（推荐）部编版小学五年级语文下册第六单元演练

第六单元演练

一 字词大练兵。

1.用“ ”画出每组词语中一个加点字的错误读音,并改正过来。 (1)诸(zhū)侯 宠妃(fēi) 驿差(chāi) 灼(zuó)痛 ( ) ．．．．(2)基础(chǔ) 肋(lè)骨 猝(cù)死 深渊(yuān) ( ) ．．．．(3)挑剔(chì) 束缚(fù) 陷阱(jǐng) 氧(yǎng)吧 ( ) ．．．．(4)刑(xíng)法 郭(guō)氏 染(rǎn)坊 咳嗽(sù) ( ) ．．．．

2.把下列词语补充完整。

昏( )无能 忠言( )耳 不能自( ) 故( )重演 ( )想成真 心急如( ) 长途( )涉 源远( )长 一( )千丈 如( )大敌 绘( )绘色 ( )无其事

3.给下列加点字选择正确读音,画“√”。 (1)我家院子里的鸡冠(guān guàn)花开得好漂亮!和周围的花相比,它简直就是．花中冠(guān guàn)军。 ．

(2)晚饭后,我和妈妈在松散(sǎn sàn)的沙滩上散(sǎn sàn)步,海风吹得人神．．清气爽。 (3)这一池的荷(hé hè)花都在舞蹈。 ．

(4)在和(hé hè)平的年代里,好多人过上了休闲高雅的生活,这不,还有饭后和．．(hé hè)诗的呢!

4.把下列句子中加点的词语换一个词,使句子的意思不变。

(1)诸侯们望见熊熊燃起的烽烟,却以为是周幽王故伎重演,个个按兵不动。 ( )

(2)桑恩万分着急。 ( )

(3)有的同学沉迷于网络游戏,不能自拔。 ( ) (4)青春年少的我们憧憬着美好的未来。 ( ) 二 句子训练营。

1.把下列诗句补充完整。

(1) ,寄与陇头人。 (2)海内存知己, 。

(3)良药苦口利于病, 。 2.修改病句。

(1)各路诸侯看到烽火,以为有敌人侵占,火速率兵出击。

(2)在老师的帮助下,我有了很大的前进。

(3)当你坐在电脑前,请先整理好自己的心态。

(4)我今天中午做了整整一天的作业。

三 课文回顾站。

1.多媒体电脑最突出的一个特点是: 。

2. 《神奇的电脑魔术师》主要讲的是 的强大功能,它不仅可以传递 ,还可以传递 、 等信息。

3.同学们,希望大家能够告别网吧, 。 就是把握好 。 4. 《关于李姓的历史和现状的研究报告》分为四个部分: 、 、 、 。 四 口语交际厅。

这是一位同学写的调查报告,请你针对他的调查内容,帮他补充调查分析及感受。

错别字调查报告

调查时间:2013年9月23日 调查对象:同学王泽坤

调查内容:作文本中的一篇习作

调查数量:错字2个,别字4个,其中错字反复出现了5次。

错别字类型:错字,崇拜的“拜”,右边少写了一横;同音字相混的现象,如“好像”与“好象”。

调查分析(造成错别字的原因):

调查体会:

五 阅读展示台。 (一)课内阅读。

网络能造就人才,也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。一些不健康的网站对同学们的毒害很大,这已经是不争的事实:有的同学沉迷于网络游戏不能自拔,学习成绩一落千丈;有的同学因每天长时间上网,导致视力严重下降,甚至视网膜脱落;有的同学受不良信息的影响,竟铤而走险,走上了盗窃、抢劫的犯罪道路,甚至发生了杀人或自杀的恶性事件。 1.网络用得不当有哪些危害?试分条叙述。

2.用“有的……有的……有的……”造句。

3.读了这段文字,你有什么启发?你怎样劝解沉迷于游戏中的同学?

(二)课外阅读。

一天,沈阳市民李女士在一家商业银行的自助查询机上办理自助缴费业务时,无意中一下子查到20多个熟人的电话和姓名。这是怎么回事?她越想越害怕,就把情况反映到银行客户服务部。

她对负责人边说边演示:只要你进入代缴费用一栏,点击固定电话并输入电话号码,就显示出机主姓名及应缴费用。她试完说:“我要是搞推销,坐在这机器边上,就能搜集到很多的资料,可是万一有人利用这个敲诈或者干坏事怎么办?”李女士忧心忡忡。

银行负责人马上把这个情况反映到电信部门,他们派人来调查了解,发现是操作平台有漏洞,只要在软件上改进设置密码,就能杜绝此类事情的发生。他们马上派技术人员对操作系统软件进行修改,在缴费时不显示机主姓名等资料,这样就能防止犯罪分子有可乘之机。

1.联系上下文解释下列词语。 杜绝:

忧心忡忡:

2.李女士因为什么事而感到害怕?

3.为了防止犯罪分子有可乘之机,电信部门是怎么做的?

六 习作芳草地。

写篇有关“文明上网,告别‘黑网吧’”的演讲稿。 要求:1.语言有激励性和感染力。

2.提出自己的见解。

参考答案

一 1.(1)zuó zhuó (2)lè lèi (3)chì tī (4)sù sòu

2.庸 逆 拔 伎 梦 焚 跋 流 落 临 声 若 3.(1)guān guan (2)sǎn sàn (3)hé (4)hé hè 4.(1)按兵束甲 (2)心急如焚 (3)痴迷 (4)向往 二 1.(1)折花逢驿使

(2)天涯若比邻 (3)忠言逆耳利于行

2.(1)各路诸侯看到烽火,以为有敌人入侵,火速率兵出击。 (2)在老师的帮助下,我有了很大的进步。 (3)当你坐在电脑前,请先调整好自己的心态。 (4)我今天做了整整一天的作业。 三 1.人机互动

2.多媒体电脑 文字 图像 声音

3.把握自己 把握自己 自己的人生航向

4.问题的提出 调查方法 调查情况和资料整理 结论 四 “自己粗心大意”“思想不重视”和“书写不认真” 如汉字本身绝不成为产生错别字的原因,学生的书写习惯、思想上的疏忽才是错别字形成的主要原因。 五 (一)1.①成绩下降。②视力下降。③走上犯罪道路。

2.天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊,有的像鱼鳞,还有的像

高耸的宝塔。

3.不能沉迷于网络游戏。 你这样沉迷于网络游戏是不好的,这样既损

害视力,又耽误学习,是有百害而无一利啊!

(二)1.堵塞,断绝。 忧虑不安的样子。形容心事重重,非常忧愁。

2.在一家商业银行的自助查询机上办理自助缴费业务时,无意中一下子

查到20多个熟人的电话和姓名。

3.在软件上改进设置密码,杜绝此类事情的发生。

六 略

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