六年级语文-2018年小学毕业班语文综合复习训练（一）及答案 最新

2018年小学毕业班语文综合复习训练（一）

（100分钟完卷，满分100分）

一、读拼音，把词语写端正。（5分）

zǔ náo mò shēnɡ yōu yǎ ɡuāi qiǎo juān zènɡ

二、读句子，完成练习。（6分）

国庆节时，妈妈在西安给爷爷买了一件皮袄。 ．．．

1、注音：西安（ ） 皮袄（ ） （1分） 2、用“○”把句子中整体认读音节的字圈起来。（2分） 3、在读轻声的汉字下面画上“△”。（3分） 三、根据字的不同意思组词。（3分）

公开（ ） 陈设 （ ） 施展 （ ）

明 张 展 了解（ ） 看，望（ ） 张开，放开（ ） 四、选词填空。（5分）

维持 保持 坚持

1、他始终（ ）着艰苦朴素的优良作风。

2、渔夫起早贪黑地干，还是（ ）不了一家人的生活。 只要??就?? 不仅??而且?? 即使??也?? 3、桃花心木（ ）树形优美，（ ）高大笔直。

4、啊，（ ）是一根小小的火柴，对她（ ）是有好处的。 5、（ ）你见微知著，善于发问并不断探索，（ ）能发现真理。 五、把词语补充完整，再找出一对近义词和反义词填空。（6分）

鱼（ ）而入 光明（ ）落 迫在眉（ ） 阴谋（ ）计 （ ）不容缓 各（ ）已见 负（ ）请罪 抑扬（ ）挫

近义词：（ ）—（ ）反义词：（ ）—（ ） 六、下面句子中的破折号起到什么作用？（2分）

A. 解释说明 B. 话题的转换 C. 语意的递进 D.声音的延续 1、因为这是大年夜——她可忘不了这个。 （ ） 2、他把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。 （ ） 3、雨珠滴在水洼中，发出“叮——咚——叮——咚”的音响。 （ ） 4、学习古诗，自然是读着，读着，强记着——而且要背出来。 （ ） 七、修改病句。（4分）

1、我们做事情应该细心，尽量避免不发生错误。 2、为了绿化这条大街，争先恐后地参加植树活动。 3、我来到花园，看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。

4、早晨，广场上人们都在晨练，有的看书，有的舞剑，有的?? 八、读句子，理解后填空。（6分）

1、本是同根生，相煎何太急？——[三国·魏] 曹植

这两句诗出自诗人曹植所写的《 》。诗中说（谁）（ ）和曹植“本是同根生”，而他们的“根”（父亲）就是（ ）。

2、对忧人勿乐，对哭人勿笑，对失意人勿矜。——吕坤《呻吟语·应务》 “矜”是指（ ）[选择：①心疼；②拘谨；③自我夸耀]。这句话教育我们：在与他人交往中，最重要的是要 ，不要 。 九、按要求写句子。（8分）

1、你不应该怀疑我。（改为肯定句） 2、扩句： 小河 出现在 眼前。 3、不劳动，连棵花也养不活，这就是真理。

改为反问句： 4、信心是前进的号角，没有信心就没有战胜困难的勇气。（仿写句子） 理想是 ，没有理想就没有 。 十、口语交际。（3分）

小明经常笑话小刚说话有点结巴，使小刚的自信心受到极大的伤害。假如你是小刚和小明的好朋友，你会怎样劝说小明又不伤友情？

十一、日积月累。（6分）

1、只有那些勇敢镇定的人，才能熬过 ，迎来 。《玉米人》 2、人们用“舍本逐末”来比喻做事不抓住 ，而专顾 。 3、“我的生活没有指望了，连狗都不如！”句中的“指望”是指 。“连狗都不如”说明了凡卡的学徒生活 。 十二、阅读文段，完成作业。（4分）

在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。

1、写出反义词。（1分） 神秘（ ） 遥远（ ）

2、“当你解答了若干个问号之后”中的“问号”是指 。（1分） 3、发现真理的前提条件是什么？（2分）

十三、阅读短文，回答问题。（12分）

我什么也看不见

一天中午，在巴黎街头，一位法国著名诗人看见一位老妇人木然地站着。她伛偻着腰，衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。在她身旁，立着一个牌子，上面写着：“我什么也看不见！”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。

诗人走到老人跟前 俯下身子问道 老人家 今天给您钱的人多吗 我 今天什么也没有得到 听到有人询问，老人先是一愣，接着长叹一声道。

诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话“春天到了”。他把身上带的钱全给了老人，说：“这够您吃一顿饭了。”

晚上，这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚铜币送到老人的手里，就连衣着破旧的小职员，也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着，露出欣喜的神情。

1、给第二段中没有标点的句子加上标点符号。（2分） 2、在文中找出描写老妇人特点的词语填空。（2分）

神情（ ） 衣衫（ ） 头发（ ） 身体（ ） 3、短文给我们描绘了哪两个场景，请你用简洁的语言概括。（4分） ① ② 4、“春天到了，我什么也看不见！”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字，竟产生了这么大的魔力！你认为这四个字的魔力在哪里呢？（2分）

5、你觉得这位法国诗人是一个怎样的人？（至少3点）。（2分） 十四、快乐作文。（30分）

题 目：我战胜了

要 求：先把题目补充完整，明确战胜了什么，如困难、弱点、对手等。中心要明确，内容要具体，条理要清晰，语句通顺流畅。（约450字）

（德庆县教育局教研室粱志元 命题）

2018年小学毕业班语文综合复习训练（一）参考答案

一、阻挠 陌生 优雅 乖巧 捐赠

二、1、xī’ān pí’ǎo 2、时、爷、爷、一 3、第二个“妈、爷”、了 三、略

四、1、保持 2、维持 3、不仅 而且 4、即使 也 5、只要 就

五、贯 磊 睫 诡 刻 抒 荆 顿 近义词：（刻不容缓）－（迫在眉睫） 反义词：（光明磊落）－（阴谋诡计）

六、1、B 2、A 3、D 4、C

七、1、删去“不”。 2、加上主语，如“同学们”。 3、在“和”字后加上“听到”。 4、把“看书”换成别的晨练活动。

八、1、七步诗 曹丕 曹操 2、③ 富有同情心 “失礼”于人

九、1、你应该相信我。 2、略 3、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 4、如“指路的明灯 坚定的方向”等（比喻恰当，句子通顺即可）

十、“小明，你嘲笑别人的缺点是不对的。每个人都有优点，我们要看到别人的优点。如果别人也总是嘲笑你的缺点，你会开心吗？”（酌情给分）

十一、1、黑暗 光明 2、主要问题 细枝末节 3、生活的希望 十分悲惨

十二、1、平常（或普通） 邻近（或附近） 2、发现的问题 3、前提条件就是“见微知著”，能从平常的现象中发现问题，看到本质。

十三、1、（，：“，？”“??！”）（每2个标点0.5分） 2、木然 褴褛 苍白 伛偻 3、①同情盲人街头乞讨，巧添一句话。 ②一句话显魔力，众人纷纷解囊相助。（表达完整，语言简洁，否则酌情扣分） 4、这四个字的魔力在于：诗人用美好的春天，来衬托这位盲老妇人一生连万紫千红的春天都看不到的不幸，从而激起了人们的同情心。 5、这位法国诗人是一个富有同情心、有智慧而且温文尔雅和有礼貌的人。

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