2017年江苏省苏州市中考数学试卷(含答案解析版)

更新时间:2023-09-29 07:49:01 阅读量: 综合文库 文档下载

说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

2017年江苏省苏州市中考数学试卷

一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(3分)(﹣21)÷7的结果是( ) A.3

B.﹣3 C. D.

2.(3分)有一组数据:2,5,5,6,7,这组数据的平均数为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 3.(3分)小亮用天平称得一个罐头的质量为2.026kg,用四舍五入法将2.026精确到0.01的近似值为( ) A.2 B.2.0 C.2.02 D.2.03 4.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣2x+k=0有两个相等的实数根,则k的值为( )

A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2 5.(3分)为了鼓励学生课外阅读,学校公布了“阅读奖励”方案,并设置了“赞成、反对、无所谓”三种意见.现从学校所有2400名学生中随机征求了100名学生的意见,其中持“反对”和“无所谓”意见的共有30名学生,估计全校持“赞成”意见的学生人数约为( )

A.70 B.720 C.1680 D.2370 6.(3分)若点A(m,n)在一次函数y=3x+b的图象上,且3m﹣n>2,则b的取值范围为( )

A.b>2 B.b>﹣2 C.b<2 D.b<﹣2 7.(3分)如图,在正五边形ABCDE中,连接BE,则∠ABE的度数为( )

A.30° B.36° C.54° D.72°

2

8.(3分)若二次函数y=ax+1的图象经过点(﹣2,0),则关于x的方程a(x﹣2)2+1=0的实数根为( ) A.x1=0,x2=4 B.x1=﹣2,x2=6

C.x1=,x2=

D.x1=﹣4,x2=0

9.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=56°.以BC为直径的⊙O交AB于点D.E是⊙O上一点,且

=

,连接OE.过点E作EF⊥OE,交

AC的延长线于点F,则∠F的度数为( )

第1页(共25页)

A.92° B.108° C.112° D.124° 10.(3分)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AD=8,F是AB的中点.过点F作FE⊥AD,垂足为E.将△AEF沿点A到点B的方向平移,得到△A'E'F'.设 P、P'分别是 EF、E'F'的中点,当点A'与点B重合时,四边形PP'CD的面积为( )

A.28 B.24 C.32 D.32﹣8

二、填空题(每题3分,满分24分,将答案填在答题纸上) 11.(3分)计算:(a2)2= . 12.(3分)如图,点D在∠AOB的平分线OC上,点E在OA上,ED∥OB,∠1=25°,则∠AED的度数为 °.

13.(3分)某射击俱乐部将11名成员在某次射击训练中取得的成绩绘制成如图所示的条形统计图.由图可知,11名成员射击成绩的中位数是 环.

14.(3分)分解因式:4a2﹣4a+1= . 15.(3分)如图,在“3×3”网格中,有3个涂成黑色的小方格.若再从余下的6个小方格中随机选取1个涂成黑色,则完成的图案为轴对称图案的概率是 .

第2页(共25页)

16.(3分)如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,AC=3,∠BOC=2∠AOC.若用扇形OAC(图中阴影部分)围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥底面圆的半径是 .

17.(3分)如图,在一笔直的沿湖道路l上有A、B两个游船码头,观光岛屿C在码头 A北偏东60°的方向,在码头 B北偏西45°的方向,AC=4km.游客小张准备从观光岛屿C乘船沿CA回到码头A或沿CB回到码头B,设开往码头A、B的游船速度分别为v1、v2,若回到 A、B所用时间相等,则果保留根号).

= (结

18.(3分)如图,在矩形ABCD中,将∠ABC绕点A按逆时针方向旋转一定角度后,BC的对应边B'C'交CD边于点G.连接BB'、CC'.若AD=7,CG=4,AB'=B'G,则

= (结果保留根号).

三、解答题(本大题共10小题,共76分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

第3页(共25页)

19.(5分)计算:|﹣1|+20.(5分)解不等式组:

﹣(π﹣3)0.

. )÷

,其中x=

﹣2.

21.(6分)先化简,再求值:(1﹣

22.(6分)某长途汽车客运公司规定旅客可免费携带一定质量的行李,当行李的质量超过规定时,需付的行李费y(元)是行李质量x(kg)的一次函数.已知行李质量为20kg时需付行李费2元,行李质量为50kg时需付行李费8元. (1)当行李的质量x超过规定时,求y与x之间的函数表达式; (2)求旅客最多可免费携带行李的质量. 23.(8分)初一(1)班针对“你最喜爱的课外活动项目”对全班学生进行调查(每名学生分别选一个活动项目),并根据调查结果列出统计表,绘制成扇形统计图. 男、女生所选项目人数统计表 项目 男生(人数) 女生(人数) 7 9 机器人 m 4 3D打印 2 2 航模 5 n 其他 根据以上信息解决下列问题: (1)m= ,n= ;

(2)扇形统计图中机器人项目所对应扇形的圆心角度数为 °; (3)从选航模项目的4名学生中随机选取2名学生参加学校航模兴趣小组训练,请用列举法(画树状图或列表)求所选取的2名学生中恰好有1名男生、1名女生的概率.

24.(8分)如图,∠A=∠B,AE=BE,点D在AC边上,∠1=∠2,AE和BD相交于点O.

(1)求证:△AEC≌△BED; (2)若∠1=42°,求∠BDE的度数.

25.(8分)如图,在△ABC中,AC=BC,AB⊥x轴,垂足为A.反比例函数

第4页(共25页)

y=(x>0)的图象经过点C,交AB于点D.已知AB=4,BC=. (1)若OA=4,求k的值;

(2)连接OC,若BD=BC,求OC的长.

26.(10分)某校机器人兴趣小组在如图①所示的矩形场地上开展训练.机器人从点A出发,在矩形ABCD边上沿着A→B→C→D的方向匀速移动,到达点D时停止移动.已知机器人的速度为1个单位长度/s,移动至拐角处调整方向需要1s(即在B、C处拐弯时分别用时1s).设机器人所用时间为t(s)时,其所在位置用点P表示,P到对角线BD的距离(即垂线段 PQ的长)为d个单位长度,其中d与t的函数图象如图②所示. (1)求AB、BC的长;

(2)如图②,点M、N分别在线段EF、GH上,线段MN平行于横轴,M、N的横坐标分别为t1、t2.设机器人用了t1(s)到达点P1处,用了t2(s)到达点P2处(见图①).若CP1+CP2=7,求t1、t2的值.

27.(10分)如图,已知△ABC内接于⊙O,AB是直径,点D在⊙O上,OD∥BC,过点D作DE⊥AB,垂足为E,连接CD交OE边于点F. (1)求证:△DOE∽△ABC; (2)求证:∠ODF=∠BDE;

(3)连接OC,设△DOE的面积为S1,四边形BCOD的面积为S2,若求sinA的值.

=,

第5页(共25页)

(2)如图,连接P1P2.过P1,P2分别作BD的垂线,垂足为Q1,Q2.则P1Q1∥P2Q2.根据平行线的性质得到d1=d2,得到P1Q1=P2Q2.根据平行线分线段成比例定理得到

.设M,N的横坐标分别为t1,t2,于是得到结论.

【解答】解:(1)作AT⊥BD,垂足为T,由题意得,AB=8,AT=在Rt△ABT中,AB2=BT2+AT2, ∴BT=

∵tan∠ABD=∴AD=6, 即BC=6;

(2)在图①中,连接P1P2.过P1,P2分别作BD的垂线,垂足为Q1,Q2. 则P1Q1∥P2Q2.

∵在图②中,线段MN平行于横轴, ∴d1=d2,即P1Q1=P2Q2.∴ P1P2∥BD. ∴即

. .

又∵CP1+CP2=7, ∴CP1=3,CP2=4.

设M,N的横坐标分别为t1,t2,

由题意得,CP1=15﹣t1,CP2=t2﹣16, ∴t1=12,t2=20.

【点评】本题考查了动点问题的函数图象,勾股定理矩形的性质,平行线分线段成比例定理,正确的作出辅助线是解题的关键. 27.(10分)如图,已知△ABC内接于⊙O,AB是直径,点D在⊙O上,OD∥BC,过点D作DE⊥AB,垂足为E,连接CD交OE边于点F. (1)求证:△DOE∽△ABC; (2)求证:∠ODF=∠BDE;

(3)连接OC,设△DOE的面积为S1,四边形BCOD的面积为S2,若

第21页(共25页)

=,

求sinA的值.

【分析】(1)根据圆周角定理和垂直求出∠DEO=∠ACB,根据平行得出∠DOE=∠ABC,根据相似三角形的判定得出即可;

(2)根据相似三角形的性质得出∠ODE=∠A,根据圆周角定理得出∠A=∠BDC,推出∠ODE=∠BDC即可;

(3)根据△DOE~△ABC求出S△ABC=4S△DOE=4S1,求出S△BOC=2S1,求出2BE=OE,解直角三角形求出即可. 【解答】(1)证明:∵AB是⊙O的直径, ∴∠ACB=90°, ∵DE⊥AB, ∴∠DEO=90°, ∴∠DEO=∠ACB, ∵OD∥BC,

∴∠DOE=∠ABC, ∴△DOE~△ABC;

(2)证明:∵△DOE~△ABC, ∴∠ODE=∠A, ∵∠A和∠BDC是∴∠A=∠BDC, ∴∠ODE=∠BDC, ∴∠ODF=∠BDE;

所对的圆周角,

(3)解:∵△DOE~△ABC,∴

第22页(共25页)

即S△ABC=4S△DOE=4S1, ∵OA=OB, ∴∵∴∴即∴

,即S△BOC=2S1,

【点评】本题考查了相似三角形的性质和判定,圆周角定理,平行线的性质,三角形的面积等知识点,能综合运用知识点进行推理是解此题的关键. 28.(10分)如图,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于 A、B两点,与y轴交于点C,OB=OC.点D在函数图象上,CD∥x轴,且CD=2,直线l是抛物线的对称轴,E是抛物线的顶点. (1)求b、c的值;

(2)如图①,连接BE,线段OC上的点F关于直线l的对称点F'恰好在线段BE上,求点F的坐标;

(3)如图②,动点P在线段OB上,过点P作x轴的垂线分别与BC交于点M,与抛物线交于点N.试问:抛物线上是否存在点Q,使得△PQN与△APM的面积相等,且线段NQ的长度最小?如果存在,求出点Q的坐标;如果不存在,说明理由.

【分析】(1)由条件可求得抛物线对称轴,则可求得b的值;由OB=OC,可用c表示出B点坐标,代入抛物线解析式可求得c的值; (2)可设F(0,m),则可表示出F′的坐标,由B、E的坐标可求得直线BE的解析式,把F′坐标代入直线BE解析式可得到关于m的方程,可求得F点的坐标;

第23页(共25页)

(3)设点P坐标为(n,0),可表示出PA、PB、PN的长,作QR⊥PN,垂足为R,则可求得QR的长,用n可表示出Q、R、N的坐标,在Rt△QRN中,由勾股定理可得到关于n的二次函数,利用二次函数的性质可知其取得最小值时n的值,则可求得Q点的坐标, 【解答】解:

(1)∵CD∥x轴,CD=2, ∴抛物线对称轴为x=1. ∴

∵OB=OC,C(0,c), ∴B点的坐标为(﹣c,0),

2

∴0=c+2c+c,解得c=﹣3或c=0(舍去), ∴c=﹣3;

(2)设点F的坐标为(0,m). ∵对称轴为直线x=1,

∴点F关于直线l的对称点F的坐标为(2,m).

2

由(1)可知抛物线解析式为y=x﹣2x﹣3=(x﹣1)2﹣4, ∴E(1,﹣4),

∵直线BE经过点B(3,0),E(1,﹣4),

∴利用待定系数法可得直线BE的表达式为y=2x﹣6. ∵点F在BE上,

∴m=2×2﹣6=﹣2,即点F的坐标为(0,﹣2);

(3)存在点Q满足题意. 设点P坐标为(n,0),则PA=n+1,PB=PM=3﹣n,PN=﹣n2+2n+3. 作QR⊥PN,垂足为R,

∵S△PQN=S△APM, ∴

∴QR=1.

①点Q在直线PN的左侧时,Q点的坐标为(n﹣1,n2﹣4n),R点的坐标为(n,n2﹣4n),N点的坐标为(n,n2﹣2n﹣3). ∴在Rt△QRN中,NQ2=1+(2n﹣3)2,

第24页(共25页)

∴时,NQ取最小值1.此时Q点的坐标为;

②点Q在直线PN的右侧时,Q点的坐标为(n+1,n2﹣4).

22

同理,NQ=1+(2n﹣1), ∴

时,NQ取最小值1.此时Q点的坐标为

综上可知存在满足题意的点Q,其坐标为

【点评】本题为二次函数的综合应用,涉及待定系数法、轴对称、三角形的面积、勾股定理、二次函数的性质、方程思想及分类讨论思想等知识.在(1)中求得抛物线的对称轴是解题的关键,在(2)中用F点的坐标表示出F′的坐标是解题的关键,在(3)中求得QR的长,用勾股定理得到关于n的二次函数是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,特别是最后一问,难度很大.

第25页(共25页)

本文来源:https://www.bwwdw.com/article/3bid.html

Top