2010~2011学年（下）教科研工作总结

2010~2011学年（下）

教 科 研 工 作 总 结

本学年是我校“十二五”教科研工作开局的重要一年。本学期是“十二五”科研规划起始的一学期，本学期完满的完成了学期初制定的教科研工作计划任务。具体工作总结如下：

一、完成2009年3月参与国家级重点课题“用文化的方式发展生命化教育行动研究”确立的子课题《科研带动校本培训模式的理论与实践研究》的结题工作。

二、完成我校英语组在2010年12月申报的全国教育科学国家教育部“十二五”规划课题《整合新媒体课内外资源提高学生英语综合运用能力研究 》子课题《新媒体环境下中学生英语学习兴趣培养的研究》的开题工作。

三、现已完成省级科研课题化学和物理两项及市级英语、语文、物理和思想品德四项申报工作。市级数学一科和区级音乐正在着手立项。

四、2010年我校所立的“十二五”中国教育学会科研规划课题《培养学生科学、有序发展意识和能力的研究与实践》正在研究实践中。

五、按照开学初制定的“六个一”的活动计划，已全部完成收集和整理工作。

六、完成并做好各级论文收集和教师专业成长档案的管理工作，有20人撰写论文17人的教案在中国教育教学研究会主办的2011年中国教育系统优质课、课件全国评选活动中荣获奖项。同时有3人被评为园丁奖。

1

七、2011年5月10日我校代表浑江区参加了全市教育科研工作会议，会议上我校所作的经验介绍，受到与会专家、领导的一致认可和好评。

八、扎实地推进“心恋书香” 落实教师“千百千”读书活动，成立了读书活动领导小组，为读书活动提供组织保障。把读书情况纳入常规管理，学校把教师读书计划纳入了校本研培计划，把读书活动与校本教研校本培训有机结合起来。教师读书笔记及读书心得将由学校教科研室统一检查并备案，教师读书活动表现与教师教科研活动成果考核相联系。及时检查总结、量化考核、反馈指导，确保读书活动取得实效。

2011年6月26日

2

本文来源：https://www.bwwdw.com/article/38ko.html