种面额人民币数量，要求显示100元、50元、10元、5元、2元、1元、1角、5分、1分各多少张。 #include <stdio.h>

main()

{ int a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7,a8,a9;

float f;

a1=a2=a3=a4=a5=a6=a7=a8=a9=0;

printf("please input a float number:");

scanf("%f",&f);

while(f>100.0)

{ f=f-100.0;

a1++;

}

while(f>50.0)

{ f=f-50.0;

a2++;

5与

}

while(f>10.0)

{ f=f-10.0;

a3++;

}

while(f>5.0)

{ f=f-5.0;

a4++;

}

while(f>1.0)

{ f=f-1.0;

a5++;

}

while(f>0.5)

{ f=f-0.5;

a6++;

}

while(f>0.1)

{ f=f-0.1;

a7++;

}

while(f>0.05)

{ f=f-0.05;

a8++;

}

while(f>0.01)

{ f=f-0.01;

a9++;

}

printf("a1=%d, a2=%d, a3=%d, a4=%d, a5=%d, a6=%d, a7=%d, a8=%d, a9=%d\n",

a1,a2,a3,a4,a5,a6,a7,a8,a9);

return 0;

}

4、随机产生20个[10，50]的正整数存放到数组中，并求数组中的所有元素最大值、最小值、平均值及各元素之和。

#include<stdlib.h>

#include<conio.h>

void main()

{

int a[21],i,ran,max,min,sum,average;

clrscr();

for (i=1;i<=20;i++)

{

while((ran=random(51))/10==0) //ensure ran between 20 and 50 ;

a[i]=ran;

}

max=min=a[1]; // initialize here

sum=0;

for(i=1;i<=20;i++)

{

printf("a[%d]=%d\n",i,a[i]);

sum+=a[i];

if(max<a[i])

max=a[i];

else if(min>a[i])

min=a[i];

}

5与

average=sum/20;

printf("\nsum=%d, max=%d, min=%d, average=%d \n",sum,max,min,average);

puts("\nany key to exit!");

getche();

}

5、编程在一个已知的字符串中查找最长单词，假定字符串中只含字母和空格，空格用来分隔不同单词。

#include<stdio.h>

#include<conio.h>

void main()

{

char string[80],*p;

int i=0,max=0;

clrscr();

printf("please input a string:\n");

gets(string);

// printf("\n%s\n",string);

p=string;

while(*p!='\0')

{

if(*p==' ')

{

if(max<=i)

max=i;

i=0;

}

else

i++;

p++;

}

if(max<=i)

max=i;

printf("\nmax_length of the string is: %d \n",max);

getche();

}

7、 模拟n个人参加选举的过程，并输出选举结果：假设候选人有四人，分别用A、B、C、

D表示，当选某候选人时直接输入其编号(编号由计算机随机产生)，若输入的不是A、B、

C、D则视为无效票，选举结束后按得票数从高到低输出候选人编号和所得票数。 #include<stdio.h>

#include<conio.h>

#include<stdlib.h>

#include<time.h>

void main()

{

5与

int i,n,A,B,C,D,abandon,ran; //abandon stand for the ones who abandon

clrscr();

A=B=C=D=abandon=0;

printf("Enter the number of persons:");

scanf("%d",&n); //n persons to select from candidate a,b,c and d.

randomize();

for(i=1;i<=n;i++)

{

ran=random(5)+65; //A,B,C,D and the ones who abandon

switch(ran)

{

case 'A':A++;break;

case 'B':B++;break;

case 'C':C++;break;

case 'D':D++;break;

default :abandon++;

}

}

printf("\nA=%d,B=%d,C=%d,D=%d,abandon=%d\n\n",A,B,C,D,abandon);

i=4;

while(i--!=0)

{

if(A>=B&&A>=C&&A>=D&&A!=-1)

{

printf("A=%d,",A);

A=-1;

}

if(B>=A&&B>=C&&B>=D&&B!=-1)

{

printf("B=%d,",B);

B=-1;

}

if(C>=A&&C>=B&&C>=D&&C!=-1)

{

printf("C=%d,",C);

C=-1;

}

if(D>=A&&D>=B&&D>=C&&D!=-1)

{

printf("D=%d,",D);

D=-1;

}

}

5与

printf("abandon=%d, \n\n",abandon);

getch();

}

7.任何一个自然数m的立方均可写成m个连续奇数之和。例如：

1^3=1

2^3=3+5

3^3=7+9+11

4^3=13+15+17+19

编程实现：输入一自然数n，求组成n3的n个连续奇数。

#include<conio.h>

#include<stdio.h>

#include<math.h> //

void main()

{

int i,j,n,sum,count;

clrscr();

printf("\n an integer here please:");

scanf("%d",&n);

printf("\n");

// i=(int)floor(sqrt((float)n));

// if(i%2==0)

// i++;

i=1; //

for(;i<=n*n*n;i+=2)

{

sum=0;

count=0;

for(j=i;j<=n*n*n;j+=2)

{

sum=sum+j;

count++;

if((n*n*n==sum)&&(count==n))

break;

}

if((sum==n*n*n)&&(count==n))

break;

}

printf("i=%d,j=%d\n\n",i,j);

printf("%d*%d*%d=",n,n,n);

// while(n-->1) { printf("%d+",i); i+=2; }

for(;i<j;i+=2) //

printf("%d+",i); //

printf("%d",i);

getch();

}

8、已知abc+cba=1333，其中a,b,c均为一位数，编程求出满足条件的a,b,c所有组合。 #include<stdio.h>

#include<conio.h>

void main()

{

int num,a,b,c;

clrscr();

printf("Press any key to calculate!\n\n");

5与

getch();

for(num=101;num<1000;num++)

{

a=num/100;

b=num%100/10;

c=num%10;

if(num+c*100+b*10+a==1333)

printf("\n%d+%d=1333\n",num,c*100+b*10+a);

}

while(!kbhit()) ;

}

8、 编制一个完成两个数的四则运算程序。如：用户输入34+56则输出结果90.00。要求运

算结果保留两位小数，用户输入时一次将两个数和操作符输入。

#include <stdio.h>

#include <conio.h>

void main()

{

float num1,num2;

char s;

clrscr();

printf("Enter a statement please:");

scanf("%f%c%f",&num1,&s,&num2);

switch(s)

{

case '+':printf("%.2f%c%.2f=%.2f",num1,s,num2,num1+num2);break;

case '-':printf("%.2f%c%.2f=%.2f",num1,s,num2,num1-num2);break;

case '*':printf("%.2f%c%.2f=%.2f",num1,s,num2,num1*num2);break;

case '/':printf("%.2f%c%.2f=%.2f",num1,s,num2,num1/num2);break;

default: printf("Input Error!");

}

getch();

}

9、 输入一个五位以内的正整数，（1）判断它是一个几位数；（2）请按序输出其各位数字；

（3）逆序输出其各位数字。

如输入：56439，输出：5位数

5，6，4，3，9

9，3，4，6，5

#include<conio.h>

#include<stdio.h>

long power(int n)

{

int i;

long result=1;

5与

for(i=1;i<=n;i++)

result=10*result;

return result;

}

void main()

{

long num,n,j;

int count=1,tmpcount;

clrscr();

printf("Please input a number(0-99999):");

scanf("%ld",&num);

n=num;

while((n=n/10)!=0)

count++;

printf("\n%ld is a %d digits.\n\n",num,count);

tmpcount=count; //temporary tmpcount for later use in statement A

n=num;

while(count-->1)

{

j=power(count);

printf("%d, ",n/j);

n=n%j;

}

printf("%d\n",n);

n=num;

while(tmpcount-->1) // statement A

{

printf("%d, ",n%10);

n=n/10;

}

printf("%d\n",n);

getch();

}

10、 编写子函数：（1）用冒泡法将一个数组排成升序的函数---SUB1；（2）在升序数

组中插入一个数，并且保持该数组仍为升序数组的函数---SUB2。 主函数：①输入任意10个正整数给数组；②调用SUB1对数组进行排序；③从键盘输入一个正整数，调用SUB2将其插入该数组。

#include<conio.h>

#include<stdio.h>

void main()

{

int i,k,a[12]={0}; //a[0] for no use

void sub1(int b[]),sub2(int b[],int k);

5与

clrscr();

printf("Please input 10 numbers:");

for(i=1;i<=10;i++)

scanf("%d",&a[i]);

getchar();

sub1(a);

for(i=1;i<=10;i++)

printf("\na[%d]=%d\n",i,a[i]);

printf("\n\nplease input a number to be inserted into the array:");

scanf("%d",&k);

sub2(a,k);

for(i=1;i<=11;i++)

printf("\na[%d]=%d\n",i,a[i]);

puts("\nAny key to exit!");

getch();

}

void sub1(b)

int b[];

{

int i,j,t;

for (i=1;i<10;i++) //the first one is always the smallest

for(j=i;j<=10;j++)

if (b[i]>b[j])

{

t=b[i];

b[i]=b[j];

b[j]=t;

}

}

void sub2(int b[],int k)

{

int i;

for(i=10;i>=1;i--)

{

if(k<b[i])

b[i+1]=b[i];

else

{

b[i+1]=k;

break;

}

}

}

5与

11、 编写函数：（1）用选择法将数组排成降序的函数----SUB1；（2）用折半查找法查

找某数是否在给定的数组当中的函数----SUB2。 主函数：输入任意10个正整数给数组，调用SUB1对数组进行排序，从键盘输入一个正整数，调用SUB2在数组中进行查找，找到后输出“OK”，没有找到则输出“NO FOUND！”。

#include<conio.h>

#include<stdio.h>

void main()

{

int i,key,a[11]={0},sub1(),sub2();

printf("please input 10 number: ");

for(i=1;i<=10;i++)

scanf("%d",&a[i]);

getchar();

sub1(a);

for(i=0;i<=10;i++)

printf("a[%d]=%d ,",i,a[i]);

printf("\n please input a key number: ");

scanf("%d",&key);

sub2(a,key,1,10);

getch();

}

int sub1(int b[])

{

int t,i,j,post;

for (i=1;i<10;i++)

{

post=i;

for(j=i+1;j<=10;j++)

if (b[post]>b[j])

post=j;

if(post!=i)

{

t=b[i];

b[i]=b[post];

b[post]=t;}

}

return 0;

}

int sub2(int c[],int k,int n0,int n1)

{

int i=n0,j=n1,m;

m=(i+j)/2;

while(i<=j)

5与

{

if(k<c[m])

j=m-1;

if(k>c[m])

i=m+1;

if(k==c[m])

break;

m=(i+j)/2;

}

if(k==c[m])

printf("OK!\n") ;

else

printf("NO FOUND!\n");

return 0;

}

12、 编写一个程序，输入两个包含5个元素的数组，先将两个数组升序排列，然后将这

两个数组合并成一个升序数组。

#include<stdio.h>

#include<conio.h>

void main()

{

int i,j,k,a[6]={0},b[6]={0},c[11]={0},sub1();

clrscr();

printf("\nplease input 5 int numbers to array1: ");

for(i=1;i<=5;i++) //a[0] for no use

scanf("%d",&a[i]);

getchar();

sub1(a,5);

printf("\nplease input 5 int numbers to array2: ");

for(i=1;i<=5;i++) //b[0] for no use

scanf("%d",&b[i]);

getchar();

sub1(b,5);

printf("\nthe sorted array a is:\n\n");

for(i=1;i<=5;i++)

printf("a[%d]=%d ",i,a[i]);

printf("\n");

printf("\nthe sorted array b is:\n\n");

for(i=1;i<=5;i++)

printf("b[%d]=%d ",i,b[i]);

k=i=j=1;

while(i<=5&&j<=5)

if(a[i]<b[j])

5与

c[k++]=a[i++]; //c[0] for no use

else

c[k++]=b[j++];

if(i<j) //appending the rest ones in array a

for(;i<=5;i++)

c[k++]=a[i];

else //appending the rest ones in array b

for(;j<=5;j++)

c[k++]=b[j];

printf("\n\n");

printf("\nthe merged array c is:\n\n");

for(k=1;k<=10;k++)

{

if(k==6)

printf("\n");

printf("c[%d]=%d ",k,c[k]);

}

while(!kbhit());

}

int sub1(int b[],int n)

{

int t,i,j,post;

for(i=1;i<n;i++)

{

post=i;

for(j=i+1;j<=n;j++)

if(b[post]>b[j])

post=j;

if(post!=i) j

{ j

t=b[i];

b[i]=b[post];

b[post]=t;

}

}

return 0;

}

13、 耶稣有13个门徒，其中有一个就是出卖耶稣的叛徒，请用排除法找出这位叛徒：

13人围坐一圈，从第一个开始报号：1，2，3，1，2，3 ，凡是报到“3”就退出圈子，最后留在圈内的人就是出卖耶稣的叛徒，请找出它原来的序号。

/*

// approach one

#define N 13

5与

#include<stdio.h>

#include<conio.h>

struct person

{

int number; //its order in the original circle

int nextp; //record its next person

};

struct person link[N+1]; //link[0] for no use

void main()

{

int i,count,next; //count for 12 persons,and

//next for the person not out of circle yet

clrscr();

for (i=1;i<=N;i++)

{

link[i].number=i; //numbering each person

if(i==N)

link[i].nextp=1;

else

link[i].nextp=i+1; //numbering each next person

}

printf("\nThe sequence out of the circle is:\n");

for(next=1,count=1;count<N;count++) //count until 12 persons

{

i=1;

while (i!=3) //i counts 1,2,3

{

do //skip the ones whose numbers are zero

next=link[next].nextp;

while(link[next].number==0); //end of do

i++;

}

printf("%3d ",link[next].number);

link[next].number=0; //indicate out of circle already

do //start from the ones whose numbers are not zero next time

next=link[next].nextp;

while(link[next].number==0);

}

printf("\n\nThe betrayer of them is:");

for(i=1;i<=N;i++)

if(link[i].number)

printf("%3d\n",link[i].number);

getch();

5与

}

*/

// approach two using cyclic list

#define N 13

#define LEN sizeof(struct person)

#include<stdio.h>

#include<conio.h>

#include<alloc.h>

#include<stdlib.h>

// struct person //permit struct placed here//

// {

// int number;

// struct person *next;

// };

void main()

{

int i,count;

struct person //or permit struct placed here also//

{

int number;

struct person *next;

};

struct person *head,*p1,*p2;

clrscr();

head=p2=NULL;

for(i=1;i<=N;i++)

{

p1=(struct person *)malloc(LEN);

p1->number=i;

if(head==NULL)

head=p1;

else

p2->next=p1;

p2=p1;

}

p2->next=head;

printf("\nthe sequence out of the circle is:\n");

for (count=1;count<N;count++)

{

i=1;

while(i!=3)

{

p1=head;

5与

head=head->next;

i++;

}

p2=head;

printf("%3d ",p2->number);

p1->next=head=p2->next;

free(p2);

}

printf("\nThe betrayer of them is:\n%3d",head->number);

getch();

}

15、按如下图形打印杨辉三角形的前10行。其特点是两个腰上的数都为1，其它位置上的每一个数是它上一行相邻两个整数之和。

1

2 1

2 2 1

2 3 3 1

2 4 6 4 1

#include<stdio.h>

#include<conio.h>

#define N 10

void main()

{

int i,j,k,a[N][N];

clrscr();

for(i=0;i<N;i++) //initialize a[N][N]

{

a[i][0]=1;

a[i][i]=1;

}

for(i=2;i<N;i++) //calculate

for(j=1;j<i;j++)

a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];

for(i=0;i<N;i++) //output

{

for(k=0;k<=3*(N-i);k++)

printf(" ");

for(j=0;j<=i;j++)

printf("%6d",a[i][j]);

printf("\n\n");

}

getch();

5与

16、某班有5个学生，三门课。分别编写3个函数实现以下要求：

（1） 求各门课的平均分；

（2） 找出有两门以上不及格的学生，并输出其学号和不及格课程的成绩；

（3） 找出三门课平均成绩在85-90分的学生，并输出其学号和姓名

主程序输入5个学生的成绩，然后调用上述函数输出结果。

#define SNUM 5 /*student number*/

#define CNUM 3 /*course number*/

#include<stdio.h>

#include<conio.h>

/*disp student info*/

void DispScore(char num[][6],char name[][20],float score[][CNUM])

{

int i,j;

printf("\n\nStudent Info and Score:\n");

for(i=0;i<SNUM;i++)

{

printf("%s ",num[i]);

printf("%s ",name[i]);

for(j=0;j<CNUM;j++)

printf("%8.2f",score[i][j]);

printf("\n\n");

}

}

/*calculate all student average score*/

void CalAver(float score[][CNUM])

{

float sum,aver;

int i,j;

for(i=0;i<CNUM;i++)

{

sum=0;

for(j=0;j<SNUM;j++)

sum=sum+score[j][i];

aver=sum/SNUM;

printf("Average score of course %d is %8.2f\n",i+1,aver);

}

}

/*Find student: two courses no pass*/

void FindNoPass(char num[][6],float score[][CNUM])

5与

int i,j,n;

printf("\nTwo Course No Pass Students:\n");

for(i=0;i<SNUM;i++)

{

n=0;

for(j=0;j<CNUM;j++)

if(score[i][j]<60)

n++;

if(n>=2)

{

printf("%s ",num[i]);

for(j=0;j<CNUM;j++)

if(score[i][j]<60)

printf("%8.2f",score[i][j]);

printf("\n");

}

}

}

/*Find student: three courses 85-90*/

void FindGoodStud(char num[][6],char name[][20],float score[][CNUM])

{

int i,j,n;

printf("\nScore of three courses between 85 and 90:\n");

for(i=0;i<SNUM;i++)

{

n=0;

for(j=0;j<CNUM;j++)

if(score[i][j]>=85&&score[i][j]<=90)

n++;

if(n==3)

printf("%s %s\n",num[i],name[i]);

}

}

/*input student info*/

void main()

{

char num[SNUM][6],name[SNUM][20]; //array num refers to student number

float score[SNUM][CNUM]; //and its length is 6

int i,j;

clrscr();

printf("\nPlease input student num and score:\n");

for(i=0;i

5与

<SNUM;i++)

{

printf("\n\nStudent%d number: ",i+1);

scanf("%s",num[i]);

printf("\nStudent%d name: ",i+1);

scanf("%s",name[i]);

printf("\nStudent%d three scores: ",i+1);

for(j=0;j<CNUM;j++)

scanf("%f",&score[i][j]);

}

DispScore(num,name,score);

CalAver(score);

FindNoPass(num,score);

FindGoodStud(num,name,score);

getch(); }

17、编写一人个求X的Y次幂的递归函数，X为double型，y为int型，要求从主函数输入x，y的值，调用函数求其幂。

#include<stdio.h>

#include<conio.h>

double fact(double x,int y)

{

if(y==1)

return x;

else

return x*fact(x,y-1);

}

void main()

{

double x;

int y;

clrscr();

printf("\nPlease x,y:");

scanf("%lf%d",&x,&y);

printf("\nx^y=%.2lf",fact(x,y));

getch();

}

18、打印魔方阵。

所谓魔方阵是指这样的的方阵：

它的每一行、每一列和对角线之和均相等。

输入n，要求打印由自然数1到n2的自然数构成的魔方阵（n为奇数）。

例如，当n=3时，魔方阵为：

8 1 6

3 5 7

5与

4 9 2

魔方阵中各数排列规律为：

① 将“1”放在第一行的中间一列；

② 从“2”开始直到n×n为止的各数依次按下列规则存放：每一个数存放的行比前一个数的行数减1，列数同样加1；

③ 如果上一数的行数为1，则下一个数的行数为n（最下一行），如在3×3 方阵中，1在第1行，则2应放在第3行第3列。

④ 当上一个数的列数为n时，下一个数的列数应为1，行数减1。如2在第3行第3列，3应在第2行第1列。

⑤如果按上面规则确定的位置上已有数，或上一个数是第1行第n列时，则把下一个数放在上一个数的下面。如按上面的规定，4应放在第1行第2列，但该位置已被1占据，所以4就放在3的下面。由于6是第1行第3列（即最后一列），故7放在6下面。

#include<stdio.h>

#include<conio.h>

#define Max 15

void main()

{

int i,row,col,odd;

int m[Max][Max];

clrscr();

printf("\nPlease input an odd:");

scanf("%d",&odd);

if(odd<=0||odd%2==0)

{

printf("\nInput Error!\n");

getch();

return 0;

}

printf("\nodd=%d\n\n",odd);

row=0;

col=odd/2; //1 placed in the middle of the first row

for(i=1;i<=odd*odd;i++)

{

m[row][col]=i;

if(i%odd==0) //to the last col

if(row==odd-1) //to the last row

row=0;

else

row++;

else //outmost else

{

if(row==0)

row=odd-1;

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/3cm4.html