三年级科学下册各单元知识要点

三年级下册各单元知识要点

第一单元控制溶解

1、物质溶解的快慢与液体的温度、液体是否搅拌、物质颗粒大小有关。

2、在一定量的水中溶解不同的物质的量是不一样的。在20℃时，100毫升水里最多能溶解36克食盐。在20℃时，100毫升水里最多能溶解204克白糖。

3、20毫升的水里最多能溶解7.2克食盐，20毫升的水里最多能溶解40.8克白糖，40毫升水里最多能溶解14.4克食盐。

第二单元水的三态变化

1、水在通常情况下，会在水的表面从液态转化为气态的水蒸气“跑”到空中，这种现象叫做蒸发。蒸发的快慢与空气的流通程度、蒸发的面积、周围的温度有关。

2、水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结。生活中凝结的现象有：秋天早晨路边的小草上的小水珠，洗澡间洗澡时玻璃镜子上的小水珠。装热水的杯子盖上的小水珠。

3、将水加热到一定温度(通常是100℃)，水中会产生大量的气泡，水会剧烈地翻腾起来，水迅速地变成水蒸气跑到空气中，这种现象作沸腾。

4、水在0℃时会结成冰，冰也会在0℃会融化成水。酒精会在-117℃时结成冰。

5、水结成冰后体积会膨胀。严寒的冬天里，水管涨裂就是这种现象。

6、水、水蒸气、冰三态的相同点：水、冰、水蒸气他们都是水，都是无色、无气味、无味道的。不同点是：水是液体，冰是固体、水蒸气是气体。

7、水有气态的水蒸气、液态的水和固态的冰三种形态，他们都是水。

第三单元天气观测

1、空气的温度简称气温。用来测量气温的温度计叫气温计。测量时气温计要距离地面

1.5米高。气象站常用百叶箱来测气温。

2、根据记录的气温数据，可以画出气温变化曲线图。从图中就能直观地看出一天中一段时间内气温变化的情况。根据我们测量的气温数据，作出气温变化图，找出一天中的最高气温。

3、著名的气象学家竺(zhu)可桢(zhen)每天都要观察和记录气温的高低、阴晴云雨、风力风向等天气情况。他一生记了40多本笔记本，有近千万字，在此基础上，他写出了《物候学》一书。

4、云的观察分为云量和云状两个方面。人们把天空当作一个圆，看看云在天空中占多少，根据云量，把天气分为晴天、少云、多云、阴天。

5、天空中的云量在变化，云的形状也在变化，它们与天气密切相关。云的三种主要形态：卷云、积云、层云。

6、云是大气中的水蒸气遇冷变成的小水滴或小冰晶，它们飄浮在空中。这些水最终又以雨、雪、電(b6o)等形式由空中降落到地面上，形成降水。

7、要知道雨的大小，我们可以测量雨量，雨量筒是测量雨量的仪器。

风级图来估测风力。

10、十二个风级顺口溜：一级轻烟随风偏；二级清风吹脸面；三级叶动红旗展；四级枝摇飞纸片；五级小树随风摇。六级举伞有困难；七级迎风走不便；八级风吹树枝断；九级屋顶飞瓦片；十级拔树又倒屋；十一二级少有见。

11、公元132年，东汉科学家张衡发明了相风铜鸟来观测风向，这是世界上最早的风向仪。

12、天气谚(yan)语是我国人民在长期的生产生活实践中观察天气现象的总结。东汉哲(zhe)学家王充所著的《论衡》中就有天气谚语的记载。

13、天气谚语可分为四类：看云识天气，如“天上钩钩云，地上雨淋淋”：看风识天气，如“南风吹到底，北风来还礼”：看光识天气，如“东虹日头西虹雨”：看物象识天气，如“燕子高飞晴无云，燕子低飞雨来到”等。

14、常见的天气谚语：1、瓦块云，晒死人2、天上灰布悬，雨丝定连绵。3、蚂蚁搬家蛇过道，必定大雨到。4、雨中知了叫，预告晴天到。5、蚊子咬得凶，雨在三天中。

6、春雨贵如油。

15、气象探测的方式有：气象雷达、气象卫星、探空气球、地面气象观测站、海洋气象监测船。3月23日是世界气象日。气象台根据搜集的基本气象信息进行加工分析，对未来天气进行预报。天气预报让我们对一些气象灾害有了更多的预警。

16、气侯是地球上某一地区多年时段的天气平均状况。人们通过长期观测和记录天气信息，发现不同的地区每年的气象情况总是有些规律，如湖南一年四季分明，而云南却四季如春这就是当地的气候特征。

第四单元植物的秘密

1、植物的身体一般由：根、茎、叶、花、果实、种子六种器官构成。

2、根对植物的生长的作用有：1、固定值物体2、吸收水分。胡萝卜是一种变态根，素有“小人参”的美誉。

3、常见的植物的茎有：直立茎、缠绕茎、匍匐茎。茎分节，节上有叶和芽。

4、茎对植物生长的作用是：1、茎将枝和叶撑开、举高，有支撑作用。2、输送水分。

5、茎能将根吸收的水分输送到叶和花。马铃薯是植物的茎，属变态茎，马铃薯是人类最重要的粮食作物，原产于南美洲，马铃薯在17世纪时传播到中国，由于其耐旱高产的特性而得以普及。

6、不同植物的叶它们的相同点是：都有网状的纹，叶子下面有柄，叶子边缘有小小的齿。不同点是：形状不同，颜色不同。

7、叶要长得宽大有规律的排列在茎上才能获得更多的阳光，叶在茎上排列的方式叫叶序。叶有规律的排列在茎上，可以接受更多的阳光，更好的进行光合作用。

8、植物的根、茎、叶是怎样相互配合工作的？答：根主要是固定植物体，吸收矿物质盐和水，储藏养分。茎主要是支撑植物体，传送矿物质和水到地面上部，传送有机质到根部。叶是生产有机物质的工厂，通过光合作用合成有机物。

第五单元植物的一生

1.不同植物的种子，形状、大小、颜色等外部特征各不相同

2.植物的种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶。

3种子萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气。种子萌发与是否有阳光无关。

4、种子怎么长成一株小苗呢？答：种子先吸水膨胀，种皮变软，呼吸增强，子叶内的营养物质逐步分解，输送到胚轴、胚根和胚芽。胚根首先突破种皮生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种子生长，发育成茎和叶。

5、播种油菜种子：1、放土壤。2、取2-3粒肥料放到土壤上，肥料之间有间隔，在肥料上盖一层薄土。3、用镊子夹取几粒种子，放在土上后盖上一层薄土，种子间有间隔。

4、向花盆中轻轻地洒水，直到底部滴下水。

5、做标记：写下你的名字和日期，并把它贴在花盆外壁。

6、种植完成。

6.间苗又称疏苗。通过间苗，可以为小苗提供充裕的空间、水分、光照等尽可能好的生长条件

7.观察小苗的生长方法是：1、量株高2、数叶片

8.植物的花要经历花开花谢的过程，花调谢后结果。植物的第一个花苞是在生长高峰期前长出来的。花成为植物关键的繁殖器官。

9、花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等构成的。(花的最外一轮叶状构造称为花萼，花萼包在花蕾外面，起保护作用)

10.果实的作用:很多果实可以食用;果实储存了大量的营养物质，为种子发育提供营养;果实可以保护种子，还还可以帮助种子传播。

11.根、茎、叶作为营养器官，花、果实和种子作为繁殖器官，互为存在条件，实现各自功能，为了一个共同的目的:物种繁行。

12.果实是花的一部分发育而成的，果实中有种子。植物繁殖后代的方式有多种，除了种子外，还有些植物可以用根、茎或叶来繁殖后代。如番薯用根繁殖、月季用茎繁殖、落地生根用叶繁殖。

13.植物的一生是有生命周期的，每种植物都有一定的寿命。

14.油菜的一生要经历种子、萌发、幼苗、开花、结果、死亡的过程。

第六单元材料的发展

1.常见衣服的材料有棉、丝绸、毛、合成纤维等

2.衣料不同，其具有的性能、主要用途也不同。从透气性比:丝绸最好，棉布第二，毛料第三，合成纤维最差。从耐磨性比:合成纤维最好，毛料第二，棉布第三，丝绸最差。从渗水性比:丝绸最好，棉布第二，毛料第三，合成纤维最差。从保暖性比:毛料最好，棉布第二，丝绸第三，合成纤维最差

3.我们周围常见的材料有木头、纤维、纸、玻璃、钢铁、塑料、橡胶等。建筑材料有钢材、混凝土、木材等

4.不同的住房建筑材料有不同的性能，不同的性能决定了不同的用途。

5.人们为了满足各自需求，在不断研究、发明、生产新材料。

6.我们的周围存在着许多不同种类的材料。材料分为天然材料(如棉花做成的布)和人造材料(如塑料)，人们把像棉花这样，直接来自大自然的材料叫做天然材料)像塑料这样，由人类制造的材料叫做人造材料

7.在常见的材料中，如煤、棉花、木材是天然材料，塑料、玻璃是人造材料。

8.利用纳米材料，人们可以开发出具有高性能(高强度、耐高温)、高功能(滲湿防水性、

抗静电性及导电性、抗菌性等)的新型化学纤维，由此制成的多功能、高附加值的功能性纳米衣料，具有抗菌、抗静电，红外、紫外光

吸收等功能。

9、三种建筑材料的性能

钢材:强度高、自重小、材质均匀、塑性好、韧(ren)性好、工业化程度高、密闭性好、耐腐蚀(shi)性差、耐火性差。

混凝土:耐火性好、耐久性好、整体浇筑的钢筋混凝土结构整体性好、自重大、不利于建造大跨结构、现场浇筑苑工工序多、需养护、工期长。

木材:材料自重小、施工制作方便、耐火性很差、抗腐蚀性差、抗拉强度低。

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