1.1质点 参考系和坐标系guo

高一物理导学案： §1.1质点 参考系和坐标系（学案）

编写：八中高一物理组 审核：郭建升 编号：g1wlb1-1.1

班级 组号______ 组评______ 师评 ______(四级A B C D) 姓名 ___

【学习目标】

1．认识建立质点模型的意义和方法，能根据具体情况将物体简化为质点。知道它是一种科学的抽象，知道科学抽象是一种普遍的研究方法．

2．理解参考系的选取在物理中的作用，会根据实际情况选定参考系。 3．认识一维直线坐标系，掌握坐标系的简单应用．

课前五分钟：阅读《走进物理课堂之前》，《物理学与人类文明》后你有何感想，初中阶段物理学的好吗？你有何打算? 【自主探究】 任务一：物体和质点

【阅读】P9第一部分：物体与质点并完成下列问题。

1、雄鹰拍打着翅膀在空中翱翔，足球在绿茵场上飞滚??在这些司空见惯的现象中，雄鹰、足球都在做机械运动。详细描述物体的运动有什么困难? 困难出在哪里？

2、描述物体运动，我们需要了解物体各部分运动的区别吗?可以将问题简化吗？为什么？ 3、_________________________________________________________称质点。 【思考与交流】

1．地球是一个庞然大物，直径约为12 800km，与太阳相距1．5Xl08 km．研究地球绕太阳的公转时，能不能把它看成质点?研究地面上各处季节变化时，能不能把它看成质点?

2．撑杆跳高是一项非常刺激的体育运动项目，一般来说可以把撑杆跳运动分为如下几个阶段：助跑、撑杆起跳、越过横杆．讨论并思考后回答，在下列几种情况下运动员能否被看作质点，从中体会质点模型的建立过程．

(1)教练员针对训练录像纠正运动员的错误时，能否将运动员看成质点? (2)分析运动员的助跑速度时，能否将其看成质点?

1

(3)测量其所跳高度(判断其是否打破纪录)时，能否将其看成质点? 3．物理中的“点”跟几何中的点有什么相同和不同之处? 知识点二：参考系

【阅读】P10第二部分：参考系并完成下列问题。 1、看教材中的图1．1—3，车中小孩是运动还是静止的？

2、参考系：______________________________________________________ 3、看教材中的图1．1—4，选择不同参考系来观察同一物体运动，结果如何？

4．电影《闪闪的红星》中有两句歌词：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这其中分别描述了两种运动情景，那么它们分别是以什么为参考系的?

5、敦煌曲子词中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行．”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是什么? 知识点三：坐标系

【阅读】P11第三部分：坐标系并填空

1、要准确地描述物体的______及______需要建立坐标系．如果物体在一维空间运动，即沿一条直线运动，只需建立_______坐标系，就能准确表达物体的位置；

2、如果物体在二维空间运动，即在同一平面运动，就需要建立__________坐标系来描述物体的位置；当物体在三维空间运动时，则需要建立三维直角坐标系来描述．

3、 如果物体沿直线运动，为了定量描述物体的位置及变化，可以以这条直线为x轴，在直线上规定 、 和 ，建立直线坐标系，如图所示，若物体运动到A点，此时它的位置坐标xA= ，若它运动到B点，则此时它的位置坐标xB = 。

4、阅读教材“科学漫步”栏目并思考书中提出的问题． 二、典例分析： 题型1 质点概念的理解

例2：在研究下列物体的运动时，哪些物体可以当作质点处理（ ）

A.绕地球运动的月球

2

B.火车在平直的路面上通过桥梁

C.讨论轮胎上某一点的运动情况时的轮胎 D.凡是平动的物体都可以当作质点

题型2 参考系的理解

例3：敦煌曲子词中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（ ）

A．船和山 B．山和船 C．地面和山 D．河岸和流水

题型3 坐标系的理解

例4 ：一个小球从距地面4m高处落下，被地面弹回，在距离地面1m高处被接住，坐标原点定在抛出点正下方2m处，向下方向为坐标轴的正方向。则小球的抛出点、落地点、接住点的位置坐标分别是（ ）

A．2m，–2m，–1m B．–2m，2m，1m C．4 m，0，1m D．–4 m，0，–1m 三、堂堂清练习：

变式1：如图为我国田径名将刘翔,曾多次获得110米栏冠军，下列有关说法正确的是 ( )

A.刘翔在飞奔的110米中,可以看做质点

B.教练为了分析其动作要领,可以将其看做质点 C.无论研究什么问题,均不能把刘翔看做质点

D.是否能将刘翔看做质点,决定于我们所研究的问题

2．2008年北京奥运会已落下帷幕,世人瞩目,中国代表团参加了包括田径、体操、柔道在内的所有28个大项的比赛,下列几种奥运比赛项目中的研究对象可视为质点的是 ( ) A.在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时 B.帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时 C.跆拳道比赛中研究运动员的动作时

D.铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中的飞行时间时 5．质点由西向东运动，从A点出发到达C点再返回B点静止，如图所示。若AC=100m，BC=30m，以B点为原点，向东为正方向建立直线坐标，则：出发点的位置为 m，B点位置是 m，

C点位置为 m，A到B位置变化是 m，方向 ；C到B位置变化为 m，方向 。

四、日日清练习

1．下列关于质点的说法中，正确的是（ ）

A．质点是一个理想化的模型，实际并不存在 B．凡是质量轻、体积小的物体，都可看作质点

C．各部分运动状态完全一致的物体一定可视为质点

D．如果物体的形状和大小在所研究的问题中属于次要因素，就可以把物体看作质点 2．在以下哪些情况下可将物体看成质点（ ）

A．研究某学生骑车回校的速度

B．对某学生骑车姿势进行生理学分析

C．研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹

D．研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面

3

3．研究下列问题时，可以把物体看成质点的是（ ）

A．研究火车通过黄河铁路大桥所用的时间 B．研究汽车从天津到北京的时间 C．研究汽车通过某一路标所用的时间 D．研究转动的汽车轮胎

E．对于汽车的后轮，在研究车的牵引力来源时 F．用GPS定位系统研究汽车的位置时 G．研究绕地球运动时的航天飞机 H．研究调整飞船的飞行姿态时，可将飞船看作质点I．参加百米跑竞赛的运动员 J．表演精彩芭蕾舞的演员 K．在斜下推力的作用下，沿水平面运动的箱子 L．地面上放一只木箱，在上面的箱角处用水平力推它，在研究它是先滑动还是先翻转时。 M．中国网球女双队员李婷、孙甜甜在第28届雅典奥运会上获得金牌，在研究她们发出的网球时

4．关于参考系的选择，下列说法错误的是( ) A．描述一个物体的运动，参考系可以任意选取

B．选择不同的参考系，同一运动，观察的结果可能不同 C．观察或研究物体的运动，必须选定参考系 D．参考系必须选定地面或与地面连在一起的物体

5．坐在行驶的列车里的乘客，看到铁轨两旁的树木迅速后退，“行驶着的列车”和“树木迅速后退”的参考系分别为( )

A．地面、地面 B．地面、列车 C．列车、列车 D．列车、地面

6．第一次世界大战期间，一名叫做米歇尔的法国飞行飞行员在2000 m高空飞行时，发现脸旁有一个小东西，他以为是一只小昆虫，敏捷地把它一把抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹。飞行员能抓到子弹，是因为（ ）

A．飞行员的反应快 B．子弹相对于飞行员是静止的

C．子弹已经飞得没有劲了，快要落在地上了 D．飞行员的手有劲

7．地面观察者看雨滴竖直下落时，坐在匀速前进的列车车厢中的乘客看雨滴是（ ）

A．向前运动 B．向后运动 C．倾斜落向前下方 D．倾斜落向后下方

10．观察中的烟和小旗，关于甲乙两车的相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是( )

A．甲、乙两车一定向左运动 甲乙 B．甲、乙两车一定向右运动 C．甲车可能运动，乙车向右运动 D．甲车可能静止，乙车向左运动 11．如图所示，甲、乙、丙三人各乘不同的热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上 升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，那么，从地面上看甲、乙、丙的运动可能是( )

A．甲、乙匀速下降，且v乙>v甲，丙停在空中 B．甲、乙匀速下降，且v乙>v甲，丙匀速上升

C．甲、乙匀速下降，且v乙>v甲，丙匀速下降，且v丙v甲，丙匀速下降，且v丙>v甲

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答案： 二、典例分析：

例1：CD 例2： A 变式练习1： AD 例3：A 变式练习2： D 例4：B

例5：直线坐标系 平面直角坐标系 三维（立体）直角坐标系 不能 ，应该建立平面直角坐标系 三、堂堂清练习：

1. CD 2.BD 4.B

5. -70m 0m +30m 70m 向东 – 30m 向西 四、日日清练习

1.AD 2.AC 3.BFGIK 4.D 5.B 6.B 7.D

选做题：

10. 答案：D解析：房顶上冒出的烟飘向远方可知风是向左刮的，甲车的旗子向左飘，所以甲车的运动有三种情况：（1）可能静止（2）可能向右运动（3）可能以小于风速的速度向

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左运动。乙车一定向左运动，且车速大于风速，所以选D。

11. 答案：ABC解析：甲看到楼房匀速上升，则甲相对楼房是向下运动的，以地面为参考系，甲是向下运动的；乙看到甲匀速上升，说明乙相对甲向下运动，以地面为参考系，乙是向下运动的，而且速度比甲大；甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，则丙的情况稍微复杂些，以地面为参考系可能是向下运动，但速度比甲和乙都要小，也可能是静止的，也可能是向上运动的．

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左运动。乙车一定向左运动，且车速大于风速，所以选D。

11. 答案：ABC解析：甲看到楼房匀速上升，则甲相对楼房是向下运动的，以地面为参考系，甲是向下运动的；乙看到甲匀速上升，说明乙相对甲向下运动，以地面为参考系，乙是向下运动的，而且速度比甲大；甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，则丙的情况稍微复杂些，以地面为参考系可能是向下运动，但速度比甲和乙都要小，也可能是静止的，也可能是向上运动的．

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