小学校本课程教材《六艺十能语文项目内容小学1-6年级美文诵读、

“美文诵读”项目实施纲要

年段 朗读 1—2年级 一、小学语文新课程标准对本项目的要求： 3—4年级 用普通话正确、流利、有感情地朗读课文 初步学会默读，做到不出声，不指读 诵读 诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。 背诵 背诵优秀诗文50篇(段)。 诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，展开想象，领悟内容。 5—6年级 能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字 诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。 学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文 默读 学习默读 背诵优秀诗文50篇(段)。 背诵优秀诗文60篇(段)。

二、集团对本项目评价标准 1．朗读

项目 语音面貌 （50分） 评价内容 语音标准 吐字清晰 音量适当 语言流畅 语调自然 停连恰当 评价细则 普通话准确，不错字，不添字，不丢字。每有一处扣1分。 不顿读、重读。每有一次顿读、重读扣1分。 语调准确，字正腔圆，抑扬顿挫。不唱读，不拖腔。如有唱读、拖腔现象酌情扣2—5分。 分值 30 20 20 朗读技巧 （40分） 仪态表情 （10分） 表达准确 情感丰富 仪表端庄 表情自然 感情到位，情感把握准确。情感不到位，把握不准确者，适当扣3—5分。 1.读书姿势规范，表情自然大方。不规范者，适当扣1—2分。 20 10 2．诵读 年级 背诵课文 1《声母表》2《韵母表》 3《四季》4《小竹排在画中游》5《哪座房子最漂亮》 一年级上册 6《小小的船》7《影子》8《比尾巴》 9《我多想去看看》10《自己去吧》11《雪地里的小画家》 1《柳树醒了》2《春晓》3《村居》4《两只鸟蛋》5《所见》6一年级下册 《小池》7《荷叶圆圆》8《四个3月：1《春笋》2《小池塘》3《草原的早晨》4月：4《我真希望》5《我想》6《海上的风》 5月：7《初冬》8《太阳，你是粉刷匠吗》99月：1《我的家》2《摇篮》 10月：3《家》4《假如我是》 11月：5《雪花》6《妈妈》 12月：7《秋》8《新年是什么》 诵读美文 太阳》8《乌鸦喝水》9《司马光》《蜂巢》10《鸟岛》 10《快乐的节日》 6月：11《乡下孩子》12《小纸船》13《旅行者之歌》 1《秋天的图画》2《赠刘景文》（苏轼）3《山行》（杜牧） 9月：《落叶》《春妈妈的三个小姑娘》 10月：《雨的树林》《春天在哪里》《小鸟的朋友》 11月：《快乐的节日》《雨后》《雪的话》 12月：《如果我是一片雪花》《新年》 3月：14《山茶花》15《水乡歌》 4月：16《美丽的丹顶鹤》17《月亮湾》18《夕阳真美》 5月：19《云房子》20《2008，北京》 6月：21《台湾的蝴蝶谷》22《真想变成大大的荷叶》23《砸鱼》 二年级上册 4《一株紫丁香》5《欢庆》 8《回乡偶书》（贺知章）9《赠汪伦》（李白） 6《假如》7《红领巾真好》 1《找春天》2《草》（白居易）3《宿新市徐公店》（杨万里）4《泉水》5《雷锋叔叔，你在哪里》6《日月潭》7《北京亮起来二年级下册 了》8《望庐山瀑布》6、《要是你在野外迷了路》 1《我们的民族小学》《所见》《九月九日忆山东兄弟》11《秋天的雨》13《花钟》21《望天门三年级上册 山》、《饮湖上初晴后雨》22《富饶的西沙群岛》23《美丽的小兴安岭》 9月：1《声音的温度》2《夕照》 10月：3《溪流》4《空山鸟语》5《鸟是树的花朵》 11月：6《眼睛》7《妈妈的礼物》8《窗外》 12月：9《提醒幸福》10《守住一颗宁静的心》 3月：24《雨》25《做一片美的叶子》 1《燕子》2《春日》3《咏柳》34月：26《北大荒的秋天》27《拉萨的天空》《荷花》4《翠鸟》5《画杨桃》28《荷花》 8《太5月：28《我爱故乡的杨梅》29《海底世界》三年级下册 6《和时间赛跑》7《太阳》阳是大家的》9《乞巧》林杰1030《多变的脸》 《嫦娥》李商隐 6月：31《往事》32《带刺的朋友》33《吹泡泡》 1.《观潮》3.《鸟的天堂》5.《古四年级上册 诗两首》6.《爬山虎的脚》15.《猫》17.《长城》18.《颐和园》20.《古诗两首》21.《搭石》 1《独坐敬亭山》2《望洞庭》3《忆江南》4《桂林山水》5《记金华的双龙洞》6《触摸春天》7四年级下册 《生命 生命》8《乡下人家》9《乡村四月》10《四时田园杂兴》11《渔歌子》12《寓言两则》 9月：1《读书人是幸福人》2《一只惊天动地的虫子》 10月：3.《月光下的蛙鸣》4.《溪流》 11月：5.《空山鸟语》6.《匆匆》 12月：7.《背影》8.《灯》 3月：33《眼睛》34《趵突泉》 4月：35《春天的小雨滴滴滴》36《黄昏》 5月：37《声音的温度》 6月：38《春》 1《窃读记》3《走遍天下书为侣》9月：1《绿》2《蝉的音乐》 五年级上册 5《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》15《落花生》21《圆明园的毁灭》25《七律·长征》 1《草原》2《白杨》3《牧童》4五年级下册 10月：3《秋夜》4《谈生命》 11月：5《为我唱首歌吧》6《神圣的跪拜》 12月：7《香港之夜》8《黄河之水天上来》 3月：39《窗外》40《海上日出》 《舟过安仁》5《清平乐.村居》4月：41《夕照》42《最幸福的一晚》 6《杨氏之子》7《再见了，亲人》 5月：43《养花》44《西湖的“绿”》 6月：45《山上漫步》46《提醒幸福》 六年级上册 1《山中访友》2《詹天佑》3《唯一的听众》4《少年闰土》5《诗经 采薇》6《春夜喜雨》7《西江月 夜行黄沙道中》8《天净沙 秋》9《伯牙绝弦》10《月光曲》第九段 9月：《你是人间的四月天》《一棵开花的树》 10月：《致橡树》《乡愁》 11月：《面朝大海,春暖花开》.《月下》 12月：《系一根心弦》《世界上最遥远的距离》 1《学奕》2《两小儿辩日》3《为人民服务》4《七步诗》3《鸟鸣涧》4《芙蓉楼送辛渐》5《江畔独步寻花》6《石灰吟》7《竹石》六年级下册 8《闻官军收河南河北》9《己亥杂诗》10《浣溪沙》11《卜算子.送鲍浩然之浙东》 3月：47《紫藤萝瀑布》48《白杨礼赞（节选）》 4月：49《一只惊天动地的虫子》50《月光下的蛙鸣》51《溪流》 5月：52《空山鸟语》53《鼎湖山听泉》 6月：54《鸟是树的花朵》55《梅雨潭》56《观舞记——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹》

附：诵读美文内容：

小学一年级上册诵读美文： 1.《我的家》

爸爸是一块田野，妈妈是一块田野，我是一只快乐的小青蛙，在两块田野里跳来跳去。爸爸是养蜂人，妈妈是养蜂人，我是一只快乐的小蜜蜂，在养蜂人的调养下渐渐长大。

2.《摇篮》

荷叶是摇篮， 摇着青蛙宝宝， 风儿轻轻吹， 青蛙宝宝睡着了。 树林是摇篮， 摇着虎宝宝， 树叶轻轻飘， 虎宝宝睡着了。

3.《家》

草丛就是蛇的家，花园就是花儿的家，泥土就是蚯蚓的家，大树就是树叶的家，森林就是动物的家，宇宙就是地球的家。爸爸妈妈走到哪儿？哪儿就是我的家。

4.《假如我是》

假如我是一棵大树，我会给人们带来新鲜的空气。 假如我是一只小鸟，我会整天在天空中快乐地飞翔。 假如我是一只小青蛙，我会天天帮助农民伯伯捉害虫。 假如我是一个太阳，我会给人们送来明亮和温暖。 假如我是爸爸，我会改掉所有的缺点，严格地管教自己的孩子。 假如我是老师，我会让我的学生认真地学习，让他们学到很多很多的知识。

5.《雪花》

我是洁白的小雪花，我从高高的天空轻轻地飘下，我落满高山，高山像新娘披上美丽的白纱。我落满房顶，房顶好像铺上了一层闪亮的银帘。我落满大地 杀害虫，杀病菌，空气变得更加清新。欢迎我，欢迎我吧，我是洁白的小雪花

我从高高的天空轻轻地轻轻地飘下。

6.《妈妈》

明亮的星星真美， 但更美的是妈妈的眼睛; 高大的松树真美， 但更美的是妈妈的身躯; 展开的荷叶真美， 但更美的是妈妈的手臂; 妈妈的眼睛里， 流出圣洁的爱。 妈妈的身躯， 为我遮挡风沙， 领着我向前进。

7.《秋》

盼望着，盼望着，秋天终于到了！ 凉爽的风又吹过我们的脸颊， 一切似乎是在昨天， 悄悄地发生。 我们正在秋的怀抱中 过着一个又一个幸福的日子。 啊！秋天，多美啊，我爱你！

8.《新年是什么》

新年到了， 我听见小鸟飞来飞去在唱歌：新年快乐！新年快乐！ 我问小树，新年是什么？ 小树说：新年是长出嫩嫩的树叶。 我问春风，新年是什么？ 春风说：新年是把种子遍地撒播。 我问钢琴，新年是什么？ 钢琴说：新年是叮叮咚咚的音乐。 我问老师，新年是什么？ 老师说：新年是更美好的生活。

小鸟小鸟， 我知道了， 新年是无限的期待与欢乐！

小学一年级下册诵读美文： 1．《春笋》

一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。

春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。

2．《小池塘》

春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。

白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。

明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。 3．《草原的早晨》

“啪！啪！”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。 一只只羊儿涌进了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。

远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。

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