2017届中考政治学案考点梳理八年级上第1单元《让青届充满活力》.

八年级上册

第一单元 让青春充满活力

考试说明要求

1．悦纳自己的生理变化，促进生理与心理的协调发展。

2．知道青春期心理卫生常识，学会克服青春期的烦恼，调控好自己的心理冲动。 3．了解青春期闭锁心理现象及危害，积极与同学、朋友交往，养成热情、开朗的性格。 4．正确认识异性同学之间的情感、交往与友谊，学会用恰当的方式与异性交往。

走进青春期 青春期是人生的第二个生长高峰期 青春期的变化及烦恼 步入青春地带 及时调适青春期的烦恼和困惑，焕发青春的活力 青春调色 板 克服青春期烦恼的方法 渴望被人关注和理解 独立意识增强，不愿意把自己内心轻易表露出来 学会正确认识自我，主动开放自我，乐于关心他人 闭锁心理产生的原因 让青春充满活力 打开心灵窗口 走出闭锁心理 给自己的生活确立目标 的方法 建立纯真的异性友谊，丰富我们的生活 有利于心理健康 相互取长补短，促进自我完善 男女生交往的意义 提高学习和活动效率

把握青春节拍 男女生交往的艺术 遵循交往的规则，相互尊重、理解 既活泼开朗、热情大方，又保持适当的距离 相互尊重 态度自然大方

第一节 步入青春地带

考点1 进入青春期，我们会发生哪些变化？

(1)生理变化：身高迅速增长，体重增加很快，第二性征出现，大脑发育日趋完善，内脏机能不断增强。

(2)心理变化：独立意识增强，不愿暴露自己的内心；情绪变化无常，起伏很大；性意识开始萌动，对异性充满好奇。

(3)性格变化：性格特征越来越清晰。男生更多一点坚强勇敢，女生更多一点温柔细腻。 考点2 如何正确认识异性交往？

随着对异性了解的加深，异性之间的吸引力增大，与异性交往的愿望加强。这种情感不乏纯洁、好奇，需要我们好好地珍惜和保护；同时，也需要我们理智、正确地对待。

考点3 为什么我们要学会调适青春期的烦恼与困惑？

青春期的烦恼和困惑，如果能及时得到调适，就会尽可能减少，我们的生活应该多姿多彩，焕发出青春的活力。

考点4 我们应该如何学会调适青春期的烦恼和困惑？

(1)通过正确的途径学习青春期知识，了解自己的生理、心理变化，消除对性的好奇和神秘感，及时解除不必要的烦恼和心理负担。

(2)在学习之余投身于各种文体活动，培养自己多方面的兴趣和爱好，丰富自己的精神生活，开阔视野，广交朋友，减少青春期的烦恼。

(3)增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为。

第二节 打开心灵窗口

考点5 闭锁心理产生的原因是什么？

进入青春期后，我们的内心世界变得丰富多彩。一方面，我们渴望被人理解和关注；另一方面，我们的独立意识增强，但又不愿意把自己的内心轻易表露出来。这就出现了青春期常见的闭锁心理。

考点6 闭锁心理对我们成长的消极影响有哪些？

(1)不利于与父母、老师的沟通，会影响与其他同学、朋友的正常相处。 (2)心理上会产生孤独感，容易形成自我封闭、自我孤立的孤僻性格。 (3)影响自己的健康成长，影响正常的学习生活，难以适应社会。 考点7 走出闭锁心理的方法有哪些？

(1)阅读相关书籍，了解青春期的身心变化与发展规律，分析和把握自身的身心变化，正确认识自我。

(2)通过与他人交往和参加集体活动来开放自己的内心世界，接受新信息，接纳新朋友。关键时刻，要学会求得长辈或自己信赖的人的帮助。

(3)分析在自己的成长过程中，哪些事情需要保密，哪些不需要保密，尽量扩大与他人交流的话题。

(4)学会到学校或社会上专业的心理咨询机构咨询。

考点8 进入青春期的我们，会出现怎样的感受？该如何面对？

(1)走进青春期，我们开始告别无忧无虑的童年，更多地体验社会，体验人生，体验自我，偶尔也感到莫名的烦恼、孤独、焦虑、惆怅，甚至出现反复无常的情绪。

(2)给自己的生活确立目标，不患得患失，把青春的烦恼融化到积极的学习、追求之中，我们的青春就会变得充实、快乐。

第三节 把握青春节拍

考点9 男女生交往的作用和意义是什么？

(1)男女生之间通过正常交往，可以建立纯真的异性友谊，丰富我们的生活，这对我们的成长有很大的帮助。

(2)男女生通过交往彼此了解、熟悉，神秘感就会随之消失，有利于心理健康。 (3)男女生交往可以相互取长补短，促进自我完善。

(4)男女生之间的友好交往，往往会激发他们内在的积极性和创造性，提高学习和活动的效率。

考点10 男女生如何正常交往？

(1)男女生交往要讲究交往的艺术，遵循交往的规则，相互尊重，相互理解，这样才能获得异性同学的好感，成为受欢迎的人。

(2)男女生在交往时既要活泼开朗、热情大方，又要保持适当的距离，不能过分亲近、随便。

(3)在男女生的交往中，尊重尤其重要。尊重异性的同学才能得到异性的尊重。 (4)与异性同学相处态度要自然大方，故作姿态往往让人感到别扭，过分羞怯又会导致交往障碍。

命题点一：克服闭锁心理和青春期烦恼

(2014·玉林)青春期是青少年生理和心理发生剧烈变化的时期，为愉快地度过青

春期，我们需要( )

①了解必要的生理和心理知识，坦然接受这些变化 ②尽量少跟他人接触，以免暴露缺点 ③参加集体活动，培养健康的兴趣爱好 ④避开父母、老师，和同龄人探讨 A．②③ B．①③ C．②④ D．①④

【点拨】 本题考查学生对青春期情绪调节的认识。青春期给我们带来成长的欢乐和美好的同时，也带来一些莫名的烦恼和困惑，当遇到青春期烦恼时，要学会及时调适，这样生活才会多姿多彩，焕发青春的活力。①③符合题意，故正确答案为B。

1．(2015·郴州)下列关于青春期心理矛盾的叙述中，正确的是( )

①青春期的内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象 ②这些心理矛盾使我们感到烦恼 ③这些矛盾也能成为我们向前发展的动力 ④如果不能正确处理这些心理矛盾，它们也会成为我们发展的障碍

A．①② B．②③ C．①③④ D．①②③④

2．(2015·常德)进入青春期后，小明感到有许多心里话无处诉说。如果你是他的同学或者朋友，你会告诉小明( )

①保持积极开放的心态，多与同学交流 ②如果封闭自己，不利于自己的身心健康 ③多参加一些有意义的集体活动 ④活在自己的世界里同样快乐

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

3．(2015·新疆)青少年往往会出现青春期的烦恼，当我们遇到烦恼时，应该( ) A．逃课上网，逃避烦恼 B．离家出走，外面的世界更精彩 C．独立承受，因为求助他人是怯懦的表现

D．学会当自己的“心理医生”，主动向老师、家长或社会寻求帮助

命题点二：男女生交往

(2015·郴州)有人认为，男女同学之间不存在真正的友谊。而事实上，男女同学

正常交往，作用很大。表现在( )

①可以增进我们对异性的了解 ②可以学习对方的长处，完善自我，促进身心健康发展 ③可以扩大交往范围，锻炼交往能力 ④可以使“异性效应”得以发挥

A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

【点拨】 本题考查的知识点是男女生交往的意义。男女生正常的交往，可建立纯真的友情，有利于心理健康，在性格思维方面相互取长补短，提高学习活动效率等。①②③④观点正确，均符合题意，故答案为A。

4．(2015·曲靖)男生有男生的优势，女生有女生的特长，差别是不容否定的。下列说法体现这一观点的是( )

A．甲说：男生和女生都是平等的

B．乙说：男生和女生在个性上是各具特点的

C．丙说：男生在理科方面比女生反应快，越到高年级成绩越好 D．丁说：男生沉默寡言，女生性格开朗

八年级上册

第一单元 让青春充满活力

题组训练

1．D 2.A 3.D 4.B 5.D 6.B 整合集训

1．B 2.A 3.D 4.C 5.C 6.B 7.C 8.C 9.A 10.B 11.A 12.B

13.①你现在的心理属于青春期常见的闭锁心理；②这种心理通常表现为：一方面我们渴望被人理解和关注；另一方面我们的独立感增强，又不愿意把自己的内心轻易表露出来。③青春期是一个人成长的关键期，相信你可以采用以下办法就能走出这种心理，快乐成长。你采用的办法有：A.主动开放自我，乐于关心他人；B.调节好自己的情绪；C.给自己的生活确立目标；D.求得长辈或者自己信赖的人的帮助；E.向有关心理咨询机构咨询。

14.(1)小跃与女生交往的方式不正确。例如：他为了与女生套近乎，常常挤到女生之间，听她们谈话；为了表示自己与女生关系密切，他常常拍女生的肩，摸摸女生的头；为了引起女生的注意，他还在教室里高谈阔论。(2)①小跃在与女生交往时，要讲究交往的艺术，遵循交往的规则，相互尊重，相互理解。②在交往时，既要活泼开朗、热情大方，又要保持适当的距离，不能过分亲近、随便。

15.(1)主题班会；诗朗诵比赛、黑板报比赛等。(2)男生的生理变化：喉结突出、声音变粗等。男生的心理、性格变化：勇敢、坚强等。女生的生理变化：第二性征出现，声音变细，臀部变圆，乳房增大等。女生的心理、性格变化：温柔、细腻等。(3)①我们可以通过正确的途径学习青春期知识，了解自己的生理、心理变化，消除对性的好奇和神秘感，及时解除不必要的烦恼和心理负担；②我们可以在学习之余投身于各种文体活动，培养自己多方面的兴趣爱好，丰富自己的精神生活，开阔视野，广交朋友，减少青春期的烦恼；③我们可以增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为。

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