平川区幼儿园“转作风、抓落实、促发展”活动实施方案

平川区幼儿园“转作风、抓落实、促发展”

活 动 实 施 方 案

为了认真贯彻落实区教育局在全区教育系统开展的“转作风、抓落实、促发展”活动的安排与部署，我园积极响应讲话精神，全面开展“转作风、抓落实、争先进、促发展”活动，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决当前园风、教风、领导作风存在的突出问题，切实破解影响我园教育教学又好又快发展的制约因素，进一步加强幼儿园园风、教师教风和管理作风。深化活动的开展，加强管理，注重实效，提升保教质量，提升教师的整体素质，提升幼儿园品位，实现幼儿园各项工作的新发展。为扎实开展好此项活动，根据上级部署，结合我园实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以我区教育局“转作风、抓落实、促发展”动员会议精神为指导，以增强教师履职尽责能力、提高教育教学质量为中心，以争创优良的园风、教风为重点；以幼儿园现行工作现存的问题为着力点，以师生反映的突出问题为突破口，通过开展“转作风、抓落实、争先进、促发展”活动，切实解决我园教师队伍中存在的突出问题，动员全园广大教职员工，积极推进各项工作均衡、协调、持续、健康发展，营造园风正，教风硬，学风浓，教育管理干部作风勤思善行，求真务实，团结协作、善于管理、勇于创新，具有凝聚力和战

斗力的教育氛围，办人民满意的教育，努力实现我园教育的又好又快发展。

二、目标要求

这次活动的主要任务目标是：针对当前我园存在的突出问题，通过开展自查自纠和作风整顿，刹歪风、树正气，真正做到通过“转作风、抓落实、争先进、促发展”，通过转作风，人人争当先进。通过狠抓落实，班班争当第一，使我园保教质量再上新台阶。通过转观念大力进行教育教学改革，扎实有效地开展好“三项活动”积极营造风清气正的工作环境，使我园各项工作进一步得到发展。根据区教育局的安排布置，具体要做到“六狠刹、六弘扬”。

（1）、狠刹敷衍塞责、消极松懈的歪风邪气，弘扬积极主动，履职尽职的正气。个别保教人员平时工作思想松懈，缺乏工作激情和责任心，工作敷衍，支支动动、拨拨转转，更有甚者支也不动，拨也不转。通过活动，在教师队伍中形成积极工作，昂扬向上的氛围，要在各自的工作位上，积极主动，履职尽职。

（2）、狠刹上推下卸、互相扯皮的歪风邪气，弘扬敢于负责、勇于担当的正气。个别保教人员面对工作中的困难和问题，畏难不前，上推下卸思想严重，等着别人解决困难，靠领导解决问题，通过活动。要在教师队伍中大树勇往直前，敢干敢闯不等不靠。

（3）、狠刹空喊虚抓、工作浮漂的歪风邪气，弘扬深入一线、真抓实干的正气。通过活动，要在领导和教师队伍中大树在其位、谋其政，真心实意抓管理，带着感情抓教学。

（4）、狠刹工作标准低、办事无效率的歪风邪气，弘扬事争一流、只争朝夕落实的正气。个别保教人员在平时工作中争先创优意识不强，自我要求标准低，只求过得去，不想当第一，工作节奏慢，办事效率低，出勤不出工，不能按时把领导布置的工作高标准完成。通过活动，要在教师队伍中大树事事争一流，只争朝夕抓落实的正气，进一步增强工作标准意识和效率意识。高标准、高质量地完成各项工作任务。

（5）、狠刹投机钻营、托找关系的歪风邪气，弘扬脚踏实地、勤奋敬业的正气。个别保教人员不遵守职业道德、社会公德，不安心工作、一门心思找门路，想发财，搞“第二职业”，通过活动要在教师队伍中树立以工作能力论英雄、以品德修养树威信，以工作成绩定晋升的正气，使脚踏实地干工作，勤奋敬业求进步成为广大干部职工的共同追求。

（6）、狠刹阳奉阴违、拉帮结派的歪风邪气，弘扬襟怀坦荡、精诚团结的正气。个别人阳奉阴违，假公济私，拉帮结派，争权夺利，散布各种流言蜚语和小道消息，破坏单位的团结等歪风邪气。通过活动，要大树襟怀坦荡、互帮互助、精诚团结的正气，使教育内部能够团结共事，互相信任，互相支持，心往一处想，劲往一处使，齐心协力办教育。

三、现状分析

1.园风建设方面存在的主要问题：有的保教人员精神面貌较差，各项规章制度执行不严；集体观念不强，幼儿园整体意识差，个人主义严重等问题。

2.教师教风存在的主要问题：个别保教人员出现敬业精神差，学习风气不浓，执行教学常规不到位，不以大局为重，不遵守作息时间，在工作时间干与工作无关的事情，不求进取，得过且过，敷衍塞责，消极懈怠，出勤不出力，小事误工作，可不休要休，无病呻吟，小病大养，只要组织照顾不要组织纪律，工作责任心和事业心不强，影响全局性、整体性工作的不良现象。还有的极个别保教人员体罚或变相体罚学生。

3.管理作风存在的主要问题：对幼儿园布置的工作落实不力，不以身作责，不树形象，不做表率，管理无原则，管理无目标，管理无方法，散慢懒惰，工作不主动，工作效率不高，拖拉推诿，怕得罪人，怕担责任。缺乏对上级对工作认真负责的精神，遇到问题上推，进取精神不强。缺乏学习，不会管理，不善于管理，不敢于管理，无管理一招鲜，无创新能力，无进取意识，墨守成规，瞻前顾后，推而不动，见利行事的不良风气。

四、阶段安排

1.第一阶段：宣传发动阶段（3月5日——3月30日）

出台我园“转作风、抓落实、争先进、促发展”活动实施方案。成立“转作风、抓落实、争先进、促发展”活动领导小组（组织附后）。召开全体保教人员动员大会，学习上级文件，领会上级精神，加强领导，统一思想，提高认识，通过各种形式宣传这次活动的重要性和必要性，充分利用各种宣传阵地，加强对活动的宣传报道，树立典型，弘扬正气，为活动的深入开展营造良好的外部环境。要进一步增强各层次管理人员的效率意识和服务意识，增强全体保教人员对活动的自觉性和责任感。

2.第二阶段：查摆问题阶段：（4月2日——7月2日）每位保教人员、各层次管理人员结合实际从思想作风、教风、工作效率、管理作风、服务质量等方面查摆问题。通过自我检查认真揭摆本人在日常教育教学工作中存在的突出问题和产生这些问题的根源，并制定出切实可行的整改意见。，坚持存在什么问题就找什么问题，什么问题突出就解决什么问题，要究其根源，深刻反思，整改提高，提升素质，提高教育教学质量。每位保教人员和各层次的管理干部都要认真查找自己的不足和差距，明确努力方向。要对幼儿园管理、教育教学、教师素质提升、幼儿管理等方方面面进行民主评议，广泛征求意见和建议。要从大处着眼，从细处入手，找准幼儿园存在的重点问题、突出问题，对存在的问题按照“重点找原因、关键查主观、深入找问题、确实去落实”，要实

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