七年级思想品德学案

七年级思想品德学案

第六课 师爱助我成长——第一框 我爱我师（第一课时）

课型：新授 主稿人：李庆 时间：2011.11.14

【学习目标】

情感、态度、价值观：进一步树立尊师观念，尊敬老师，激发对老师的热爱之情。 能力：学会以实际行动尊敬老师。

知识：掌握老师在学生成长过程中的作用以及怎样尊敬老师。 【学习重点】老师在学生成长过程中的巨大作用； 怎样尊敬老师 【学习难点】老师在学生成长过程中的巨大作用 【预习新知】 一、时事快评

我们一起来收集一则近期的时事或热点事例（最好与本课内容有关），并做相应评述，准备课堂上的时事演讲。（要求：收集时事或热点事例可通过查阅报刊、收听广播、收看电视、网上浏览等途径，但不可整段整篇地抄，而应进行适当的修改整理，以把时事、事例交代清楚为标准。评述时，应尽量运用课本相关知识进行分析。） 时事新闻： 我来评述：

二、新知初探 1、 为什么要尊敬老师?

① 老师是______________________________________. ② 老师是______________________

③ 老师是__________________ _

总之，老师是________________的传播者，被誉为____________ ________，培育了一代又一代新人，应当受到学生的尊敬，全社会的尊敬。 2怎样尊敬老师？

①尊敬老师最重要的是___ _________________.我们要了解、体谅老师的工作特点和辛苦，尊重老师的劳动。

②我们应该虚心听取__________ ______________，正确对待______ ________________，真诚地接受__________ __________________，使自己不断进步。

③尊敬老师，还要 ________________，这也是对老师敬爱之情的自然流露。 【时事演讲】

一、组织时事演讲：找两个小组的学生代表进行时事演讲，其他同学注意倾听，准备点评。 二、学生点评：你觉得他们的演讲怎样？请点评。 三、教师点评。 【预习交流展示】

一、展示交流预习情况：以小组为单位，交流预习成果，探讨不懂的问题，并收集小组内不能

解决的问题，准备全班交流讨论。

二、班级交流讨论：以小组为单位，选派代表向全班作交流发言。 【师生共同研讨】 一、解疑释疑

小组内还有哪些疑难问题没有解决，我们一起来共同探究： 疑问： 解答： 二、探究提高 1、说一说，老师关心爱护你的故事。

2、说一说，在现实生活中你是怎样尊敬老师的？ 3、下列要求自己是否做到了？

（1） 见到老师热情打招呼问好。 （2） 老师同我们谈话时，认真倾听。 （3） 上下楼梯，请老师先走。 （4） 上下课，起立向老师致敬。

（5） 有事进老师的办公室。先打招呼，经老师允许后再进去 如果上述你都做到了，就是 的表现。

2008年7月22日，经四川省人民政府批准，在汶川大地震中奋不顾身救下4名学生的教师谭千秋被追认为革命烈士。在汶川大地震发生的一瞬间，他双臂张开趴在课桌上，死死地护着课桌下面的4名学生。4名学生都获救了，他却不幸遇难。在特大灾害面前，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的含义。

（1）从谭老师的事迹中，你感受到了什么？

（2）为了回报老师的爱，在日常生活中，我们应该怎样做？

课后巩固与反思（走进来，一起收获成功的喜悦！）

自我检测

一、选择题

1. 在我们的成长历程中，伴随着浓浓的师爱。主要体现在( )

① 老师把学习的金钥匙交到我们手里，引导我们学会学习②老师教我们学会做事，学会做人

（3）你打算怎样尊敬自己的老师？ ③老师给我们温暖和力量，促使我们不断实现自己的追求 ④ 老师直接代替我们学习

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

2、下列关于尊敬老师的说法正确的是（ ） A. 尊敬老师就是一切都听老师的 B. 尊敬老师就不能讲民主平等 C.尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动 D.对老师有礼貌是尊敬老师最重要的表现 3．“尊师重教是一个国家、一个民族文明的重要标志。”尊敬老师，就必须做到（ ） ①尊重老师的劳动②听从老师的教诲③对老师有礼貌④不给老师提意见 Ａ.①②③ Ｂ.②③④ Ｃ.①③④ Ｄ.①②④ 4．尊敬老师，最重要的是（ ） Ａ．对老师有礼貌 B．尊重老师的劳动C．听从老师的教诲 D．履行老师提出的要求 5．老师教我们学会做事做人，引导我们走好人生之路。因此说（ ） A．老师是我们学习的指导者 B．老师是我们成长道路上的引路人

C． 老师是能够把科学文化知识传递到我们手中的人D．老师是把学习的金钥匙交到我们手中的人

6．老师用渊博的学识和创造性的劳动，帮助我们掌握科学文化知识和技能，培养我们的创新意识和实践能力；交给我们科学的思维方法和学习方法，引导我们学会学习。这说明（ ） A.教师是我们学习的指导者 B.教师是我们成长道路上的引路人

C.这是教师应该做的 D.教师在我们的成长中只起到这些作用 7、下列行为做到尊重老师劳动的有（ ）

①上课认真听讲，积极思考 ② 见到老师主动打招呼、问好 ③ 上课主动举手回答问题④认真独立完成作业

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①② 二、情境分析

“桃李不言，下自成蹊。”“教师是太阳底下最光辉的职业。”这些都是颂扬老师的名言警句。 （1）. 根据所学知识，说说老师为什么会得到这么多的颂扬？

（2）. 尊师是许多国家的传统，而且许多国家特设了教师节，你知道我国的教师节是哪一天吗？ 请你用诗一般的语言写两句赞美老师的话。

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