2015年高考试题(新课标卷) - 理科数学(解析版)
更新时间:2023-09-12 00:11:01 阅读量: 教育文库 文档下载
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试题类型:A
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷3至5页。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。 4. 考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一. 选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
(1)设复数z满足
1?z=i,则|z|=( ) 1?z(A)1 (B)2 (C)3 (D)2 【答案】A
(2)sin20cos10?cos160sin10 =( )
(A)?【答案】D
oooo1133 (B) (C)? (D)
2222 1
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(3)设命题p:?n?N,n2?2n,则?p为( )
(A)?n?N,n2?2n (B)?n?N,n2?2n (C)?n?N,n2?2n (D)?n?N,n2=2n 【答案】C
(4)投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试。已知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为( )
(A)0.648 【答案】A
(B)0.432
(C)0.36
(D)0.312
??????????x22?y?1上的一点,F1,F2是C上的两个焦点,若MF1?MF2?0,(5)已知M(x0,y0)是双曲线C:2则y0的取值范围是( ) (A)(-
33,) 33 (B)(-
33,) 66(C)(?【答案】A
22222323,) (D)(?,) 33332??????????x02?y0?1,所以MF1?MF2= (?3?x0,?y0)?(3?x0,?y0) 【解析】由题知F1(?3,0),F2(3,0),2222=x0?y0?3?3y0?1?0,解得?33,故选A. ?y0?33【考点定位】双曲线的标准方程;向量数量积坐标表示;一元二次不等式解法.
??????????【名师点睛】本题考查利用向量数量积的坐标形式将MF1?MF2表示为关于点M坐标的函数,利用点M在
2
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??????????双曲线上,消去x0,根据题意化为关于y0的不等式,即可解出y0的范围,是基础题,将MF1?MF2表示为y0的函数是解本题的关键.
(6)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺。问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放斛的米约有( )
(A)14斛 (B)22斛 (C)36斛 (D)66斛 【答案】B
????????D(7)设为?ABC所在平面内一点BC?3CD,则( )
?????4????????1????4????1???(A)AD??AB?AC (B)AD?AB?AC
3333??????????????????4????1????4????1(C)AD?AB?AC (D)AD?AB?AC
3333【答案】A
3
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(8)函数f(x)=cos(?x??)的部分图像如图所示,则f(x)的单调递减区间为( )
(A)(k??(C)(k?1313,k??),k?Z (B)(2k??,2k??),k?Z 44441313,k?),k?Z (D)(2k?,2k?),k?Z 4444
【答案】D
(9)执行右面的程序框图,如果输入的t=0.01,则输出的n=( )
(A)5 (B)6 (C)7 (D)8 【答案】C
4
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【解析】执行第1次,t=0.01,S=1,n=0,m=执行第2次,S=S-m=0.25,m?1m=0.5,S=S-m=0.5,m?=0.25,n=1,S=0.5>t=0.01,是,循环, 22m=0.125,n=2,S=0.25>t=0.01,是,循环, 2执行第3次,S=S-m=0.125,m?m=0.0625,n=3,S=0.125>t=0.01,是,循环, 2m=0.03125,n=4,S=0.0625>t=0.01,是,循环, 2执行第4次,S=S-m=0.0625,m?执行第5次,S=S-m=0.03125,m?m=0.015625,n=5,S=0.03125>t=0.01,是,循环, 2m=0.0078125,n=6,S=0.015625>t=0.01,是,循环, 2m=0.00390625,n=7,S=0.0078125>t=0.01,否,输出n=7,故选C. 2执行第6次,S=S-m=0.015625,m?执行第7次,S=S-m=0.0078125,m?【考点定位】本题注意考查程序框图
【名师点睛】本题是已知程序框图计算输出结果问题,对此类问题,按程序框图逐次计算,直到输出时,即可计算出输出结果,是常规题,程序框图还可考查已知输入、输出,不全框图或考查程序框图的意义,处理方法与此题相同.
(10)(x?x?y)的展开式中,xy的系数为( )
(A)10 (B)20 (C)30 (D)60
2552
(11)圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为r)组成一个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图如图所示.若该几何体的表面积为16 + 20?,则r=( )
5
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(A)1 (B)2 (C)4 (D)8 【答案】B
【解析】由正视图和俯视图知,该几何体是半球与半个圆柱的组合体,圆柱的半径与球的半径都为r,圆柱的高为2r,其表面积为
1?4?r2??r?2r??r2?2r?2r=5?r2?4r2=16 + 20?,解得r=2,故选B. 2【考点定位】简单几何体的三视图;球的表面积公式、圆柱的测面积公式
【名师点睛】本题考查简单组合体的三视图的识别,是常规提,对简单组合体三三视图问题,先看俯视图确定底面的形状,根据正视图和侧视图,确定组合体的形状,再根据“长对正,宽相等,高平齐”的法则组合体中的各个量.
12.设函数f(x)=ex(2x?1)?ax?a,其中a1,若存在唯一的整数x0,使得f(x0)是( ) (A)[-0,则a的取值范围
333333,1) (B)[-,) (C)[,) (D)[,1)
2e2e42e42e【答案】D
【名师点睛】对存在性问题有三种思路,思路1:参变分离,转化为参数小于某个函数(或参数大于某个函数),则参数该于该函数的最大值(大于该函数的最小值);思路2:数形结合,利用导数先研究函数的图像与性质,再画出该函数的草图,结合图像确定参数范围,若原函数图像不易做,常化为一个函数存在一点
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在另一个函数上方,用图像解;思路3:分类讨论,本题用的就是思路2.
第II卷
本卷包括必考题和选考题两部分.第(13)题~第(21)题为必考题,每个试题考生都必须作答.第(22)题~第(24)题未选考题,考生根据要求作答. 二、填空题:本大题共3小题,每小题5分
(13)若函数f(x)=xln(x?a?x2)为偶函数,则a= 【答案】1
x2y2??1的三个顶点,且圆心在x轴的正半轴上,则该圆的标准方程(14)一个圆经过椭圆
164为 . 【答案】(x?)?y?322225 4?x?1?0y?(15)若x,y满足约束条件?x?y?0,则的最大值为 .
x?x?y?4?0?【答案】3
【解析】作出可行域如图中阴影部分所示,由斜率的意义知,
y是可行域内一点与原点连线的斜率,由图x可知,点A(1,3)与原点连线的斜率最大,故
y的最大值为3. x 7
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【考点定位】线性规划解法
【名师点睛】对线性规划问题,先作出可行域,在作出目标函数,利用z的几何意义,结合可行域即可找出取最值的点,通过解方程组即可求出做最优解,代入目标函数,求出最值,要熟悉相关公式,确定目标函数的意义是解决最优化问题的关键,目标函数常有距离型、直线型和斜率型.
(16)在平面四边形ABCD中,∠A=∠B=∠C=75°,BC=2,则AB的取值范围是 . 【答案】(6?2,6+2)
【考点定位】正余弦定理;数形结合思想
【名师点睛】本题考查正弦定理及三角公式,作出四边形,发现四个为定值,四边形的形状固定,边BC长定,平移AD,当AD重合时,AB最长,当CD重合时AB最短,再利用正弦定理求出两种极限位置是AB的长,即可求出AB的范围,作出图形,分析图形的特点是找到解题思路的关键.
三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
(17)(本小题满分12分)
2 Sn为数列{an}的前n项和.已知an>0,an?an=4Sn?3.
(Ⅰ)求{an}的通项公式;
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(Ⅱ)设bn?1 ,求数列{bn}的前n项和. anan?111? 64n?6【答案】(Ⅰ)2n?1(Ⅱ)【解析】
试题分析:(Ⅰ)先用数列第n项与前n项和的关系求出数列{an}的递推公式,可以判断数列{an}是等差数列,利用等差数列的通项公式即可写出数列{an}的通项公式;(Ⅱ)根据(Ⅰ)数列{bn}的通项公式,再用拆项消去法求其前n项和.
【考点定位】数列前n项和与第n项的关系;等差数列定义与通项公式;拆项消去法 【名师点睛】已知数列前n项和与第n项关系,求数列通项公式,常用an???S1,n?1将所给条件化
?Sn?Sn?1,n?2为关于前n项和的递推关系或是关于第n项的递推关系,若满足等比数列或等差数列定义,用等比数列或等差数列通项公式求出数列的通项公式,否则适当变形构造等比或等数列求通项公式.
18.如图,,四边形ABCD为菱形,∠ABC=120°,E,F是平面ABCD同一侧的两点,BE⊥平面ABCD,DF⊥平面ABCD,BE=2DF,AE⊥EC. (Ⅰ)证明:平面AEC⊥平面AFC
(Ⅱ)求直线AE与直线CF所成角的余弦值
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【答案】(Ⅰ)见解析(Ⅱ)【解析】
3 3试题分析:(Ⅰ)连接BD,设BD∩AC=G,连接EG,FG,EF,在菱形ABCD中,不妨设GB=1易证EG⊥AC,通过计算可证EG⊥FG,根据线面垂直判定定理可知EG⊥平面AFC,由面面垂直判定定理知平面AFC⊥平
????????????面AEC;(Ⅱ)以G为坐标原点,分别以GB,GC的方向为x轴,y轴正方向,|GB|为单位长度,建立空间
直角坐标系G-xyz,利用向量法可求出异面直线AE与CF所成角的余弦值.
试题解析:(Ⅰ)连接BD,设BD∩AC=G,连接EG,FG,EF,在菱形ABCD中,不妨设GB=1,由∠ABC=120°,可得AG=GC=3. 由BE⊥平面ABCD,AB=BC可知,AE=EC, 又∵AE⊥EC,∴EG=3,EG⊥AC, 在Rt△EBG中,可得BE=2,故DF=2. 2在Rt△FDG中,可得FG=
6. 2232可得EF=, 22在直角梯形BDFE中,由BD=2,BE=2,DF=∴EG?FG?EF,∴EG⊥FG, ∵AC∩FG=G,∴EG⊥平面AFC,
222∵EG?面AEC,∴平面AFC⊥平面AEC. ……6分
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